1、2021-2022学年山东省烟台市牟平区九年级(上)期中化学试卷(五四学制)一、选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有1个选项符合题意。) 1下列变化中,属于物理变化的是()A厨房中因燃气泄漏发生的爆炸B浓盐酸敞口放置空气中质量减轻C生石灰变成熟石灰D以海水中的氯化钠等为原料制取纯碱 2下列是人体中几种体液的正常pH,酸性最强的是()A胆汁(6.8-7.4)B睡液(6.6-7.1)C血液(7.35-7.45)D胃液(0.8-1.5) 3下列各组物质的水溶液,能分别使紫色石蕊试液依次显示红色、紫色、蓝色三种颜色的是()ANa2SO4、NaOH、NaClBCO2、Na2SO4、
2、Ca(OH)2CHCl、NaOH、NaClDKOH、NaCl、HNO3 4NaOH溶液和KOH溶液有许多相似化学性质的原因是()A它们都含有氢元素B它们都是稀溶液C它们都含有水D它们都能电离出氢氧根离子 5要使食盐从饱和食盐溶液中大量析出,最好的办法是()A升高温度B降低温度C蒸发水D再加入食盐 6在A+B盐+水的反应中,A和B不可能是()AHCl和NaOHBCO2和NaOHCH2SO4和Fe2O3DH2SO4和BaCl2 7下列各组物质间的反应,由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是()A锌与稀盐酸B烧碱溶液与稀硫酸C氧化铜与稀硫酸D硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液 8下列化学方程式
3、正确的是()A2Fe+6HCl2FeCl3+3H2BNa+HCl=NaCl+H2CCaCl2+H2CO3=CaCO3+2HClDBaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl 9鉴别MgCl2CuSONaOH4NaCl四种溶液,不用其它任何试剂,可用先被鉴别出来的物质来鉴别剩余物质,则被鉴别出来的物质的顺序正确的是()ABCD 10向往稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液,溶液的pH变化的图象正确的是()ABCD二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分,每小题有一个或两个选项符合题意。) 11在一定条件下,同一反应进行的快慢与反应物的质量分数成正比。现用100克溶质的质量分数为30%的硫酸溶液与
4、过量锌粉反应,为了使反应不致太快而又不影响生成氢气的总量,可向所用的硫酸中加入适量的()ANaOH溶液B水CK2SO4溶液DNa2CO3溶液 12用括号内物质能一次性区别开下列各组物质的是()ANaCl、CaCO3、KCl三种固体(水)BCaCl2、Na2CO3、K2SO4三种溶液(BaCl2溶液)CCu、Fe、CuO三种固体(稀硫酸)DCuSO4、NaNO3、K2CO3三种溶液【Ca(OH)2溶液】 13“NaCl+CO2+H2O=NaHCO3+NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应,下面对该反应涉及的有关知识的说法不正确的是()A将NaHCO3滤出后,滤液中阳离子只有NH4+BNaH
5、CO3不是纯碱C析出固体后的溶液为NaHCO3的不饱和溶液D从该反应能获得氮肥 14下列除去杂质的方法中,正确的是()选项物质(括号内为杂质)除去杂质的方法ANaCl溶液(Na2CO3)加适量盐酸BHNO3溶液(H2SO4)加过量Ba(NO3)2溶液、过滤CNaOH溶液(Ca(OH2)加适量Na2CO3溶液、过滤DFe(Zn)加过量盐酸、过滤AABBCCDD 15某化学兴趣活动小组在准备实验时,甲同学配制了Na2SO4、K2CO3、BaCl2、稀盐酸四种溶液,但没有及时贴标签。乙同学在使用时为区分四种无色溶液,将溶液分别编号为、并进行实验,实验内容及实验现象如表所示,由比推断、依次是()实验内
6、容实验现象+有白色沉淀生成+有白色沉淀生成+有气泡冒出A稀盐酸、Na2SO4溶液、K2CO3溶液、BaCl2溶液BK2CO3溶液、BaCl2溶液、稀盐酸、Na2SO4溶液CBaCl2溶液、K2CO3溶液、Na2SO4溶液、稀盐酸DNa2SO4溶液、BaCl2溶液、K2CO3溶液、稀盐酸三、填空题与简答题(本题包括3小题,共32分) 16化学与我们的生活息息相关,试回答以下生活中的问题:(1)食醋可用于调味、熏蒸、消毒等,食醋的主要或分为醋酸(CH3COOH),在水中可电离出(CH3COO-和H+)。食醋的pH 7(填“”、“”或“=”)。能否利用食醋鉴别食盐和纯碱: (填“能”“不能”)。家用
7、铝制器皿不宜用来盛放食醋,原因是 。生活中常用食醋清洗水垢【主要成分为Mg(OH)2和CaCO3】。已知:2CH3COOH+CaCO3=(CH3COO)2Ca+H2O+CO2,写出醋酸与Mg(OH)2反应的化学方程式: 。(2)不法商贩往往以制造假冒高品牟取暴利,在市面上经常能看到:铝制工艺品冒充银制工艺品用锌合金戒指冒充金戒指。怎么用化学方法来鉴别它们的真假:工艺品 。戒指 。 17某化学活动小组以“酸碱的性质”为主题进行自主学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:(1)小红同学用如图1总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。1、依据反应说明NaOH必须密封
