西师大版四年级数学下册

1、西师大版四年级数学下册 第六单元平行四边形和梯形学案第三课时探索规律学案【学习目标】培养归纳、概括以及空间想象等能力，渗透对应、函数等现代数学思想的教育。【学习重点难点】结合平行四边形和梯形的图形特征，探索给定事物中隐含的规律。【引入】【新知探索】【自我检测】1、如下图是一组有规律的图案，第1个 图案由4个基础图形组成，第2个图案由7个基础图形组成，第n(n是正整数)个图案中由( ) 个基础图形组成-2、观察下面的图形，它们是按一定规律排列的，依照此规律，第_____个图形共有120 个。3、搭建如图的单顶帐篷需要17根钢。

2、西师大版四年级数学下册 第六单元平行四边形和梯形学案第一课时平行四边形学案【学习目标】体会平行四边形在生活情景中的存在，认识平行四边形的一些特征。【学习重点难点】认识平行四边形的一些特征。【新知探索】【自我检测】一、“认真细致”填一填1、在（ ）的两条直线叫做平行线。2、两组对边（ ）的四边形叫做平行四边形。3、两条直线相交成（ ）角时，这两条直线互相垂直。4、平行四边形具有（）。5、以平行四边形的一条边为底，能作出（）条高，这些高的长度都（）。6、（）和（）都是特殊的平行四边形。7、平行四边形（）轴对称。

3、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第六课时小数点位置移动引起小数大小的变化2学案【学习目标】进一步掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化。【学习重点难点】能比较熟练地进行复名数与单名数之间的相互改写，并会应用。【新知探索】【自我检测】一、口算。35100= 0.651000= 6781000=2.03100= 65.410= 0.0310=二、填空。6千克50克=( )千克 6.54米=( )米( )厘米7.93元=( )元( )分 12.05吨=( )吨 ( )千克 6.25千米=( )千米( )米 3吨700千克=( )千克8平方米65平方分米=( )平方米 65米7厘米=( )米 三、在里填上,。

4、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第三课时认识三角形3三角形的内角和学案【学习目标】探索三角形内角和是多少度的过程，并得出“三角形的内角和是180度。【学习重点难点】能灵活运用三角形的内角和是180度做相关练习。【新知探索】【自我检测】1、在ABC中，若B=C=40，则A= _____2、在ABC中，ABC=90，C=43，则A=______ . .3、在ABC中，C=90,A=30,则B=______4、在ABC中，A=50,B=C,则B=_____5、在ABC中，A=B=C，则A=______ .6、一个三角形的三个内角中，锐角的个数最少为( )A0 B1 C2 D37、三角形中最大的内角不能小于（ ）A.30 B.4。

5、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第二课时认识三角形2三角形三边的关系学案【学习目标】探索三角形两边之和与第三边关系的过程，并得出“三角形两边之和大于第三边”的结论。【学习重点难点】能判断标明长度的3条线段是否围成一个三角形。【新知探索】【自我检测】1、一个木工师傅现有三根木条，它们长分别为50cm，70cm，90cm 。________ 钉成一个三角形木架。 . .2、如果一个等腰三角形的两已知边长分别为4cm和9cm，则此等腰三角形的周长为_________ 3、若等腰ABC周长为26，AB=6 , 它的腰长_________4、现有长度为2cm,3cm,4cm,。

6、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第一课时认识三角形1学案【学习目标】认识三角形，能说出三角形的各部分的名称以及底与相应高。【学习重点难点】理解三角形的意义，掌握三角形的特征。【新知探索】【自我检测】一、画出下面三角形的“AB边”上的高。二、下面的说法正确吗？为什么？1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ）2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。（ ）3.三角形只有一条高。（ ）2。

7、西师大版四年级数学下册 第六单元平行四边形和梯形学案第二课时梯形学案【学习目标】认识梯形的一些特征，在操作中理解平行四边形的高。【学习重点难点】在操作中理解平行四边形的高。【新知探索】【自我检测】一、“认真细致”填一填1、常见的四边形有（ ）。2、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。3、两条直线相交成（ ）度时，这两条直线互相垂直。4、（ ）的梯形叫等腰梯形。5、右图中有（ ）个平行四边形，（ ）个梯形。二、“对号入座”选一选。1、下面四边形中（ ）不是轴对称图形。A、 B、 C、 2、在一个等腰梯形中画一条线段，。

