五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力| 教科版 (共15张PPT)(1).ppt

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1、汽车旧轮胎汽车旧轮胎汽车新轮胎汽车新轮胎如何测摩擦力的大小? 我们可以用测力计沿我们可以用测力计沿水平方向水平方向以以均匀均匀 的速度的速度拉一个物体,所用拉一个物体,所用拉力的大小拉力的大小就就相当于相当于它受到的它受到的摩擦力的大小摩擦力的大小。 摩擦力的方向和物体运动的摩擦力的方向和物体运动的方向相反。方向相反。使用测力计测摩擦力时应注意使用测力计测摩擦力时应注意1、水平拉动水平拉动,不能碰到桌面等物体。,不能碰到桌面等物体。2、要在物体、要在物体匀速运动匀速运动时时读数读数。3、为了使物体匀速运动,物体需、为了使物体匀速运动,物体需 要拉动一定的距离。要拉动一定的距离。摩擦力大小与接触

2、面光滑程度关系实验摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验n实验要改变的条件是什么?实验要改变的条件是什么? 怎么改变?怎么改变?n不改变的条件是什么?不改变的条件是什么? 如何保持不变如何保持不变 ?不改变不改变的条件的条件要改变要改变的条件的条件( ) 摩擦力大小摩擦力大小( 单位:牛顿)单位:牛顿)摩擦力摩擦力大小大小比较比较摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录表摩擦力大小与接触面光滑程度关系实验记录表 接触面光滑程度接触面光滑程度光滑光滑较粗糙较粗糙粗糙粗糙物体的重物体的重量、拉动量、拉动的速度等的速度等摩擦力大小与物体重量关系实验记录表摩擦力大小与物体重量关系实验记录表不改变的不改变的条

3、件条件要改变的条件要改变的条件( ) 摩擦力大小摩擦力大小 ( 单位:牛顿)单位:牛顿)摩擦力摩擦力大小大小比较比较物体重量物体重量接触面的接触面的光滑程度、光滑程度、拉动的速拉动的速度等度等n轻声有序。轻声有序。n分工合作,及时分工合作,及时记录数据。记录数据。n多测量几次多测量几次,以保证数据的准确性。,以保证数据的准确性。n完成实验一后,取实验二所需钩码。完成实验一后,取实验二所需钩码。n音乐响起,实验停止。音乐响起,实验停止。轮胎花纹下刻有花纹的轮胎花纹下刻有花纹的磨损残留深度极限标志磨损残留深度极限标志。当花纹磨损到这一残留深度极限时,那么这条当花纹磨损到这一残留深度极限时,那么这条轮胎就应该被换掉不能继续使用了。轮胎就应该被换掉不能继续使用了。

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