1、同学们你们听过钟表的“滴答”声吗？你感觉到了什么？台湾作家林清玄，不仅感受到了时间的流逝和宝贵，而且他还能和时间赛跑。,14 和时间赛跑,第一课时,第二课时,第一课时,梭,哀,坪,吁吁,惯,暑,pn,i,su,x,sh,y,un,益,朗读课文 扫清障碍,草,痛,日月如,气喘,假,习,受,无穷,多音字,我每天在学校的操场上一圈又一圈地跑着。,jun,清晨，他打开羊圈，一只只羊争先恐后地挤出羊圈。,qun,除,操,圈,哀,睡,寸,线,狂,奔,暑,益,度,谜,上下 结构,全包围 结构,半包围 结构,独体 结构,左右 结构,炎,暑,哀,线,除,狂,操,谜,睡,益,圈,度,奔,寸,识字方法,加一加：目+
2、垂=睡 口+卷=圈,字理识字：,形声字。表示线细小，引申为线索，比喻义为细微。,比一比：线钱,线,圈,qun,注意这里不能多写横。,圆圈,睡,shi,巧记：眼睛（目）一垂，就睡着了。,两“竖”在最中间的“横”上,识字游戏,珍惜时间,除,圈,操,益,暑,奔,狂,线,寸,谜,哀,度,睡,归窠:指鸟儿回巢的意思，窠是指鸟的巢。,傍晚时分，鸟儿们都归窠了。,气喘吁吁:形容呼吸急促，大声喘气。,小明刚跑完步回来，累的气喘吁吁的。,日月如梭:太阳和月亮像穿梭似的来去，形容时间过得很快。,光阴似箭，日月如梭，我们要懂得珍惜时间。,自由朗读课文，说说课文讲了哪些事情？,外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化
3、；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑。,整体感知,第一部分（ ）：童年外祖母去世使“我” 认识到时间永远不会回来。,第二部分（ ）：后来“我”是怎样与时间赛跑的。,第三部分（ ）：后来的几十年里，与时间赛跑的习惯使“我”受益无穷。,1-5,6-7,8,读完课文，根据课文内容及下面提示划分层次。,一、近义词我会找。 去世（ ）安慰（ ） 排除（ ）假若（ ）,逝世,劝慰,排解,假如,课堂演练,二、关联词我会用。,1.（ ）明天还会有新的太阳，（ ）永远不会有今天的太阳了。 2.（ ）骗我说外祖母睡着了，（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。,还不如,虽然,但,与其,字词听写,上节课我们解
4、决了生字词，了解了课文的大概内容，这节课就让我们走进课文，深入学习林清玄的和时间赛跑。,第二课时,默读课文15自然段，思考:是什么原因使“我”要和时间赛跑的?,互动课堂,读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我，我无法排除内心的忧伤。,伤心、难过、哀痛、痛苦,昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天。 爸爸以前也和你一样小，现在也不能回到你这么小的童年了。 有一天你会长大，会像外祖母一样老；有一天你度过了你的所有时间，就永远不会回来了。,从爸爸的话中，我体会到：时间一去不复返。,我因为外祖母的去世而感到无比（ ），听了爸爸的话，我有一种说不出的（ ）。看到时间过得那么快，我心
5、里多么（ ），于是我下定决心和时间赛跑。,悲伤,滋味,着急,不同点：“哀痛”侧重于内心的哀愁；“悲痛”侧重于表示悲伤而痛苦，有时比“哀痛”程度深。,相同点：都表示伤心、难过。,词语辨析,2.外婆的去世，让我（ ）万分。,1.那段（ ）的日子持续了很长时间。,哀痛 悲痛,哀痛,悲痛,小练笔,自由读课文67自然段，说说：“我”是怎样和时间赛跑的?（课后第1题）,有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里气喘吁吁的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴得跳了起来，因为我跑在太阳前面了。,我与太阳比赛,从那以后，我就时常做这样的游戏。有时和太阳赛跑，有
6、时和西北风比快，有时一个暑假才能做完的作业，我几天就做完了。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。,和西北风比赛；和作业比赛。,“我”与太阳赛跑，与西北风比赛，与作业比赛，“我”赢得了_， 知道了_。,宝贵的时间,珍惜时间,大声读课文第8自然段，说说作者跑赢了时间，有什么深刻的体会？找出文中相关句子。（课后第3题）,在后来的几十年里，使我受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步；如果再加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。,跑赢了时间，就跑赢了人生。,假若你一直和时间比赛，你就_！,可以成功,回顾课文，找出文中你喜欢的一个句子，并说说其好在哪
7、里。,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,一寸光阴和一寸长的黄金一样昂贵，而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴。比喻时间十分宝贵。,课后第2题（1）,虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。,时间虽然永远存在，但是过去的时间永远也回不来了。虽然明天的太阳还会照常升起，但这个太阳却是新的一天！,珍惜时间!,课后第2题（2）,说一说：学完这篇课文，我们明白了什么？,我们明白了一个道理：凡事只要坚持不懈，一定能成功！我们要珍惜时间，和时间赛跑才会赢！,和时间赛跑,珍惜时间,永远不回, 可怕 不是滋味,过得飞快,赢得时间, 受益不浅, 高兴 激动, 着急 悲伤,养成习惯,结构梳理,课文讲的是“我”
8、因_而忧伤不已，后来，在_的启发下，从太阳落山，鸟儿飞行中“我”明白了应该_。,外祖母的去世,爸爸一席话,珍惜时间,主题概括,珍惜时间名句 1.花有重开日，人无再少年。（关汉卿） 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。（岳飞） 3.时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧的力量，给懒散的人只能留下一生的悔恨。（鲁迅）,拓展延伸,一、选词填空。,连续 继续 持续 1.（ ）不断的余震没有阻挡战士们前进的脚步。 2.无论生活多么优越，我们都应（ ）发扬艰苦朴素的优良传统。 3.我们班（ ）三年被评为“优秀班集体”。,持续,继续,连续,课堂练习,二、按要求写句子。,1.我每天在学校的操场上一群一圈地跑着。（缩句） 2.和时间赛跑这篇著名的众人皆知的散文是林清玄写的。（修改病句）,和时间赛跑这篇著名的的散文是林清玄写的。,我跑着。,三、孩子们，你们一定从这个故事中受到了新的启发。请拿起你们的笔,写一写生活中有哪些与时间赛跑的事情 。,矿难救援与时间赛跑，一次次救援工作与时间争分夺秒。中国的宇宙飞船与时间赛跑，三峡工程和时间赛跑，中国的发展和时间赛跑。时间无处不在，但它会悄悄地从你身边流逝，让我们调整自己的心态，与时间赛跑吧！,