8、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第七课时小数的近似数学案【学习目标】理解和掌握求一个小数的近似数的方法，会按要求求一个小数的近似数。【学习重点难点】用四舍五入法怎样求一个小数的近似数。【知识链接】【新知探索】【自我检测】一、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。二、把下面各数改成用“万”或“亿”作单位的数260800= 万 750000000= 亿452000= 万 109000000= 亿8038000= 万 35678000000= 亿78400人= 万人 57000000吨= 亿吨289700元= 万元3954000000元=亿元三、在横线里填上适当的两位小数。9.8 10.0 2。

9、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第二课时小数的读写学案【学习目标】进一步认识小数及小数的计数单位，会读、写小数。【学习重点难点】小数的读法和写法。【知识链接】【新知探索】【自我检测】一、填空1、一个小数，个位上的数字是6，百分位上的数字是3，万分位上的数字是8，其它数位是0，这个小数写作( )2、一个小数，小数点右边第二位上是5，小数点右边第三位是7，其它数位都是0，这个小数写作( )3、0.4的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。0.138的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位。4、在4.04中，左边。

10、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第四课时比较小数的大小学案【学习目标】会比较小数的大小，进一步体会小数在生活中的作用。【学习重点难点】会比较小数的大小。【知识链接】【新知探索】【自我检测】一、 在括号填上适当的“”或“=”（1）3.01（ ）2.99（2）9.44（ ）9.46（3）3.567（ ）3.576 （4）15.60（ ）15.6（5）1（ ）0.999 （6）10.10（ ）10.01二. 把下面的数按从大到小的顺序排列起来：（1）0.5、 0.51、 0.501、 0.511（2）4.56、 5.65、 4.585、 4.506（3） 51 1501 501 500（4）8808。

11、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第一课时小数的意义学案【学习目标】结合现实情境，进一步认识小数及小数的计数单位。【学习重点难点】理解小数的意义及十进关系。【新知探索】【自我检测】一.填空题 1、小数点的左边第一位是（ ）位，计数单位是（ ），右边第一位是（ ）位，计数单位是（ ）；右边第二位是（ ）位，计数单位是（ ）；右边第三位是（ ）位，计数单位是（ ）。2、把“1”平均分成100份，其中的1份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）；其中的23份用分数表示是（ ），用小数表示是（ ）。3、4.8中的“4”在（ ）。

12、西师大版四年级数学下册 第五单元小数学案第三课时小数的性质学案【学习目标】理解小数的性质，会用小数表示生活中的量。【学习重点难点】理解小数的性质。【新知探索】【自我检测】一、填空题：1、小数的（ ）添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。这叫做小数的性质。2.把1.2改写成以百分之一为单位的数是（ ），把5改写成计数单位是0.001的数是（ ）。二、 化简下面的小数：2.00= 1.4000= 0.050= 0.800=40.040= 10.000= 4.070= 59.30200=三、不改变数的大小，把下面的各数写成三位小数0.8 = 3.0700= 13= 6.24= 5.45= 2.7= 8.4000= 1。

13、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第一课时认识三角形1学案【学习目标】认识三角形，能说出三角形的各部分的名称以及底与相应高。【学习重点难点】理解三角形的意义，掌握三角形的特征。【新知探索】【自我检测】一、画出下面三角形的“AB边”上的高。二、下面的说法正确吗？为什么？1.由三条线段组成的图形叫做三角形。（ ）2.三角形有三条边、三个角、 三个顶点。（ ）3.三角形只有一条高。（ ）第二课时认识三角形2三角形三边的关系学案【学习目标】探索三角形两边之和与第三边关系的过程，并得出“三角形两边之和大于第三边。

14、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第四课时三角形的分类按角分学案【学习目标】知道三角形可分为锐角三角形 直角三角形 钝角三角形。【学习重点难点】按角的不同将三角形分类。【知识链接】【新知探索】【自我检测】一、填空。1、三角形有（ ）个角，（ ）条边。2、三角形最多有（ ）个锐角，最多有（ ）个直角，最多有（ ）个钝角。3、三角形按角分类可分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。4、一个三角形中最少有（ ）个锐角。二、判断题。1. 一个三角形里有两个锐角，必定是锐角三角形。（ ） 2. 由三条直线围成的图形。

