1、A组 2019年湖南中考题组,考点一 力的认识,1.(2019湖南长沙,25,3分)如图所示,穿着旱冰鞋的小玲用手推墙后,她由静止开始向后退。 下列说法中正确的是 ( ) A.小玲后退的过程中,她的惯性逐渐变小 B.小玲后退的过程中,一直做匀速直线运动 C.小玲推墙时,墙对小玲的作用力等于小玲对墙的作用力 D.小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对平衡力,答案 C 惯性是物体的一种固有属性,只与物体质量有关,故A错误;小玲后退的过程中,还受到摩擦阻力 的作用,速度越来越慢,故B错误;小玲推墙时,墙对小玲的作用力和小玲对墙的作用力是一对相互作用力,两 力的大小相等,故C正确,D错误
2、。,解题关键 本题图来源于书本,关键在于对相互作用力和平衡力的区分。,答案 A 装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;小鸟的形状不规则,重心不在几何中心上,鸟嘴上并没 有胶水,故A正确,B、C、D错误。,思路分析 装上回形针小鸟的重心降低,稳定性增强;密度均匀、形状规则的物体重心在它的几何中心上, 小鸟的形状不规则。,3.(2019湖南益阳,8,2分)如图所示,用手握住一根重为G的长直铁棒,使铁棒沿竖直方向静止 时,铁棒受到的摩擦力 ( ) A.大小等于G B.大小大于G C.方向竖直向下 D.随着手握棒的力增大而增大,答案 A 长直铁棒处于静止状态,竖直方向上的合力为零,即所受的摩擦力大小等
3、于重力G的大小;握棒的 力(压力)变大时,摩擦力的大小和方向不变,方向竖直向上。故A正确,B、C、D错误。,思路分析 长直铁棒处于静止状态,在竖直方向上所受的重力和摩擦力平衡,根据平衡力的性质判断摩擦 力的变化。,4.(2019湖南邵阳,17,2分)俗话说“鸡蛋碰石头自不量力”,从物理学角度看 ( ) A.石头对鸡蛋的作用力更大 B.先有石头对鸡蛋的作用力 C.鸡蛋对石头没有作用力 D.石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力,答案 D 石头对鸡蛋的作用力和鸡蛋对石头的作用力是相互作用力,大小相等,方向相反,同时产生, 故A、B、C错误,D正确。,思路分析 鸡蛋碰石头,它们之间的力是作用力和反作用力
4、,并且大小相等,方向相反,同时产生同时消失。,5.(2019湖南张家界,4,2分)如图所示的实例中,为了减小摩擦的是 ( ),答案 C 鞋底有凹凸不平的花纹是通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,A错;钢瓶盖上的条纹,也是通过增 大粗糙程度来增大摩擦,B也错;轴承中装有滚珠可减小摩擦,C正确;自行车的车闸是通过增大压力来增大 摩擦,D错;故答案为C。,思路分析 减少摩擦力通过改变接触面的粗糙程度和压力来实现,A、B、D都是增大摩擦,只有C是减小摩擦。,6.(2019湖南邵阳,22,2分)“北风卷地百草折”中“百草折”表明力可以改变物体的 。(选填“形 状”或“运动状态”),答案 形状,解析 “北风卷
5、地百草折”中“百草折”,体现了力的作用效果,表明力可以改变物体的形状。,思路分析 力的作用效果有两个:力可以改变物体的形状即使物体发生形变。力可以改变物体的运动 状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。,7.(2019湖南岳阳,20,8分)在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中, (1)如图,将长方体木块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动 木块,滑动摩擦力大小 (填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计 示数。 (2)实验记录的数据如下表:,分析2、5、6三组实验数据,可得到相关结论,下列实例与结论相符的是 。(填字母代号) A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字
