西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第三课时认识三角形3三角形的内角和学案【学习目标】探索三角形内角和是多少度的过程，并得出“三角形的内角和是180度。【学习重点难点】能灵活运用三角形的内角和是180度做相关练习。【新知探索】【自我检测】1、在ABC中，若B=C=40，则A= _2、在ABC中，ABC=90，C=43，则A=_ . .3、在ABC中，C=90,A=30,则B=_4、在ABC中，A=50,B=C,则B=_5、在ABC中，A=B=C，则A=_ .6、一个三角形的三个内角中，锐角的个数最少为( )A0 B1 C2 D37、三角形中最大的内角不能小于（ ）A.30 B.45 C.60 D.908、在一个三角形的三个内角中，说法正确的是A.至少有一个直角 B.至少有一个钝角 C.至多有两个锐角 D.至少有两个锐角2