15、西师大版四年级数学下册 第四单元三角形学案第五课时三角形的分类按边分学案【学习目标】探索等腰三角形，等边三角形特征的过程，并掌握等腰三角形，等边三角形特征。【学习重点难点】等腰三角形，等边三角形特征。【复习引入】【新知探索】【自我检测】一、填空。1、三角形按边分类可分为（ ）三角形、（ ）三角形、（ ）三角形。2、等边三角形又叫（ ）三角形，它的三条边都（ ），三个角也（ ），每个角都是（ ）度。3、等腰三角形两条（ ）相等，有两个角（ ），相等的两个角叫做它的（ ）。二、判断题。1、所有的等腰三角形都是锐角。

16、西师大版四年级数学下册 第三单元确定位置学案第一课时确定位置1学案【学习目标】认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规则，初步理解数对的含义。【学习重点难点】会用数对表示具体情境中的位置。【新知探索】【自我检测】1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3.如下图苹果的位置为（。

17、西师大版四年级数学下册 第三单元确定位置学案第二课时确定位置2学案【学习目标】用列、行表示平面图的过程，提高抽象思维能力，发展空间观念。【学习重点难点】提高抽象思维能力，发展空间观念。【复习引入】【新知探索】【自我检测】按要求完成下面各题。1.请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?A（2,1） B（7,1） C（9,4） D（4,4）2.如图是游乐园的一角。如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？请你写出来。请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东400。

18、西师大版四年级数学下册 第三单元确定位置学案第一课时确定位置1学案【学习目标】认识列、行的含义，知道确定第几列、第几行的规则，初步理解数对的含义。【学习重点难点】会用数对表示具体情境中的位置。【新知探索】【自我检测】1.小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点（4，1）和点（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，则1表示（ ），（2，7）表明王兵坐在第（ ）列第（ ）行。3.如下图苹果的位置为（。

19、西师大版四年级数学下册 第二单元乘除法的关系和乘法运算律学案第四课时解决问题乘除法的关系和乘法运算律学案【学习目标】培养运用所学知识解决问题的能力。【学习重点难点】运用乘法运算律。【新知探索】【自我检测】解决问题1、学校图书室有9个同样的书柜，每个书柜有4层，平均每层放250本书。学校图书室一共摆放了多少本书？2、工程队要挖一条长2000米的水渠，第一周平均每天挖152米，第二周平均每天挖148米。他们两周能完成这项工程吗？3、一件儿童上衣48元，一条长裤40元，买5件儿童上衣比5条长裤多多少钱？4、饲养场有36头牛和36只。

20、西师大版四年级数学下册 第二单元乘除法的关系和乘法运算律学案第三课时乘法运算律及简便运算2学案【学习目标】理解乘法分配律并会用字母表示，掌握乘法分配律能运用它使计算变得简单。【学习重点难点】乘法分配律的熟练运用。培养学生解决实际问题和推理的能力。【复习引入】【新知探索】【自我检测】怎样简便就怎样算。（408）25 125（8+80） 85（1002） 15（408）36343666 75232523 63435763936934 32511332513 281882856。

21、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,平均数（1）,1、春节期间丽江游人日平均量为3万人。,2 、丽江旅游收入平均每天为500万元。,3 、丽江今年三月份日平均气温是15摄氏度, 、我校三年级学生平均年龄是岁。, 、杨晓芸同学的期末平均分是分。,6 、李大爷家今年人均收入是2900元。,7 、黄老师家平均每月用电85千瓦时。,了解一下生活中的平均数：,哪一组的成绩更好？,我们两组比赛掷圈。,每人掷10个， 圈中一次记1分。,甲组成绩,8分,8分,7分,7分,9分,5分,6分,6分,乙组成绩,9分,8分,8分,9分,7分,9分,6分,哪一组的成绩更好？,甲组成绩,8。

22、西师大版四年级数学下册第七单元,小数的加法和减法,大家好！,重庆市云阳县 冉崇兵,第一课时,天天有学习 堂堂有收获 我努力 我成功 加油！,听故事,1967年8月23日,前苏联著名宇航员费拉迪米尔科马洛夫一人 驾驶着“联盟一号”宇宙飞船胜利返航。此时此刻，全国电视观众 都在观看宇宙飞船的返航实况。当飞船返回大气层后，科马洛夫 无论怎么操作也无法使降落伞打开以减慢飞船的飞行速度。地面 指挥中心采取了一切可能的措施帮助排除故障，但都无济于事。 经请示最高权力部门，决定将实况向全国人民公布。电视台的播 音员以沉重的语调宣布：“。

