1、 科学应对灾害性天气1 灾害性天气有哪些？灾害性天灾害性天气有哪些？灾害性天气对我们有何危害？气对我们有何危害？答：雷暴、大风、高温、干旱、冰答：雷暴、大风、高温、干旱、冰雹、霜冻等；雹、霜冻等；会危害到我们的生命安全，给人会危害到我们的生命安全，给人们的生活、生产造成损失。们的生活、生产造成损失。2 3雷电的形成 雷电是云内、云与云之间或云与大地之间的放电现象。夏季的午后，由于太阳辐射的作用，近地层空气温度升高，密度降低，产生上升运动，在上升过程中水汽不断冷却凝结成小水滴或冰晶粒子，形成云团，而上层空气密度相对较大，产生下沉运动，这样的上下运动形成对流。在对流过程中，云中的小水滴和冰晶粒子发
2、生碰撞，吸附空气中游离的正离子或负离子，这样水滴和冰晶就分别带有正电荷和负电荷，一般情况下，正电荷在云的上层，负电荷在云的底层，这些正负电荷聚集到一定的量，就会产生电位差，当电位差达到一定程度，就会发生猛烈的放电现象，这就是雷电的形成过程。雷电电荷在放电过程中，产生很强的雷电电流，雷电电流将空气击穿，形成一个放电通道，出现的火光就是闪电。在放电通道中空气突然加热，体积膨胀形成爆炸的冲击波产生的声音就是雷声4 5 6 2、山东省是雷电灾害的高发区，请、山东省是雷电灾害的高发区，请问：我们四川省的雷灾有何特点？问：我们四川省的雷灾有何特点？答：发生十分频繁；人员伤亡主要在答：发生十分频繁；人员伤亡
3、主要在农村；经济损失主要在城市。农村；经济损失主要在城市。7 3、人体感觉最舒适的空气温度是多少？、人体感觉最舒适的空气温度是多少？什么是高温？什么是酷暑？持续的高温酷暑什么是高温？什么是酷暑？持续的高温酷暑对人产生哪些危害？对人产生哪些危害？答：感觉最舒适的空气温度是：答：感觉最舒适的空气温度是：2224，超过，超过35时是时是高温高温，超过，超过37时是时是酷暑酷暑，高温酷暑会影响人的生理和心理健康，高温酷暑会影响人的生理和心理健康，甚至引发疾病和死亡。甚至引发疾病和死亡。8 4、灾害性天气预报的目的是什么？、灾害性天气预报的目的是什么？答：提前做好防灾减灾的准备，把答：提前做好防灾减灾的
4、准备，把灾害带来的损失降到最低。灾害带来的损失降到最低。9 5、暴雨预警信号分为几级？分别以什么、暴雨预警信号分为几级？分别以什么颜色来表示颜色来表示?高温预警信号分为几级？分别高温预警信号分为几级？分别以什么颜色来表示以什么颜色来表示?答：暴雨预警信号分为四级，分别以答：暴雨预警信号分为四级，分别以蓝蓝色色、黄色黄色、橙色橙色、红色红色来表示。来表示。高温预警信号分为三级，分别以高温预警信号分为三级，分别以黄色黄色、橙色橙色、红色红色来表示。来表示。10 11 12 1、遭受雷击倒地时、遭受雷击倒地时,受害受害者身体内还有电者身体内还有电,这时我们这时我们应该远离受害者，以免自己应该远离受害
5、者，以免自己被电到。被电到。答：答：错错。当有人遭受雷击。当有人遭受雷击倒地时倒地时,雷电流已经快速通过地雷电流已经快速通过地面泄流面泄流,受害者身上早已没有电受害者身上早已没有电荷荷,在短时间内也不可能再遭受在短时间内也不可能再遭受雷击。只要没有电源线在受害者雷击。只要没有电源线在受害者身上身上,旁人应迅速向前将受害者旁人应迅速向前将受害者移到空气流畅的地方进行抢救。移到空气流畅的地方进行抢救。判断下列做法是否正确：判断下列做法是否正确：13 2、敏敏今天中暑了，老师送她回寝室休、敏敏今天中暑了，老师送她回寝室休息，临走时老师叮嘱：中暑后不要大量饮水，息，临走时老师叮嘱：中暑后不要大量饮水，
