五年级上册科学课件 -4.5 运动与摩擦力| 教科版 (共13张PPT)(2).ppt

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1、运动与摩擦力汽车在地面上运动,轮胎和地面接触,产生了摩擦力。汽车在地面上运动,轮胎和地面接触,产生了摩擦力。人在地面上运动,鞋底和地面接触,产生了摩擦力。人在地面上运动,鞋底和地面接触,产生了摩擦力。箱子在地面上运动,箱子和地面接触,产生了摩擦力。箱子在地面上运动,箱子和地面接触,产生了摩擦力。圆木在地面上运动,圆木和地面接触,产生了摩擦力。圆木在地面上运动,圆木和地面接触,产生了摩擦力。汽车在地面上运动,轮胎和地面接触,产生了摩擦力。汽车在地面上运动,轮胎和地面接触,产生了摩擦力。人在地面上运动,人在地面上运动, 鞋底和地面接触,产生了摩擦力。鞋底和地面接触,产生了摩擦力。箱子在地面上运动,

2、箱子和地面接触,产生了摩擦力。箱子在地面上运动,箱子和地面接触,产生了摩擦力。圆木在地面上运动,圆木和地面接触,产生了摩擦力。圆木在地面上运动,圆木和地面接触,产生了摩擦力。运动运动运动运动运动运动运动运动接触接触接触接触接触接触接触接触摩擦力的大小和哪些因素有关?摩擦力的大小和哪些因素有关?1.实验中要改变什么条件,我们准备怎样改变?实验中要改变什么条件,我们准备怎样改变?2.实验中其他条件能改变吗?实验中其他条件能改变吗?我们的假设:我们的假设: 物体的轻重物体的轻重 影响摩擦力的大小。影响摩擦力的大小。我们的猜测:物体越轻,摩擦力越我们的猜测:物体越轻,摩擦力越 ,物体越重,物体越重,摩

3、擦力越摩擦力越 。改变的条件改变的条件摩擦力(单位:摩擦力(单位:N N)摩擦力的大小摩擦力的大小第一次第一次第二次第二次第三次第三次0 0个砝码个砝码1 1个砝码个砝码2 2个砝码个砝码实验记录单实验记录单说一说,你发现了什么?说一说,你发现了什么?我们的假设:我们的假设: 接触面的光滑程度接触面的光滑程度 影响摩擦力的大小。影响摩擦力的大小。我们的猜测:接触面越光滑,摩擦力越我们的猜测:接触面越光滑,摩擦力越 ,接触面越粗糙,接触面越粗糙,摩擦力越,摩擦力越 。改变的条件改变的条件摩擦力(单位:摩擦力(单位:N N)摩擦力的大小摩擦力的大小第一次第一次第二次第二次第三次第三次桌面桌面纱布纱布砂纸砂纸实验记录单实验记录单说一说,你发现了什么?说一说,你发现了什么?1.合理分工:合理分工:1人拉动测力计,人拉动测力计,1人读数,人读数,1人记人记 录,录,1人管理器材改变条件。人管理器材改变条件。2.实验一次记录一次。反复实验三次。实验一次记录一次。反复实验三次。3.遵守时间约定:遵守时间约定:5分钟内完成实验。分钟内完成实验。4.轻声交流,不干扰别人。轻声交流,不干扰别人。防防滑滑链链润润滑滑油油磁磁悬悬浮浮车车登登山山鞋鞋

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