2022-2023学年高一新生第一次班会ppt课件.pptx

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1、昆明市女子中学2025届高一(2)班新生班会会主持人:白玲参与人:高一(2)班学生目录01PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE02PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE03PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE04PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE05PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE06PLEASE ENTER YOUR TITLE HEREPLEASE ENTER YOUR TITLE HERE015教育经历2019年毕业于陕西师范大学(211)2020至今 陕西师范大学研究生在读履历1.2

2、020年昆明市五华区高三第一次统测学科专家;2.2020年西南林业大学实习生校外导师;3.2020年昆明市女子中学优秀教师;4.2020年全国中学生英语竞赛指导教师;5.2020年云南省学业水平考试数据分析员;6.2021年西南大学国培计划第一期成员;7.2021年昆明市五华区高三复习课赛一等奖7.2021年昆明市女子中学先进教师;8.2021年全国中学生英语竞赛指导教师;9.2021年锦绣杯教育技能大赛三等奖;10.2021年中国陶行知协会专题报告员;11.2021年昆明市五华区高三摸底考试阅卷小题组长11.2022年昆明市五华区统测阅卷小题组长;13.2022年昆明市五华区先进教师;从教资

3、格证明教师资格证英语专业四级英语专业八级英语口语专业四级 教师简介班主任(英语老师-13095317831)55 教师简介科任教师介绍科目语文数学英语政治历史地理物理化学生物教师姓名胡健龄何清雨白玲赵兴盛田所秀赵榆青邹宝锋范琪陈立学历研究生研究生本科研究生研究生本科本科毕业院校长春师范大学东北师范大学陕西师范大学云南师范大学云南师范大学东北师范大学陕西师范大学其它高级教师昆明市教坛新秀名师工作室成员副校长高级教师高级教师命题组成员团委书记PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE025卓异的能力、拔尖的事业、高尚的品质、美好的情怀有高远理想自主性、进取性、开放性、效率性、君子性人

4、格、现代公明有现代人格世俗上的外在成功的科学文化素养底蕴(安身)过丰富的内在生活的精神、文化底蕴(立命)有文化底蕴国际视野,胆识、诚信、担当、大度、沉稳、坚韧等品质思维能力和创新能力 人际交往能力和组织管理协调能力口头和书面表达能力较强的执行力有领袖气质学生培养目标-“四有”新人 厚德积学 励志敦行 1234PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE035学生的纪律9时间安排周一-周六 手机统一上交班主任处周天11:30-16:00学生领取手机。手机管理周一周五周六周天7:20-12:10 早读+上课8:0012:00自习8:0011:30自习12:10-13:50午饭+午休12

5、:0014:00自习+午休11:3016:00外出14:00-17:15上课14:00-17:00自习16:0018:30自由支配17:15-18:30晚操+晚饭17:0019:00内务+晚饭18:3022:30晚自习18:30-22:30听力+晚自习19:0022:30听力+晚自习家长可在该时间段内联系学生,周一-周六在工作时间内联系班主任PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE045学生的生活 厚 德 积 学 励 志 敦 行 11享受的资助全体学生享受的资助:1.助学金 2.妇女卫生费 部分学生享受的资助:1.武警春蕾计划 2.中国银行资助 3.日本联谊会资助 4.其他爱心

6、人士资助学生在校的日常开支早餐:米线6元,饼或包子13元不等午餐(荤素搭配):8元左右晚餐(荤素搭配):8元左右每日开支25元左右正常给学生的生活费、零花钱须适当指导学生合理使用资助,加大教育投入,减少网购PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE055学生的学习初高中对比初高中对比学习内容不同知识量增大理论性增强系统性增强综合性增强学习方法不同高中需要大量背诵+独立思考思维变化高中需要思维的深度和广度进入高中之后学生成绩出现变动很正常,请家长理性看待,不用操之过急5学生的学习高考改革143+1+23:语文+数学+英语卷面分(主科异常重要)1:物理/历史任选一门卷面分(决定大学专业)2:政治/地理/化学/生物任选两门高考赋分提前关注大学的专业,陪同学生做好职业规划。一般而言,理工类要求物理必选。PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE065多段图文页-纵向时间轴1654321正确看待成绩,给予学生鼓励和鼓励,营造温馨的家庭环境理智爱孩子,服从学校的管理,不可溺爱树立正确的三观,端正自身行为,为学生做好表率密切且顺畅的沟通,与老师“互通情报”100%的对学校、班主任和科任老师的信任和支持家校配合我需要给位家长做到:

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