6、B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹 分析 (填序号)两组数据可得:滑动摩擦力大小跟接触面的面积无关。 分析1、2、3三组实验数据,可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为:f= 。,答案 (1)等于 (2)B 3、4 0.3F,解析 (1)用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块时,木块处于匀速直线运动状态,则木块在水平方向上受 到的滑动摩擦力和测力计的拉力是一对平衡力,所以滑动摩擦力大小等于弹簧测力计示数; (2)分析2、5、6三组数据可知:压力相同,接触面越粗糙,弹簧测力计的示数越大,摩擦力越大;用力压黑板 擦擦去黑板上的粉笔字,是通过增大压力来增大摩擦力的,故A不符合题意;汽车轮胎上有凹凸不平的花纹
7、, 是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的,故B符合题意。,要探究滑动摩擦力大小跟接触面的面积是否有关,需要控制接触面的粗糙程度相同、压力大小相同,改 变接触面的面积大小,所以需分析3、4两组数据; 分析1、2、3三组实验数据可知,接触面的粗糙程度相同,压力越大,弹簧测力计的示数越大,摩擦力越大, 每一组数据中 =0.3,即滑动摩擦力与压力成正比,故f=0.3F。,考点二 运动和力,1.(2019湖南衡阳,6,2分)九年级的小明同学参加了2019年衡阳市体育测试,下列说法不正确的是 ( ) A.小明跑步冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性作用 B.小明跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为
8、了增大摩擦力 C.跳绳时手对绳施加了力,同时绳也对手施加了力 D.投掷实心球时,实心球在空中运动的过程中,小明对实心球没有做功,答案 A 小明跑步冲过终点不能立即停下来,是由于小明具有惯性,惯性是属性不是力,不能说受到惯性 作用,故A错误;跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹,是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度 来增大摩擦力,故B正确;力具有相互性,跳绳时手对绳施加力的同时,绳也对手施加了力,故C正确;投掷实心 球时,实心球离开手在空中运动过程中,不再受手的推力,所以小明对它没有做功,故D正确。,2.(2019湖南岳阳,5,3分)对下列现象解释合理的是 ( ),答案 A 运动员起跳后会
9、落回地面,是因为受到竖直向下的重力作用,故A正确;纸飞机由于具有惯性,在 离开手后仍能继续前进,不是受到惯性作用,故B错误;小船处于漂浮状态,则所受浮力等于重力,故C错误;箱 子在推力的方向上没有移动距离,所以推力对箱子不做功,故D错误。,解题关键 要将平时学习的物理知识与生活实际联系起来,多举例、多解释,提高利用所学的物理知识分 析实际问题的能力。,3.(2019湖南益阳,11,2分)雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向),伞骨末端的雨滴被甩出。如图中 能正确表示雨滴P被甩出瞬间运动方向的是 ( ),答案 C 由图知,雨伞在雨中快速旋转(从上往下看沿逆时针方向),原来雨滴随雨伞逆时针转
10、动(即在水平 面做圆周运动),伞骨末端的雨滴被甩出时,雨滴由于惯性要保持原来的运动状态,会沿切线方向被甩出, 故A、B、D错误,C正确。,思路分析 任何物体都有惯性,分析伞骨末端的雨滴被甩出前的运动方向即可。,4.(2019湖南娄底,8,3分)现在各学校都在开展“足球进校园”活动,关于同学们在足球比赛中涉及的物理知 识,下列分析正确的是 ( ) 足球鞋底凹凸不平,是为了减小与地面的接触面积,从而减小摩擦力 用头顶足球攻门时,头感到疼,说明物体间力的作用是相互的 足球能在空中飞行,是因为运动员对飞行的足球仍有力的作用 守门员及时截住射门的足球,说明力可以改变物体的运动状态 A. B. C. D.
