1、考核方式 考核采用平时成绩考核与期未考试，理论与实践相结合的方式，重点考核学生对房屋建筑学基本理论的掌握程度和实际运用能力。（1）平时成绩：40%，形式有考勤、提问和课堂作业等。考勤：5%提问：5%课堂作业：30%（2）期末考试：60%，形式为笔试，笔试：卷面100分，按60%折合成绩学习学习目的目的 课程课程地位地位课程课程特点特点学习学习方法方法课程课程构成构成以大量性民用以大量性民用建筑为主，涉建筑为主，涉及部分大型公及部分大型公共建筑。共建筑。内容内容:教材第一教材第一至第十章至第十章以单层工业以单层工业建筑为主建筑为主内容内容:教材教材第十一至第第十一至第十四章十四章概论概论是建筑物
2、与构筑物的总称。是建筑物与构筑物的总称。是为了满足社是为了满足社会的需要、利会的需要、利用所掌握的物用所掌握的物质技术手段，质技术手段，在科学规律与在科学规律与美学法则的支美学法则的支配下，通过对配下，通过对空间的限定、空间的限定、组织而创造的组织而创造的人为的社会生人为的社会生活环境。活环境。是指人们一般不直接在内进行生产和生活是指人们一般不直接在内进行生产和生活的建筑，如桥梁、城墙、堤坝等。的建筑，如桥梁、城墙、堤坝等。按使用性质分类 建筑的分类建筑的分类民用建筑居住建筑公共建筑工业建筑是指为工业生产服务的各类建筑，包括生成用房工业建筑是指为工业生产服务的各类建筑，包括生成用房和生成辅助用
3、房。和生成辅助用房。建筑的分类建筑的分类本章小结本章小结 1.1.建筑是指建筑物与构筑物的总称，建筑是科学，同时又是艺术。建筑是指建筑物与构筑物的总称，建筑是科学，同时又是艺术。2.2.建筑功能、建筑技术和建筑形象构成建筑的三个基本要素。建筑功能、建筑技术和建筑形象构成建筑的三个基本要素。3.3.建筑物有工业建筑、农业建筑和民用建筑；居住建筑和公共建筑；大建筑物有工业建筑、农业建筑和民用建筑；居住建筑和公共建筑；大量性建筑和大型性建筑；低层、多层和高层建筑之分。按耐火等级分类为四量性建筑和大型性建筑；低层、多层和高层建筑之分。按耐火等级分类为四级。按建筑的耐久年限同样分为四级。级。按建筑的耐久
4、年限同样分为四级。4.GBJ24.GBJ28686建筑模数协调统一标准建筑模数协调统一标准包括建筑模数、基本模数、导出包括建筑模数、基本模数、导出模数、模数数列以及模数、数列的适用范围。模数、模数数列以及模数、数列的适用范围。5.5.建筑设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计。建筑设计处于主建筑设计一般包括建筑设计、结构设计、设备设计。建筑设计处于主导地位。导地位。6.6.建筑设计分初步设计、技术设计、施工图设计等几个阶段，根据工程建筑设计分初步设计、技术设计、施工图设计等几个阶段，根据工程规模大小，难易而定。规模大小，难易而定。7.7.建筑设计的依据主要有使用功能和自然条件两方面的因素。建
5、筑设计的依据主要有使用功能和自然条件两方面的因素。单个房间设计单个房间设计是在整体建筑合理而适用的基础上，确定是在整体建筑合理而适用的基础上，确定房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。房间的面积、形状、尺寸以及门窗的大小和位置。平面组合设计平面组合设计是根据各类建筑功能要求，抓住使用房间、是根据各类建筑功能要求，抓住使用房间、辅助房间、交通联系部分的相互关系，结合基地环境辅助房间、交通联系部分的相互关系，结合基地环境及其它条件，采取不同的组合方式将各单个房间合理及其它条件，采取不同的组合方式将各单个房间合理地组合起来。地组合起来。一、房间面积1、房间的面积可由以下三部分组成：（1）家具和
6、设备所占用的面积；（2）人们使用家具设备及活动所需的面积；（3）房间内部的交通面积。2、影响房间面积大小的因素（1）容纳人数 在实际工作中，房间面积的确定主要是依据我国有关部门及各地区制订的面积定额指标。应当指出：每人所需的面积除面积定额指标外，还需通过调查研究并结合建筑物的标准综合考虑。有些建筑的房间面积指标未作规定，使用人数也不固定，如展览室、营业厅等。这就要求设计人员根据设计任务书的要求，对同类型、规模相近的建筑物调查研究，通过分析比较得出合理的房间面积（）家具设备及人们使用活动面积二、房间形状 民用建筑常见的房间形状有矩形、方形、多边形、圆形、扇形等。绝大多数的民用建筑房间形状常采用矩
