1、初中升高中衔接最关键中考已经过去,这批奋斗者即将步入高中,若想战无不胜,必须知己知彼。今天就和大家一起分析一下初中和高中的学习特点,以及这两个阶段的不同点,把握好初升高的衔接。初中学习特点1、所学的知识少,并且相对简单2、更多的是听、写、默、背的书面作业3、教师会重复教学4、对老师的依赖性强,心理压力较小高中学习特点1、所学知识多,不仅复杂还相对较难2、更注重对大脑的想象和思维的考察3、需要独立的学习、阅读、创造、分析和解决问题的能力 4、心理压力较大从初中到高中是个从量变到质变的过程,高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增强。对于即将升入高中的学生来讲,这个暑
2、假就显得尤为重要了。需要提前了解初高中学习方式与方法上到底有哪些改变,提前知道初高中的一些知识点的异同点,让自己更好的赢在高中这个新的学习生涯中。以数学为例,在初中阶段,我们学习数学主要靠的是一个字:练;虽然高中数学也是一个字,但是不是练,而是:悟,也就是我们所说的理解。高中应该怎么学先看笔记后做作业有的学生会觉得老师讲过的都明白了,但一做题就不会。究其原因,只有一个,那就是对于知识的理解并没有达到老师要求的层次。所以,在做题前将所学的笔记和课本在回顾一遍,加深理解,长期坚持下去,一定会和别人拉开距离,也就是家长口中所说的好学生和差学生。做题之后加强反思每次做题的目的一定要明确,要学会题目的解
3、题思路和方法。所以说,对每一道题目的反思就显得尤为重要了,还要总结一下自己的收获。做到知识成片,问题成片。构建起一个内容和方法的科学系统,水平才能越来越高。主动复习总结提高把课本、笔记、单元测验试卷、期中期末测验试卷,都从头到尾阅读一遍,一边读,一边做标记,标明哪些是过一会儿要摘录的。在读材料时随时做标记,告诉自己下次再读这份材料时的阅读重点。长期保持这个习惯,就能把厚书读成薄书。积累起自己的独特的,也就是最适合自己进行复习的材料。这样积累起来的资料才有活力,才能用的上。重视改错,错不重犯高中的时间不像初中那样的多,所以一定要及时改错,将做错过的题目学会,成为不再犯这种错误的预防针。如果不能及时改错,这个错误就将形成一处隐患,一个个陷阱。一两次能正确地完成任务,并不能说明永远不出错。练习的数量不够,往往是学生出错的真正原因。如果基础是陷阱密布,隐患无穷,那么,数学学习将会寸步难行。图是高中数学的生命线图是高中数学的生命线,能不能用图支撑思维活动,是能否学好数学的关键。无论是几何还是代数,做题第一件事应该是画图。一些简单题把图画出来,答案就出来了。遇到难题时就更应该画图,图可以清楚地呈现出已知条件和解题思路。