11、,答案 C 足球鞋底凹凸不平,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故错误; 用头顶足球时,头感到疼,说明力的作用是相互的,故正确;足球能在空中飞行,是因为足球具有惯性,此 时足球不再受到运动员的作用力,故错误;守门员及时截住射门的足球,足球由运动变为静止,说明力可 以改变物体的运动状态,故正确。综上分析,正确的是。故选C。,5.(2019湖南长沙,28,4分)如图所示,用细线拴一块橡皮, 甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变 物体的 (选填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做 运动。,答案 运动状态 匀速直线,解析 橡皮绕手做圆周运
12、动,橡皮的运动方向不断发生变化,说明力可以改变物体的运动状态。如果这时 橡皮所受的力都突然消失,由牛顿第一定律可知,橡皮将做匀速直线运动。,6.(2019湖南株洲,21,2分)立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过 程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知,该运动员受到的重力为 N;他在 (填“t 2”“t2”或“t3”)时刻获得向上的最大速度。,答案 500 t3,解析 运动员下蹲后、蹬伸前处于静止状态(图中0t1这段时间),其受力平衡,重力和支持力平衡,二力的大 小相等,则由图像可知运动员的重力G=F=500 N; 运动员受到地面的支持力F方向向上,运
13、动员的重力G方向向下;由图像可知:t1t2内,FG,运动员所受合力仍 然向上,运动员向上加速运动,其速度增大。 t2t3内,FG,运动员所受合力向上,运动员继续向上加速运动,其速度继续增大。 t3t4内,FG,运动员受到合力向下,由于惯性,运动员还会继续向上运动,但是向上的速度在减小; 所以,t2t3过程,运动员的速度一直增大;t3t4是减速过程,故t3时刻获得最大速度。,7.(2019湖南衡阳,25,4分)在探究“阻力对物体运动的影响”时,小华设计了如图所示的实验装置:将铁球用 细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。 (1)每次都要让铁球从
14、图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的 。 (2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整。,(3)由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,由此推理得出:如果水平面绝对光滑,被撞击后的 小车将做 (选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动。 (4)如果用此装置探究“物体动能的大小与什么因素有关”,换用不同质量的铁球,每次从图中A点由静止释 放,通过观察小车在水平面运动的距离,来探究物体的动能与 的关系。,答案 (1)速度 (2)阻力大小 (3)匀速 (4)质量,解析 (1)实验时,每次让铁球从图中A点由静止释放,铁球与小车碰撞前减少的势能相同,小车在碰撞
15、后获 得的动能相等,故是为了让小车在水平面开始运动时的速度相同。 (2)由实验知,在小车初速度一定时,小车受到的阻力越小,滑行距离越大,所以,记录数据的表格中需要添加 的是阻力大小。 (3)由实验知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车运动的距离越远,即小车速度变化越慢,由此合理推 理得出的结论是:如果水平面绝对光滑,小车的速度将不再发生变化,即被撞击后的小车将做匀速直线运 动。 (4)换用不同质量的铁球,每次从图中A点由静止释放,通过观察小车在水平面运动的距离,可以探究物体的 动能与质量的关系。,B组 20152018年湖南中考题组,考点一 力的认识,1.(2018湖南长沙,18,3分)2
16、018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中, 冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多台机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰。关于正 在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是 ( ) A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变 B.机器人在冰面上运动时,不受力的作用 C.相对于看台上的观众,滑行中的机器人是运动的 D.相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的,答案 C 机器人在弯道滑行时,速度方向改变,运动状态改变,A错误;机器人在冰面上运动时,受到重力、 摩擦力和支持力,B错误;看台上的观众与滑行中的机器人的相对位置发生改变,所以相对于看台上的观众
