1、微博天地,课前预习,课堂小结,精巧点拨,课堂训练,第三章 天气与气候,第三节 降水的变化与分布,微博天地,阿塔卡马沙漠是世界的“干极”，平均年降水量小于0.1毫米，特别是18451936年的91年从未下雨。一般来说，南、北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少，而阿塔卡马沙漠正好位于南回归线附近的大陆西岸，常年高温少雨，属热带沙漠气候。,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课前预习,1.从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为 。 是降水的主要形式。 2.测量降水量的基本仪器是 ，降水量的单位是 。 3.通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的 。通常用 图来表示降水量的
2、分布情况。 4.在等降水量线图中，同一条等降水量线上各点的降水量 。,降水,降雨,雨量器,毫米(或mm),季节变化,等降水量线,相等,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,5.世界年降水量分布的一般规律：赤道附近地带降水 ；两极地区降水 ；南、北回归线两侧，大陆 岸降水少，大陆 岸降水多； 地区降水多， 地区降水少。 6.印度东北部的 ，位于喜马拉雅山脉南麓，是世界的“雨极”。位于智利北部的 沙漠，被称为世界的“干极”。,多,少,西,东,中纬度沿海,内陆,乞拉朋齐,阿塔卡马,课前预习,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,精巧点拨,1.测定降水量的基本仪器是雨量器。降水
3、量的单位是毫米。 2.降水量柱状图的判读： (1)看“总量”，说“多少”。 即观察、估算年降水总量，对该地年降水量进行定性描述为“多”“较多”“较少”或“少”。 （2）看“差值”，说“变化”。 看“极值”，对“月份”：看降水量最大值、最小值，以及出现的月份。 算“差值”，说“变化”：计算降水量最大值与最小值的差，描述该地降水量的季节变化大小。,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,3.世界降水分布的一般规律：,精巧点拨,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,广东省气象灾害防御条例规定，气象部门发布的台风黄色、橙色、红色预警信号和暴雨红色预警信号为停课信号。据此
4、完成45题。 4.暴雨红色预警信号期间，中小学、幼儿园、托儿所停课，这一规定说明了（ ） A.天气与工业的关系 B.天气与农业的关系 C.天气与军事的关系 D.天气与生活的关系,D,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,5.当气象部门发布红色暴雨预警信号后，下列做法不正确的是（ ） A.尽量留在室内 B.不要将垃圾、杂物等丢入下水道，以防堵塞 C.密切关注气象部门发布的天气信息 D.到江河中游泳,D,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,读图，完成810题。 8.从降水量柱状图中无法获取的信息是（ ） A.日降水量 B.月降水量 C.年降水量 D.降
5、水的季节变化 9.该地降水最多的月份是（ ） A.1月 B.4月 C.7月 D.11月 10.该地区的降水特点应该是（ ） A.冬季多雨 B.夏季多雨 C.全年多雨 D.全年少雨,A,C,B,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,13.某雨伞生产厂的厂长计划到图3-3-3中的四个地方开辟新的市场，销售部长却告诉他图中有一个地方雨伞的销售量一定会很差。你认为这个地方是（ ） A.地 B.地 C.地 D.地,C,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,1.（2015雅安）下列关于降水的说法，正确的是（ ） A.降水就是降雨 B.降水是指降落到地面的液态水
6、C.有云必定有雨，有雨必定有云 D.降水包括雨、雪、冰雹等形式 5.（2015三明）下列关于世界年降水分布特点的叙述， 正确的是（ ） A.赤道附近降水多 B.回归线附近大陆东岸降水少 C.两极地区降水多 D.中纬度沿海地区降水少,D,A,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂训练,6.（2015自贡）读下图，四个城市中，年降水量最丰富的是（ ） A.城 B.城 C.城 D.城,B,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,课堂小结,降水,降水的变化与分布,形式：雨、雪、冰雹 等级：小雨、中雨、大雨、暴雨 测量工具：雨量器,降水的分布,赤道附近 两极地区 南、北回归线两侧 中纬度地区,各月降水量柱状图的绘制与判读,课前预习,微博天地,精巧点拨,课堂小结,课堂训练,