23、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数的加法和减法,混合运算,+35,165,=,165,+35,+86,=,200+86,=,286,46,+32,+54,+168,=,=,300,=,(46+54),+,(32+168),100+200,说一说：这两题都运用了加法的什么运算定律？,想一想：整数的运算定律在小数计算时也适用吗？,+86,复习引入,=8.26+14.5,=22.76（元）,答：买种子一共用了22.76元。,买种子一共用了多少元？,我买西瓜种子用去5.5元， 高粱种子用去27.6元，玉米 种子用去14.5元。,=5.5+14.5+2.76,=22.76（元）,=20+2.76,答：买种子一共用了22.76元。,买种子一共用了多少元？,我买西瓜种。

24、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,梯 形,在日常生活中，常常看到各种各样的梯形。,只有一组对边分别平行的四边形是梯形。,下底,上底,腰,腰,通常把较短的底叫 上底，另一底叫下底。,下底,上底,腰,腰,高,从梯形形一底上的一点到它的另一底的垂直线段是梯形的高。,下底,上底,腰,腰,高,梯形一条底上有几条高?,想一想,猜一猜,(无数条),3.6cm,3.6cm,两腰相等的梯形是等腰梯形。,认一认，量一量。,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,1、常见的四边形有（ ）。 2、只有一组对边平行的四边形叫做（ ）。,一、“认真细致”填一填。,。

25、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,探索规律,猜一猜，接下来会是什么？,课堂引入,164,每组4个图形。,=4（组）,余 数 是 1,余 数 是 2,余 数 是 3,没 有 余 数,答：第16个摆的是正方形。,摆一摆，说一说。,在数学活动课上，小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、 1个正方形的顺序摆成一排。你知道第16个摆的是什么图形吗？,734,=18（组）1(个),答：第73个摆的是圆。,每组4个图形。,余 数 是 1,余 数 是 2,余 数 是 3,没 有 余 数,摆一摆，说一说。,在数学活动课上，小兴将一些图形按照1个圆、2个三角形、 1个正方形的顺序摆成一。

26、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,平行四边形,找一找下面各图中的平行四边形。,两组对边分别平行的四边形，就是平行四边形。,（ ）,（ ),( ),( ),( ),不是,是,不是,不是,是,火眼金睛：下面哪些图形是平行四边形？,6cm,6cm,4.7cm,4.7cm,量一量，想一想。,平行四边形的两组对边分别相等。,56,124,124,56,平行四边形的两组对角分别相等。,三角形具有稳定性，不容易变形。,平行四边形不稳定，很容易变形。,平行四边形,长方形,长方形、正方形与平行四边形的联系：,高,底,从平行四边形一条边上的一点到它的对边的垂直线段是平行四边。

27、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,整理与复习,小数,在这一单元里，你学习了 哪些数学知识？,1、小数的意义。,2、小数的读法。,3、小数的性质。,4、比较小数的大小。,小数,5、小数点位置移动引起小数大小的变化。,6、单名数与复名数的互化。,7、小数的近似数。,黑板长是整米数，课桌长1m多一点，课桌高不足1m。,在测量和计算中，有时不能得到整数的 结果，通常可以用小数表示。,小数的意义,像 0.7， 0.45， 0.025， 0.107 这样用来表示十分之几、 百分之几、 千分之几的数， 就是小数。,小数的意义,整数部分按照 整数的读法来读。

28、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数点位置移动 引起小数大小的变化,复习,1m=100cm,2.36m =（ ）cm,236,2.36100,大化小，乘才好； 小化大，除一下。,跳远。,张兵跳了2.36米， 是多少厘米？,跳远。,1m=100cm,大化小，乘才好； 小化大，除一下。,254cm =（ ）m,2.54,254100,我跳了254厘米， 是多少米？,1kg 500g=（ ）kg,5001000=0.5(kg),1+0.5=1.5(kg),1.5,1袋玉米重 1kg 500g 。合多少千克？,1袋玉米重 1kg 500g 。合多少克？,1kg 500g=（ ）g,1500,11000=1000(g),1000+500=1500(g),把复名数分成两部分，相同单位的部分不变,。

