1、殖民地人民的反抗与资本主义殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展及近代科学文化制度的扩展及近代科学文化【时空坐标】深圳五年中考考情深圳五年中考考情知识点年份题型分值殖民地人民的反抗斗争俄国的改革美国内战2021201820192020选择选择选择选择2222日本明治维新2018201920172020选择选择材料材料2222近代科学与文化202120192020选择材料选择212【基础知识梳理】【基础知识梳理】知识点一 殖民地人民的反抗斗争(九下P2-5)课标要求:知道玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族大起义等史实,理解殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。1.拉丁美洲独立运动:(1)背景。18世纪
2、末19世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于西班牙和葡萄牙的殖民统治之下。18世纪末19世纪初,受美国独立战争和法国大革命的影响,拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。(2)概况:在南美洲北部地区,_在1819年打败西班牙军队,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“_”。在南美洲南部地区,_领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他和玻利瓦尔被誉为_。玻利瓦尔大哥伦比亚共和国圣马丁南美的“解放者”2.印度民族大起义:(1)原因。英国的殖民统治阻碍了印度棉纺织业的发展。英国殖民者取消对印度土兵的较优厚待遇,不尊重他们的宗教信仰。(2)反抗国家:英国。(3)代表人物:_。(4)影
3、响:沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。章西女王【易错辨析】1.易错字:玻利瓦尔的“玻”,章西女王的“章”。2.易混点:玻利瓦尔在南美洲北部地区领导独立运动,圣马丁在南部地区领导独立运动。知识点二 俄国的改革(九下P6-9)课标要求:知道彼得一世改革、亚历山大二世废除农奴制法令,理解改革促进了俄国历史的进步。1.彼得一世改革:(1)背景:在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,是一个封闭落后的国家。(2)目标:富国强兵和学习西方科学技术。(3)领导人:沙皇彼得一世。(4)内容:建立了中央集权的行政体制,进一步加强了沙皇的专制权
4、力;创建新式常备军;鼓励兴办手工工场;推行文化教育,派遣留学生;提倡学习西方的礼节与生活方式等。(5)影响。俄国的经济、军事实力大大增强,一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件。_。农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。开启了俄国近代化的进程2.废除农奴制:(1)根本原因:封建的_严重制约了俄国资本主义经济的发展。(2)性质:自上而下的_的改革。(3)时间和改革者:1861年,沙皇亚历山大二世。(4)主要内容:_,可以改变身份,自由转换职业;农奴在获得解放的同时,可以获得一份土地,但是必须出钱赎买,所出的价钱高出当时的地价。(5)影响。积极:1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重
5、要转折点。改革_,促使社会的各个方面出现了新的气象,_。消极:_,影响着俄国经济与社会的发展。农奴制资产阶级性质农奴获得人身自由废除了农奴制推动俄国走上了发展资本主义的道路农奴制的残余仍然存在【易错辨析】1.易错字:彼得一世中的“彼得”,亚历山大二世中的“历”。2.易错点:彼得一世改革是封建性质的改革,开启了俄国近代化的进程;1861年农奴制改革是资产阶级性质的改革,推动俄国走上了发展资本主义的道路。知识点三 美国内战(九下P10-13)课标要求:知道解放黑人奴隶宣言的主要内容,理解南北战争在美国历史发展中的作用。1.起止时间:_。1861-1865年2.根本原因:美国北方资本主义工业和南方奴