7、形。对于一些单层大空间如观众厅、杂技场、体育馆等房间，它的形状则首先应满足这类建筑的特殊功能及视听要求。教室的视线要求与平面尺寸的关系三、房间平面尺寸 房间尺寸是指房间的面宽和进深，而面宽常常是由一个或多个开间组成。在确定了房间面积和形状之后，确定合适的房间尺寸便是一个重要问题了。一般从以下几方面进行综合考虑：1、满足家具设备布置及人们活动的要求2、满足视听要求3、良好的天然采光 4、经济合理的结构布置 5、符合建筑模数协调统一标准卧室开间和进深尺寸病房开间和进深尺寸采光方式与进深的关系四、房间的门窗设置1、门的宽度及数量 门的宽度取决于人流股数及家具设备的大小等因素。一般单股人流通行最小宽度
8、取550mm，一个人侧身通行需要300mm宽。因此，门的最小宽度一般为700mm，常用于住宅中的厕所、浴室。住宅中卧室、厨房、阳台的门应考虑一人携带物品通行，卧室常取900mm，厨房可取800mm。普通教室、办公室等的门应考虑一人正面通行，另一人侧身通行，常采用l000mm。双扇门的宽度可为1200 1800mm，四扇门的宽度可为24003600mm。按照建筑设计防火规范的要求，当房间使用人数超过50人，面积超过60m时，至少需设两个门。影剧院、礼堂的观众厅、体育馆的比赛大厅等，门的总宽度可按每100人600mm宽（根据规范估计值）计算。影剧院、礼堂的观众厅，按250人/安全出口，人数超过20
9、00人时，超过部分按400人/安全出口；体育馆按400700人/安全出口，规模小的按下限值。2、窗的面积 窗口面积大小主要根据房间的使用要求、房间面积及当地日照情况等因素来考虑。根据不同房间的使用要求，建筑采光标准分为五级，每级规定相应的窗地面积比，即房间窗口总面积与地面积的比值。3、门窗位置（1）门窗位置应尽量使墙面完整，便于家具设备布置和充分利用室内有效面积。（2）门窗位置应有利于采光、通风。（3）门的位置应方便交通，利于疏散。4、门的开启方向和方式 门的开启方向不影响交通，便于安全疏散，防止紧靠在一起的门扇相互碰撞。门的式样有：平开门、弹簧门、推拉门、卷帘门、折叠门、转门。一、厕所二、浴
10、室、盥洗室三、厨房厕所设备及组合尺寸 厕所设备及组合尺寸 民用建筑厕所设备数量参考指标 注：一个小便器折合0.6m长小便槽 厕所布置及组合尺寸 淋浴设备及组合尺寸面盆、浴盆设备及组合尺寸公共卫生间布置实例专用卫生间布置举例 交通联系部分包括水平交通空间（走道），垂直交通空间（楼梯、电梯、自动扶梯、坡道），交通枢纽空间（门厅、过厅）等。设计过道的宽度，应根据建筑物的耐火等级、层数和过道中设计过道的宽度，应根据建筑物的耐火等级、层数和过道中通行人数的多少，进行防火要求最小宽度的校核。通行人数的多少，进行防火要求最小宽度的校核。高层建筑的垂直交通以电梯为主，电梯按其使用性质可分为乘客电梯、载货电梯、
11、消防电梯、客货两用电梯、杂物梯等几类。确定电梯间的位置及布置方式时，应充分考虑以下几点要求：1、电梯间应布置在人流集中的地方，如门厅、出入口等，位置要明显，电梯前面应有足够的等候面积，以免造成拥挤和堵塞。2、按防火规范的要求，设计电梯时应配置辅助楼梯，供电梯发生故障时使用。布置时可将两者靠近，以便灵活使用，并有利于安全疏散。3、电梯井道无天然采光要求，布置较为灵活，通常主要考虑人流交通方便、通畅。电梯等候厅由于人流集中，最好有天然采光及自然通风。自动扶梯是一种在一定方向上能大量、连续输送流动客流的装置。除了提供乘客一种既方便又舒适的上下楼层间的运输工具外，自动扶梯还可引导乘客走一些既定路线，以
12、引导乘客和顾客游览、购物，并具有良好的装饰效果。其布置方式有单向布置、转向布置、交叉布置。其梯段宽度较小，通常为6001000mm。自动扶梯的布置形式(a)单向布置；(b)转向布置；(c)交叉布置自动扶梯(单向布置)自动扶梯(交叉布置)商场的自动扶梯(单向布置)部分民用建筑门厅面积参考指标 建筑平面组合设计就是将建筑平面中的使用部分、交通联系部分有机地联系起来，使之成为一个使用方便、结构合理、体型简洁、构图完整、造价经济及与环境协调的建筑物。居住建筑功能分析图教学楼功能分析图建筑物的日照间距（a）平地；(b)向阳坡日照间距的计算公式为：tanHL 式中：房屋水平间距；南向前排房屋檐口至后排房屋底层窗台的垂直高度；当房屋正南向时冬至日正午的太阳高度角。