8、保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为: 。2、为了验证反应能够发生,你选择的物质是 (填字母序号)。A.Na2CO3B.HClC.FeCl3D.Ba(NO3)2(2)在实验室中用盐酸与其它物质反应可以制得多种气体,其中一种气体的化学式是 。盐酸在工业上有多种用途,其中一种用途是: 。(3)记忆化学方程式时很多反应可以归纳,如:氧化铜、氢氧化铜、碳酸铜等与硫酸反应时生成物中都含有硫酸铜和水。甲物质与盐酸反应时生成物中有NaCl和H2O,甲物质可以是 (请填两种不同类别物质的化学式)。(4)A、B、C是NaOH、NaCl、Na2CO3中的一种,它们之间转化关系如图2,图中“”表示由某种物质
9、和给定物质反应可以转化为另一物质。请回答:写出A、B、C的化学式:A ;C 。写出下列反应化学方程式:B和Ca(OH)2: 。B和HCl: 。(5)NaOH、Na2CO3的溶液均能使酚酞试液变红,如何证明一瓶久置的的NaOH固体中既有NaOH又有Na2CO3 。 18某化学小组参观制碱厂后,绘制了该厂生产纯减的工艺流程图如图,据图回答:(1)流程I中试剂1、试剂2是Na2CO3和Ca(OH)2,则:试剂2是 ;理由是 。(2)写出流程I中生成CaCO3沉淀的化学方程式: (若有多个,只写1个),该反应反应类型为: 。(3)工业生产纯碱的流程中,碳酸化时溶液中析出碳酸氢钠而没有析出氯化铵的原因是
10、: 。(4)用流程结束后,过滤所得滤液制取纯净的食盐固体,应采取的操作是(已知NH4Cl受热分解为氨气(NH3)和HCl气体): 。(5)如果流程中先碳酸化后氨化,则制得的NaHCO3很少甚至制不到,其原因是: 。四、实验题(本题包括3小题,共31分) 19下面是某小组同学进行的一些实验实录,请你参与他们的实验活动。(1)甲小组同学在实验室进行了下述实验。在第一支试管中加入约2mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,溶液呈无色。在第二支试管中加入约2mLNaCl溶液,滴入几滴无色酚酞试液,溶液呈无色。在第三支试管中加入约2mLNaOH溶液,滴入几滴无色酚酞试液,溶液呈红色,则小组同学想探究的问题是:
11、 。(2)乙小组在盛有NaOH溶液的烧杯中,用胶头滴管吸取10%稀盐酸逐滴加到烧杯中。在盛有NaOH溶液的烧杯中,插入一支温度计。发现随着稀盐酸的不断滴入,溶液的温度逐渐升高,你认为溶液温度升高的原因是: 。在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液,溶液颜色没有变化,乙小组同学得出反应恰好完全进行的结论。你认为他们的结论是否正确并说明理由: 。请你设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液反应情况。实验步骤实验现象实验结论a 。b 。c 。(3)丙小组同学对一瓶久置的熟石灰粉末进行实验探究。【提出问题】这瓶熟石灰粉末是否已经变质生成了CaCO3?问题提出的依据是: 。【进行猜想】猜想I:熟石灰全部变成了
12、CaCO3猜想: 。猜想:熟石灰没有变质。【设计实验】小组同学对猜想设计了下列探究方案。【实验操作】取样,加适量水、搅拌、过滤取少量滤液于试管中,滴入酚酞试液【现象与结论】当观察 到现象时,猜想I不成立。 20某农村中学的化学兴趣小组在开展实验活动时,利用山泉水配制氢氧化钠溶液,结果几次配制所得的溶液都出现浑浊的现象,放置一段时间后,容器底部还出说白色沉淀物。该兴趣小组的同学针对此奇异的现象展开如下深究:【提出问题】用山泉水配制氢氧化钠溶液为什么会出现浑浊?白色沉淀物是什么物质?【作出猜想】.氢氧化钠样品不纯,含不溶性杂质;. 。(1)小明通过实验很快就排除了猜想I,他的实验是: 。【查阅资料
13、】本地山泉水是硬水,含较多的碳酸氢钙,碳酸氢钙【Ca(HCO3)2】受热会分解,也能与氢氧化钠反应,且都有碳酸钙生成。写出碳酸氢钙与氢氧化钠反应的化学方程式 。(2)小红取来少量的山泉水于烧杯中,往其中加入适量的肥皂水,搅拌,观察到 的现象,确认所取的山泉水是硬水。(3)小明和小红取含有碳酸钙的沉淀物进行实验:取少量的沉淀物,加入适量的稀盐酸,实验现象是 ,反应的化学方程式是 。(4)该山泉水经过 (填操作名称),就可用于配制氢氧化钠溶液。 21实验室有一瓶标签受到腐蚀(如图所示)的无色溶液,老师叫各小组开展探究。【提出问题】这瓶无色溶液究竟是什么物质的溶液?【猜想与假设】经了解得知,这瓶无色
14、溶液原是成在存放盐溶液的柜子里。由此猜测:可能是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中某一种的溶液。【理论分析】为了确定该溶液,他们首先进行了分析:(1)甲同学根据标签上的组成元素认为一定不可能是 溶液;(2)乙同学提出,碳酸氢钠、硝酸钠的溶液也不可能,他的依据是: 。【设计实验】为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种溶液,他们设计了如下实验。实验操作实验现象取少量该无色溶液于试管中,慢慢滴加BaCl2溶液。静置后,倾去上层清液,向沉淀中滴加稀盐酸。产生白色沉淀产生大量气泡,沉淀消失【实验结论】(3)该瓶无色溶液的溶质是 ;生成白色沉淀的化学方程式是 。【实验反思】(4)丙同学认为原设计的实验还可简化,同样达到鉴别的目的。丙同学设计的实验如下(将实验操作及实验现象填入相应的空格中):实验操作实验现象五、计算题(本题包括1小题,共7分) 22有NaCl和Na2CO3形成的固体混合物,课外活动小组的同学用CaCl2溶液和20g混合物的溶液反应,得到如图所示关系图。(1)图a点对应溶液中的溶质是 。(2)混合物中Na2CO3的质量分数是多少?(写出计算过程)