6、要少量多次，切忌狂饮要少量多次，切忌狂饮；还应该注意吃一些；还应该注意吃一些清淡的食物，应少吃油腻食物；不宜食用生清淡的食物，应少吃油腻食物；不宜食用生冷瓜果。请问：老师的要求是否正确？冷瓜果。请问：老师的要求是否正确？答：答：对对14 3、清早一起床，小明发现屋外倾盆、清早一起床，小明发现屋外倾盆大雨，不知道该不该上学。这时，同学大雨，不知道该不该上学。这时，同学小涛打来电话说气象台已发布暴雨黄色小涛打来电话说气象台已发布暴雨黄色预警信号，可以不用上学了。小涛说的预警信号，可以不用上学了。小涛说的对吗？对吗？答：答：错错，气象台发布气象台发布暴雨红色预警暴雨红色预警信号信号，可以不用上学了。
7、，可以不用上学了。15 4、王平看到气象台发布了暴雨红色预、王平看到气象台发布了暴雨红色预警信号，于是上网摘抄了如何应对大风、雷警信号，于是上网摘抄了如何应对大风、雷电等知识电等知识，掌握应对灾害性天气的相关要，掌握应对灾害性天气的相关要素和防范措施素和防范措施。答：答：对对16 最好最好10时至时至17时时不要在烈日下行走。不要在烈日下行走。生活小技能：生活小技能：17 夏天运动后不能喝冰镇饮料；浑夏天运动后不能喝冰镇饮料；浑身大汗时，不宜立即用冷水洗澡，以身大汗时，不宜立即用冷水洗澡，以免中暑。免中暑。18 睡眠时不睡眠时不要躺在空调的要躺在空调的出风口和电风出风口和电风扇下，以免患扇下，
8、以免患上空调病和热上空调病和热伤风。伤风。19雷暴天气雷暴天气不能使用不能使用电话或手机！电话或手机！20 电闪雷鸣时，不宜狂电闪雷鸣时，不宜狂奔，如果没有找到合适的奔，如果没有找到合适的避雷场所，要立即下蹲，避雷场所，要立即下蹲，双手抱膝，尽量降低身体双手抱膝，尽量降低身体重心。重心。21 如果雷电时发现有人突然倒下，口唇青紫，不喘如果雷电时发现有人突然倒下，口唇青紫，不喘气，大声呼唤也没有反应，表明伤者意识丧失、呼吸气，大声呼唤也没有反应，表明伤者意识丧失、呼吸心跳骤停发生假死现象心跳骤停发生假死现象。这时应抓紧时间进行现场人。这时应抓紧时间进行现场人工呼吸和心肺复苏术，直到医生赶到现场。
9、工呼吸和心肺复苏术，直到医生赶到现场。22 23 星期天，爸爸妈妈带着小明去爬山，途中天色星期天，爸爸妈妈带着小明去爬山，途中天色突变，不一会儿就电闪雷鸣，暴雨即将来临。妈突变，不一会儿就电闪雷鸣，暴雨即将来临。妈妈建议到大树下躲雨，爸爸说：妈建议到大树下躲雨，爸爸说：“还是回家吧，还是回家吧，在大树下躲雨容易遭雷击。在大树下躲雨容易遭雷击。”于是，妈妈摘下发于是，妈妈摘下发卡、项链、手镯等首饰，放好雨伞，拿出雨衣给卡、项链、手镯等首饰，放好雨伞，拿出雨衣给小明穿上，爸爸骑上摩托车，一家人急忙往家赶。小明穿上，爸爸骑上摩托车，一家人急忙往家赶。回家后，妈妈跑到楼顶收衣服，爸爸则忙着关回家后，妈