6、隶制种植园经济之间的矛盾。_。经济类型市场原料劳动力西部新领土北方资本主义工业抵制外国商品输入,提高关税需要原料需要自由劳动力建立自由州,发展资本主义工商业南方奴隶制种植园输入英国廉价工业品,降低关税出口棉花等原料到英国大量使用黑奴扩展奴隶制,建立新的蓄奴州矛盾焦点是黑人奴隶制的废存3.经过:(1)导火线:_,主张限制奴隶制的_。这成为南方奴隶主发动战争的借口。(2)爆发:_年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发。(3)战争初期:南方蓄谋已久,_。1860年林肯当选总统1861北方失利(4)转折:_。宅地法鼓励农民到西部耕种;解放黑人奴隶宣言宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自
7、由,并可以以自由人的身份加入北方军队(使黑人奴隶获得人身自由)。这_。(5)结束:_,北方军队围攻“南部同盟”的“首都”里士满,1865年,南方军队投降,_。1862年,联邦政府颁布宅地法解放黑人奴隶宣言调动了农民和黑人奴隶参军作战的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面1864年北方获胜4.林肯的功绩:_。1865年林肯被拥护奴隶制的狂热分子刺杀。维护了国家统一,解放了黑人奴隶5.意义:(1)性质:_(2)_。(美国在第二次工业革命中领先世界)6.启示:国家统一是发展的保障;自由平等是历史发展的潮流;伟大人物和人民群众共同推动历史进步。美国内战是美国历史上第二次资产阶级革命。维护了国家统一
8、,废除了奴隶制,清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件【易错辨析】易混点:南北战争因战争双方为美国的南部和北部而得名,又称为美国内战。知识点四 日本明治维新(九下P14-16)课标要求:知道明治维新的主要政策,理解明治维新在日本历史发展中的作用。1.背景原因:(1)内忧:德川幕府封建统治,推行_政策,阻碍了日本的发展。(2)外患:_为先的西方列强侵略,民族危机严重。(3)抗争:中下级武士发动倒幕运动,_倒幕派发动“王政复古”政变,结束了幕府统治,_亲政,开始实行一系列改革,以_为榜样,全面改造日本,史称“_”。锁国美国1868年明治天皇西方明治维新2.内容:(1)政治上:
9、_,加强中央集权。(有利改革推行)(2)军事上:实行征兵制,_。(侵略扩张工具)(3)经济上:推行地税改革,以“_”为口号,_。(最体现资产阶级改革性质)(4)社会生活上:提倡“_”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(影响最深远)3.性质:天皇实行的一次自上而下的_的改革。废藩置县建立新式军队殖产兴业大力发展近代经济文明开化资产阶级性质4.影响:(1)积极:明治维新是日本历史的重大_。通过明治维新,日本走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身_之列。(2)局限:改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,走上对外侵略扩张的道路。(甲午中日战争、侵华战争)5.启示:封闭导
10、致落后,坚持对外开放;对外来文明兼收并蓄,取其精华,去其糟粕;改革推动社会进步;重视教育,坚持科教兴国。转折点资本主义强国【易错辨析】1.易错字:倒幕运动的“幕”,明治维新的“治”,废藩置县的“藩”,殖产兴业的“殖”。2.易错点:倒幕运动的成功是明治维新的前提条件。知识点五 近代科学与文化(九下P28-32)课标要求:通过牛顿、达尔文、巴尔扎克和贝多芬等人的成就,了解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。科学牛顿自然哲学的数学原理近代自然科学的奠基人之一。万有引力定律、光学分析和微积分是他的三大成就。他的科学发现,使人类对客观世界的探索向前迈了一大步达尔文物种起源提出了_的观点。打破了千百年来