17、, 滑行中的机器人是运动的,C正确;滑行中的少年和自己的溜冰鞋之间的相对位置没有改变,故相对于自己 的溜冰鞋,滑行中的少年是静止的,D错误。,2.(2017湖南邵阳,12,2分)女排精神,值得我们学习。如图所示是中国女排姑 娘们在里约奥运会上夺冠后,牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运动员在 比赛过程中的描述,正确的是 ( ) A.运动员发球时,手会感到疼,是因为力能改变物体的形状 B.运动员在用力扣球过程中没有对排球做功 C.运动员发出的排球,能继续在空中飞行,是由于排球受到惯性力的作用 D.运动员跳起拦网,排球碰手后就改变运动方向,说明力能改变物体的运动状态,答案 D 运动员发球,给球一个力
18、,同时球也给运动员的手一个力,所以手感到疼,这说明力的作用是相互 的;运动员用力扣球,球在力的作用下移动了一段距离,此过程做了功;惯性不是力,不能说受到惯性;力可以 改变物体的运动快慢和运动方向,二者统称为改变物体的运动状态,只有D正确。,3.(2016湖南常德,9,3分)关于重力,下列说法中不正确的是 ( ) A.足球的重心在球心 B.宇航员杨利伟从地面到太空质量不变,其所受重力也不变 C.砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下 D.跳水运动员在下落过程中越落越快,主要是因为受到重力,答案 B 形状规则质量分布均匀物体的重心在其几何中心上,足球的几何中心是球心,故A正确;宇航员从
19、 地面到太空位置发生了变化,质量不变,地球的吸引力减小,故B不正确;利用铅垂线来确定竖直的方向,故C 正确;运动员在空中下落,重力的方向与运动方向相同,做加速运动,故D正确。,答案 B 弹簧在手的作用下,被水平向右拉伸,它形变产生的力是对手水平向左的拉力,选B。,思路分析 “弹簧形变产生的力”是弹簧形变后对手产生的拉力。,解题关键 弹力产生的原因:施力物体发生形变对受力物体产生力的作用。,5.(2017湖南郴州,16,2分)端午节是我国的传统节日,很多地方举行了赛龙舟活动,极大丰富了人们的文化生 活,关于赛龙舟活动,以下分析正确的是 ( ) A.龙舟漂浮在水面上,说明龙舟受到的浮力大于重力 B
20、.运动员向后划水,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的 C.比赛过程中鼓声震天,说明声音在空气中可以传播,在水中不能传播 D.运动员划水的船桨不是杠杆,答案 B 龙舟漂浮在水面上时,处于平衡状态,龙舟所受的浮力等于重力,故A错误;运动员向后划水,给了 水一个向后的作用力,同时也受到水向前的反作用力,龙舟前进,说明物体间力的作用是相互的,故B正确;比 赛过程中鼓声震天,说明声音在空气中可以传播,但不能确定在水中的传播情况,故C错误;在划桨时,手移动 很小的距离,船桨就能移动很大的距离,因此船桨的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D错误。故选B。,6.(2018湖南岳阳,5,3分)如图所示,在水平桌面
21、上,用弹簧测力计拉着木块匀速前进,则 ( ) A.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力 B.水平桌面越粗糙,测力计的示数越大 C.木块相对弹簧测力计是运动的 D.测力计对木块施力,木块对测力计没有力的作用,答案 B 木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,A错误;当压力不变时,接触面越粗糙,滑 动摩擦力越大,弹簧测力计拉着木块匀速前进,弹簧测力计对木块的拉力与桌面对木块的摩擦力二力平衡, 大小相等,故B正确;木块相对弹簧测力计没有发生位置变化,二者相对静止,故C错误;力的作用是相互的,测 力计对木块施力的同时,木块也对测力计施力,D错误。,7.(2018湖南常德,12,3分)2
22、1届足球世界杯已于2018年6月14日在俄罗斯莫斯科拉开帷幕。在足球赛场涉及 很多物理知识,下列说法中正确的是 ( ) A.踢出的足球在场地上慢慢停下来是因为受到了摩擦力的作用 B.足球在空中下落过程中,动能转化为重力势能 C.静止在场地上的足球受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 D.守门员将足球踢出,守门员没有对足球做功,答案 A 踢出的足球由于受到摩擦力,在场地上由运动变成静止,力改变了物体的运动状态,A正确;足球 下落的过程中,质量不变,高度降低,速度增大,重力势能减少,动能增加,重力势能转化成动能,B错误;静止在 场地上的足球受到的重力和地面对它的支持力是一对平衡力,C错误;守门员
23、将足球踢出,在足球和脚接触 的那段距离中,守门员对足球做了功,D错误。,答案 A 由控制变量法可知A正确。,思路分析 若接触面相同,可探究压力大小对滑动摩擦力大小的影响;若压力相同,可探究接触面粗糙程度 对滑动摩擦力大小的影响;滑动摩擦力大小与接触面积无关。,解题关键 影响滑动摩擦力大小的因素:压力大小;接触面粗糙程度。,9.(2018湖南怀化,17,2分)拉弓射箭的过程中,弓被拉弯,说明力可以改变物体的 ;松手后箭飞出,说 明力可以改变物体的 。,答案 形状 运动状态,解析 力的作用效果:改变物体的形状;改变物体的运动状态。弓被拉弯是形状改变;箭飞出是运动状 态改变。,考点二 运动和力,1.