29、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数点位置移动 引起小数大小的变化,听故事,1967年8月23日,前苏联著名宇航员费拉迪米尔科马洛夫一 人驾驶着“联盟一号”宇宙飞船胜利返航。此时此刻，全国电视 观众都在观看宇宙飞船的返航实况。当飞船返回大气层后，科马 洛夫无论怎么操作也无法使降落伞打开以减慢飞船的飞行速度。 地面指挥中心采取了一切可能的措施帮助排除故障，但都无济于 事。经请示最高权力部门，决定将实况向全国人民公布。电视台 的播音员以沉重的语调宣布：“联盟一号”飞船由于无法排除故 障，不能减速，两小时后。

30、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数的意义,1.05,0.95,0.98,2.36,13.4,7.8,1.06,2.87,像2.36 、 0.95 、 0.92 这些数是 什么数呢？,黑板长3m,课桌长1m10cm 高75cm,黑板长是整米数，课桌长1m多一点，课桌高不足1m。,在测量和计算中，有时不能得到整数的 结果，通常可以用小数表示。,0.5,1元=10角,我们已经知道：,1角 = 元 = 0.1元,5角 = 元 = （ ）元,我们已经知道：,1cm = m = 0.01m,23cm = m = （ ）m,1m=100cm,23,0.23,分数：,小数：,有（ ）个0.1,0.7,7,用分数和小数分别表示每个图中的涂色部分。,分数：,小数：,0.01,用。

31、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数的性质,这本故事书的定价是： 5元1角,写作：5.1元,写作：5.10元,在0.3的末尾添上1个0是0.30，0.3与0.30相等吗？ 为什么？,0.3元=（ ）角,0.30元=（ ）分=（ ）角,所以（ ）,3,30,3,0.3=0.30,在0.3的末尾添上1个0是0.30，0.3与0.30相等吗？ 为什么？,0.3,0.30,=,在0.3的末尾添上2个0是，小数的大小会变吗？为什么？,0.3m=（ ）dm,0.300m=（ ）mm=（ ）cm =（ ）dm,所以（ ）,0.3=0.300,3,300,30,3,通过上面的讨论，可以得出：,0.3 = 0.30 = 0.300,0.3 = 0.30 = 0.300,添上,从右往左看，在。

32、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数的近似数,知识链接,78 6534（ ） 万 3 1200 （ ）万 129 5047（ ）万,79,3,130,1、省略下面各数万位后面的尾数，并求出近似数。,知识链接,18 3700 5000（ ）亿 5 7926 7898（ ）亿 9 7850 4837（ ）亿,2、省略下面各数亿位后面的尾数，并求出近似数。,18,6,10,知识链接,把一个整数省略万位或者亿位后面的尾数求它的近似数，就要看它的千位或者千万位上的数是否满5，如果小于5，就把尾数都舍去；如果大于或者等于5，就把尾数舍去后再在它的前一位上加1；然后再加写“万”或者“亿”。这种。

33、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,小数的读写,3980 4090 1008,读整数时，先从高位读起，千位是几就读几千，百位上是几就读几百中间不管有几个0只读一个0，末尾的0都不读。,三千九百八十,四千零九十,一千零八,知识回顾,这些数你会读吗？请你读一读。,小数该怎么读呢？和整数 的读法一样吗？,小数的读写,0.7 读作： 0.19 读作： 3.08 读作： 103.503 读作：,零点七,零点一九,三点零八,一百零三点五零三,读一读。,读小数要注意什么？,整数部分按照 整数的读法来读。,小数部分从左到右顺次 读出每一个数位上的数字。,一点四 写作：。

34、西师大版四年级数学下册,重庆市云阳县 冉崇兵,比较小数的大小,知识回顾,34312 9567,3529 3612,57412 57398,比较下面每组数的大小。,先比较数位的多少，数位多的数就大； 如果数位相同，从高位比起，相同数位上 的数大的那个数就大。,五位数,四位数,5,6,4,3,3.2 2.8,3,整数部分是3,2,整数部分是2,3 2,两个小数比较大小， 整数部分大的那个数 就大。,比一比，说一说。,比一比，说一说。,0.59 0.62,5,十分位是5,6,十分位是6,5 6,整数部分相同， 十分位上的数大的那 个数就大。,7.58 7.52,8,百分位是8,2,百分位是2,8 2,整数部分相同，十分位上。