11、“上帝创造万物”的神创论,是生物科学领域的一场伟大革命文学巴尔扎克“_”小说集再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,给后人留下了一部法国社会,特别是巴黎上流社会的变迁史列夫托尔斯泰战争与和平安娜卡列尼娜复活反映了在社会转型时期俄国农民既想反抗又找不到出路的状态,列夫托尔斯泰被列宁称为“_”艺术贝多芬_是一部反映重大社会题材的作品,标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟。它气势磅礴,表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望梵高夜间的咖啡馆向日葵_中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往进化论人间喜剧俄国革命的镜子英雄交响曲向日葵【易错辨析】易错字:列夫托尔斯泰中的“托”和“泰
12、”,梵高的“梵”。【点拨】【名词解释】1.殖民地:由宗主国统治,没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利,完全受宗主国控制的地区。2.殖民(主义):资本主义国家把政治经济势力扩张到不发达的国家和地区,掠夺和奴役当地人民。【唯物史观】19世纪世界民族解放运动的概况:第一次工业革命促进了资本主义的发展,而随着资本主义的发展,西方列强加强了对拉丁美洲和亚洲的侵略,激起了这些地区人民的反抗。19世纪,拉丁美洲爆发了玻利瓦尔等人领导的独立运动,而亚洲的印度也爆发了民族大起义。【联系比较】1.同是民族解放运动,为什么拉美独立运动取得胜利,而印度民族大起义却失败了?(1)拉美胜利的原因:拉美各国人民能联合起
13、来,协同作战,南北夹击,共同打击殖民者。有统一的指挥。西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。(2)印度起义失败的原因:印度单靠一国力量。起义过程中没有形成统一的领导,被英军各个击破。工业革命后,英国经济军事实力强大,实力远超西班牙和葡萄牙。【拓展延伸】建立资本主义制度的两种方式【单元启示】1.顺应历史潮流,适时改革是社会发展的需要,可使国家变的更为和谐;改革开放是国家富强的必由之路,是推动社会进步的动力。2.国家统一是一个国家走向繁荣富强的根本保证,反对分裂、维护统一是各国人民的使命。【图史过关】1.图1是_,他解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,成立了“大哥伦比亚共和国”。_领导了阿
14、根廷、智利和秘鲁的独立运动。_领导了印度民族大起义,沉重打击了英国殖民者,反映了_。这次起义也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。玻利瓦尔圣马丁章西女王印度民族意识的觉醒2._,_改革废除了农奴制,是俄国历史上的一个重要转折点,推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是_仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。1861年亚历山大二世农奴制的残余3.工业革命后,美国北方_和南方奴隶制_的矛盾加剧(图2,图3),在西部新领土上,北方主张建立自由州,南方主张扩展奴隶制。1860年主张限制奴隶制的_(图4)当选美国总统,南方借此退出联邦,成立“南部同盟”。1861年南方军队挑起战争,_爆发。战
15、争初期,北方失利;1862年,联邦政府颁布_。作用:调动了农民和黑人奴隶参军作战的积极性,扭转了北方军队在战场上的被动局面。1865年,南方军队投降,美国内战以_获胜告终。林肯为维护_和解放_作出了杰出贡献。美国内战实质上是美国第二次_。资本主义工业种植园经济林肯美国内战宅地法解放黑人奴隶宣言北方国家统一黑人奴隶资产阶级革命4.19世纪中期,德川幕府推行_政策,阻碍了日本社会、经济的发展;_国首先打开日本国门,日本中下级武士发起了_。1868年,明治政府开始实行一系列改革,以西方为榜样,全面改造日本,史称_。主要内容:政治上,_;军事上,_;经济上,推行地税改革,_;社会生活上,提倡“_”,向
16、_学习,改造日本_、文化和生活方式(图5)。锁国美倒幕运动明治维新废藩置县,加强中央集权实行征兵制,建立新式军队以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济文明开化西方教育5.明治维新的历史意义:_。改革的局限性:_。6.近代自然科学的奠基人之一、英国科学家_,他的三大成就是_;1687年出版的_,使物理学成为一门独立的学科。英国生物学家_,1859年出版_,提出_的观点,打破了“上帝创造万物”的神创论。成为日本历史的重大转折点。日本走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚,很快走上了对外侵略扩张的道路牛顿万有引力定律、光学分析、微积