10、妈跑到楼顶收衣服，爸爸则忙着关闭门窗，切断电源，拔掉电话插头、网线，小明闭门窗，切断电源，拔掉电话插头、网线，小明见自己帮不上忙，就拿上衣服去洗澡。见自己帮不上忙，就拿上衣服去洗澡。思考：思考：小明一家在遇到雷暴天气时，有哪些小明一家在遇到雷暴天气时，有哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？为什么？做法是正确的？哪些做法是错误的？为什么？24 正确的做法：正确的做法：1、没有在大树下躲雨；、没有在大树下躲雨；2、妈妈摘下发卡、项链、手镯等首饰；、妈妈摘下发卡、项链、手镯等首饰；3、放好雨伞，拿出雨衣给小明穿上；、放好雨伞，拿出雨衣给小明穿上；4、爸爸忙着关闭门窗，切断电源，拔掉电话插头、爸爸忙着
11、关闭门窗，切断电源，拔掉电话插头、网线。网线。错误的做法：错误的做法：1、骑上摩托车，一家人急忙往家赶；、骑上摩托车，一家人急忙往家赶；2、妈妈跑到楼顶收衣服；、妈妈跑到楼顶收衣服；3、小明拿上衣服去洗澡。、小明拿上衣服去洗澡。25 20岁的小陈是在校大学生，岁的小陈是在校大学生，暑期忙于勤工俭学，这几天顶着暑期忙于勤工俭学，这几天顶着38的高温，帮一家装修公司发的高温，帮一家装修公司发放宣传单。放宣传单。8月月25日上午日上午11时左右，时左右，小陈突然感觉到身体不适，有些小陈突然感觉到身体不适，有些乏力、头晕、恶心，身体发热、乏力、头晕、恶心，身体发热、胸闷。同事迅速将小陈移到阴凉胸闷。同
12、事迅速将小陈移到阴凉通风处，用冷水帮他擦身体，让通风处，用冷水帮他擦身体，让其喝冷盐开水。小陈症状好转后，其喝冷盐开水。小陈症状好转后，随后送他回家休息。随后送他回家休息。请问：小陈怎么了？同事们的请问：小陈怎么了？同事们的救治方法正确吗？为什么？救治方法正确吗？为什么？26 小陈属于轻度中暑。小陈属于轻度中暑。同事的做法是正确的。同事的做法是正确的。1、将小陈移到阴凉通风处：起到通风散热的作用。将小陈移到阴凉通风处：起到通风散热的作用。2、用冷水帮他擦身体：采用物理降温的方法，尽快冷、用冷水帮他擦身体：采用物理降温的方法，尽快冷却体温。却体温。3、让其喝冷盐开水：因为大量出汗，不仅丢失水分，
13、、让其喝冷盐开水：因为大量出汗，不仅丢失水分，而且人体必须的盐分等也会随之流失，这时如果光喝白开而且人体必须的盐分等也会随之流失，这时如果光喝白开水、纯净水，等于是更加稀释了体液，使体内盐分的浓度水、纯净水，等于是更加稀释了体液，使体内盐分的浓度降低，更容易中暑昏迷。降低，更容易中暑昏迷。27 28 29 要随时喝水，不能口渴了才喝。30出门时要戴太阳镜、或使用遮阳帽，遮阳伞。出门时要戴太阳镜、或使用遮阳帽，遮阳伞。31穿透气性好、浅色的衣服穿透气性好、浅色的衣服 32 多吃各种瓜类食物，多吃各种瓜类食物，多吃凉性蔬菜，多吃苦多吃凉性蔬菜，多吃苦味食品。味食品。33随身携带防暑药品，如十滴水、人丹、藿香正气液等。随身携带防暑药品，如十滴水、人丹、藿香正气液等。34多洗澡或多用湿毛巾擦拭皮肤多洗澡或多用湿毛巾擦拭皮肤35保证充足睡眠，合理安排作息时间。保证充足睡眠，合理安排作息时间。36 1、雷暴天气防雷击、雷暴天气防雷击2、雷暴、高温天气的预报、雷暴、高温天气的预报3、高温天气防中暑、高温天气防中暑 提高意识，掌握技能，增强自我提高意识，掌握技能，增强自我保护和生存能力。保护和生存能力。3738