24、(2017湖南郴州,11,2分)日常生活中,处处有物理。下列分析正确的是 ( ) A.鸡蛋碰石头,鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B.汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持 C.用力压钢尺,钢尺变弯,说明力可以改变物体的形状 D.短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下,说明物体的速度越大则惯性越大,答案 C 鸡蛋碰石头时力是大小相等的,之所以鸡蛋破是因为鸡蛋的耐受力小,故A错误;关闭发动机后汽 车会慢慢停下来,是因为受到摩擦力的作用,故B错误;用力压钢尺,钢尺变弯,形状发生改变,说明力可以改变 物体的形状,故C正确;惯性是物体本身的一种基本属性,其大小只与质量有关,质量越
25、大、惯性越大,与速度 大小无关,故短跑运动员冲过终点后,不能立刻停下是由于具有惯性,故D错误。故选C。,2.(2016湖南郴州,5,2分)关于力与运动的关系,下列说法正确的是 ( ) A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态 B.物体运动一定受到力的作用 C.在太空中的宇航员没有惯性 D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力,答案 D 受到平衡力作用的物体,要保持静止或匀速直线运动状态,所以A错误。物体运动不需要力来维 持,由牛顿第一定律知,当物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态,所以B错误。一切物体都具有惯 性,所以C错误。摩擦力是两个物体在接触面上相对滑动时,产生的一种阻碍相对运动的力
26、,静止在粗糙水 平面上的物体不受摩擦力,D正确。,易错警示 一切物体在任何状态下都有惯性,惯性与速度无关,惯性的唯一决定因素是质量。,3.(2016湖南永州,16,2分)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是 ( ) A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同 B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因 C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动 D.小车停止运动时惯性也随之消失,答案 C 该实验应使用控制变量法,所以要控制小车每次到达斜面底端时速度相同,A项错误;小车之所以 会停下来,是因为受到摩擦力作用,这说明力是改变物体运动
27、状态的原因,B项错误;水平方向外力消失时,小 车将保持原来的运动状态,即做匀速直线运动,C项正确;惯性是一切物体任何状态下都具有的性质,D项错 误。故选C。,4.(2018湖南长沙,21,3分)据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车 刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来。关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因,下列说法正 确的是 ( ) A.刹车后,汽车没有受到摩擦力 B.汽车具有惯性 C.刹车后,汽车的惯性减小 D.刹车后,汽车所受的力平衡,答案 B 汽车刹车后,由于惯性继续向前运动,同时受到地面对它的摩擦力,行驶一段距离后停下来,A错 误,B正确;刹车
28、后,汽车的惯性大小不变,C错误;刹车后,汽车在减速滑行的过程中,既非静止状态,又非匀速 直线运动状态,受力不平衡,D错误。,答案 D 根据牛顿第一定律可知,物体在不受力的作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运 动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变。小球向右摆动到最低点时,其运动方向是 水平向右的,若此时所有力同时消失,小球将保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动, 故D正确。,易错警示 解答此类题时,看清楚绳子是在什么时候断裂的。在最低点时,有速度,断裂之后物体将做匀速 直线运动;在最高点时,速度为零,断裂之后物体将静止。,6.(2016湖南益阳,6
