1、好玩的缆车缆车CONTENTS一、适合年龄7-10岁素描纸、水彩笔、勾线笔三、教具准备：二、教学重难点课前引导0101第一部分课程引导关于缆车我们出去旅游的时候尤其是要到达高高的山顶或者从高空浏览美景，缆车是我们在景区常看到的交通工具之一课程引导小朋友们，你坐过缆车吗？课程引导缆车能帮助游客到达目的地和欣赏风景，也能起到运输货物等作用不同的地方，缆车也有不同的样子。缆车由铁轨悬挂在空中，由绳子进行牵引为了安全，缆车周围有门窗，但是也为了人们更好地游览风景缆车所有大块的透明玻璃窗方便人们游览缆车的作用9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守
2、。2022-7-242022-7-24Sunday,July 24,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2022-7-242022-7-242022-7-247/24/2022 8:11:36 PM11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习（这）是教育过程的逻辑。2022-7-242022-7-242022-7-24Jul-2224-Jul-2212、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2022-7-242022-7-242022-7-24Sunday,July 24,2022 13、He who s
3、eize the right moment,is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2022-7-242022-7-242022-7-242022-7-247/24/202214、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年7月24日星期日2022-7-242022-7-242022-7-2415、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年7月2022-7-242022-7-242022-7-247/24/202216、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2
4、022-7-242022-7-24July 24,202217、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022-7-242022-7-242022-7-242022-7-24 You have to believe in yourself.Thats the secret of success.You have to believe in yourself.Thats the secret of success.人必须相信自己，这是成功的秘诀。课程引导缆车的形状是怎样的呢？我们一起来观察一下吧！课程引导各种造型的缆车缆车的形状有长方形的，有正方形的，圆形的，大小不同的缆车承载的人数也不一
5、样哦。课程引导钢丝绳驱动机带动钢丝绳,牵引车厢沿着铺设在地表并有一定坡度的轨道上缆车运行。车厢人们可以坐在车厢内欣赏美景。滑轮链接缆车和索道。车窗户方便人们欣赏缆车外的美丽风景。课程引导缆车的构造课程引导我们乘坐在缆车上可以看到哪些美丽的风景呢？课程引导缆车高高地挂在空中我们的视野也变得开阔想象一下假如你坐在缆车上你想看到什么样的风景呢课程引导辽阔的海洋 在辽阔的城市上空，你看到了.课程引导热闹的城市 在热闹的城市上空你看到了.课程引导起伏的山川上空在起伏的山川上空，你看到了.课程引导画出你看到的风景在移动的缆车上我们的视野变得辽阔，可以看广阔的景色你能画出你想象中或记忆中的景色吗课程导入参考
6、素材课程导入参考素材课程导入参考素材绘画教程0202第二部分绘画教程步骤一：准备彩色卡色和剪刀剪出不同大小的车厢外形绘画教程步骤二：将车厢粘贴在白色卡纸上在车厢内添加上不同的人物形象绘画教程步骤三：运用水彩笔进行涂色并对缆车的细节进行刻画绘画教程步骤四：展开丰富的想象描绘出你心中的景色绘画教程步骤五：选择邻近色行和对比色进行上色并用高光笔刻画出画面中的细节绘画教程第一部分课 堂 点 评1、在课程中，以缆车为主题来进行创作，小朋们通过参考缆车的素材图片，了解了它的构造和外形，提高了他们的观察和概括能力。2、在创作中，运用卡纸剪贴的方式来表现不同车厢的外形，让我们的创作过程变得更加有趣，激发了小朋友们的创作欲望。3、展开丰富的想象，描绘不同的景色，运用水彩笔进行涂色，使画面具有鲜明的对比，视觉效果更加强烈。感谢下载