17、分学自然哲学的数学原理达尔文物种起源进化论【深圳怎么考?】【深圳怎么考?】1.(2018广东中考)1861年,沙皇亚历山大二世签署废除农奴制法令后,没有遇到俄国贵族的强烈抵抗,也没有发生内战,仅凭沙皇的一纸法令就能完成。俄国改革没有遇到贵族强烈抵抗的主要原因是()A.贵族与农奴矛盾未激化B.贵族对农奴处境的同情C.贵族是改革利益获得者D.贵族力量弱小无力对抗2.(2019深圳中考)马丁路德金说:“解放黑人奴隶宣言的到来犹如欢乐的黎明,结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言使黑人奴隶获得了()A.选举权B.受教育权C.人身自由权D.土地所有权CC3.(2021广东中考)托马斯杰斐逊认为奴隶制一定会产
18、生一种不幸的影响,但又希望通过取得奴隶主同意而不是消灭他们的方式,为全面解放奴隶做好准备。这反映出杰斐逊()A.在奴隶制问题上的保守与妥协B.宣扬人人生而平等的思想C.主张用革命方式解放黑人奴隶D.对奴隶制的危害认识不足4.(2020深圳中考)美国史学家爱默生在评价南北战争时,认为“符合社会利益的革命总是永远地为人民所记忆”。对“符合社会利益”理解正确的是()A.实现了民族独立B.缓解了美苏矛盾C.巩固了奴隶主统治D.维护了国家统一AD5.(2018深圳中考)南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。得出这一结论,是因为这场战争()A.推翻了封建统治B.稳定了国内秩序C.废除了奴隶制度D.确定
19、了华盛顿体系6.(2018深圳中考)“1868年,日本的新兴势力通过战争推翻了德川幕府的统治(之后)在经济、政治、军事和文化等领域全面推进改革。”这次“改革”是()A.法国大革命B.明治维新C.百日维新D.戈尔巴乔夫改革CB7.(2019深圳中考)明治维新初期,日本政府颁布了学制,从此日本的小学、中学、大学等近代教育系统逐渐取代了寺子屋和私塾等传统教育组织形式,这一变化体现的措施是()A.废藩置县B.殖产兴业C.文明开化D.建立新式军队C8.(2021广东中考)题表为日本政府颁布的部分法规及内容。可见,这一时期日本()颁布时间法规名称内容1872年学制男女平等接受初等教育1884年町村会法规定
20、选举权只限男性1890年集会及政治结社法禁止女性从事政治活动1898年民法妻子嫁入夫家,法律视为“无能力者”A.天皇制度发生动摇B.选举权的范围扩大C.女性权利受到限制D.社会生活文明开化C9.(2020深圳中考)作为近代科学的奠基人之一,他除了在光学、力学和数学方面有开创性研究之外,还发现了一个宇宙定律,这个定律是揭开天体运行面纱的轰动性、革命性结论。这位科学家是()A.达尔文B.牛顿C.瓦特D.诺贝尔10.(2021深圳中考)它体现了辩证唯物主义世界观,使“神创论”和“目的论”成为愚昧迷信落后的代表,它是指()A.宗教改革 B.微积分 C.文艺复兴 D.进化论BD11.(2020深圳中考)
21、服饰作为社会文化的符号,它的变化折射出人类社会的政治变革、经济变化和风尚变迁。阅读材料,回答问题。材料四如图这幅艺术作品描绘的是日本明治维新时期民众生活的一个场景。(4)根据材料四,图片反映了明治维新时期民众服装的差异,有人穿传统服装,有人穿西式服装。结合所学知识,指出这是改革的哪一方面。(1分)经过改革,日本走上了什么道路?(1分)答:方面:社会生活的文明开化。资本主义道路,日本强大起来后开始对外侵略扩张。12.(2017深圳中考)(节选)古今中外的改革,都是从解决社会矛盾出发,理顺社会关系,致力于实现国家富强和民族振兴。阅读材料,回答问题。材料二日本明治维新期间,改革领军人物之一的大久保利通提出:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”摘编自大久保利通殖产兴业建议书问题二:材料二中,大久保利通认为决定“国之强弱“的根本是什么?(1分)明治维新实现了日本社会性质的哪一重大转变?(1分)答:是否鼓励工业;从落后的封建国变成富强的资本主义工业国。