29、,3分)如图所示,把小车放在水平桌面上,向挂在小车两端的托盘里加相同砝码,下列说法 正确的是 ( ) A.小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 B.小车受到的重力与桌面对小车的支持力是一对平衡力 C.小车受到的重力与小车对桌面的压力是一对平衡力 D.细绳拉小车的力与细绳拉托盘的力是一对平衡力,答案 B 小车对桌面的压力与桌面对小车的支持力的受力物体不同,不是一对平衡力,而是一对相互作用 力,A错误;小车受到的重力和桌面对小车的支持力的受力物体都是小车,且大小相等、方向相反、作用在 同一直线上,所以是一对平衡力,B正确;小车受到的重力与小车对桌面的压力的受力物体不同,所以不是平 衡力
30、,C错误;细绳拉小车的力和细绳拉托盘的力的受力物体不同,所以不是平衡力,D错误。故选B。,解题技巧 受力物体相同则有可能是平衡力,排除受力物体不同的选项,依次考虑方向、大小,按作用点、 方向,再到大小的顺序判断是否为平衡力。,易错警示 平衡力与相互作用力的区分。,7.(2015湖南常德,7,3分)长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是 ( ) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 C.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力,答案 C
31、地面对木箱的支持力等于木箱重力和木块重力之和,大于木箱受到的重力,木箱受到的重力和地 面对木箱的支持力不符合二力平衡的条件,不是一对平衡力,A错;木箱对木块的支持力和木块对木箱的压 力,大小相等,方向相反,作用在两个物体上,并且作用在同一直线上,是一对相互作用力,B错;地面对木箱的 支持力和木块对木箱的压力是同一物体受的力,不符合物体间力的作用是相互的,D错。木箱对地面的压力 和地面对木箱的支持力,符合相互作用力的特点,选C。,评析 本题考查对平衡力和相互作用力概念的理解,首先明确本题涉及三个物体:木块、木箱和地面。木 块放在木箱上,木箱放在水平地面上。正确分析物体受力是解决问题的关键,本题为
32、易错题。,8.(2018湖南怀化,8,3分)在2018年2月19日的平昌冬奥会上,中国选手高亭宇以34秒65的成绩获得男子速滑 铜牌。这是冬奥速滑史上中国男子获得的首枚奖牌。下列选项中错误的是 ( ) A.高亭宇速滑时用力蹬地,身体迅速前进,是利用了物体间力的作用是相互的 B.溜冰鞋上的冰刀是为了减小压强 C.高亭宇到达终点时不能立即停下来,是因为他具有惯性 D.当高亭宇站在领奖台上时,他所受的重力跟支持力是一对平衡力,答案 B 溜冰鞋上的冰刀是通过减小受力面积来增大压强的,B错误,故选B。,9.(2017湖南长沙,20,3分)近年来,中国科技成就让世人瞩目:探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高
33、铁、 “天舟一号”、国产大飞机C919一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不 断涌现。下列说法正确的是 ( ) A.高铁因为速度快所以惯性大 B.国产大飞机高度上升时,机舱外的大气压变大 C.绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用,将会一直绕月做圆周运动 D.“天舟一号”经火箭发射上升的过程中,“天舟一号”的重力势能变大,答案 D 惯性的大小只与质量有关,A错误;大气压随高度的升高而减小,B错误;根据牛顿第一定律可知, 卫星不受任何外力作用时,将会做匀速直线运动,C错误;重力势能与高度和质量有关,质量不变,高度升高,重 力势能变大,D正确。,解题关键 惯性是物体本身具有
34、的一种性质,只跟物体质量大小有关,和速度没有关系。重力势能与物体 的质量和高度有关。,10.(2016湖南邵阳,21,2分)为了安全,现在的轿车上一般都配有安全气囊。安全气囊会在车子发生严重撞击 时,自动充气弹出,保护车内的人不会由于 撞到车身而受伤。,答案 惯性,解析 当发生紧急刹车时,车子很快停下来,但乘客由于惯性会继续向前运动,此时如果有安全气囊自动充 气弹出,会起到缓冲的作用。,11.(2015湖南常德,20,2分)小明同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 还会继续前 进一段距离才能停下,在刹车的过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力。,答案 惯性 压力,解析 小明同学骑自
35、行车上学的路上遇事紧急刹车后,由于惯性要保持原来的运动状态,会继续前进一段 距离。刹车时需要用力捏闸,是通过增大压力的方法来增大摩擦力的。,C组 教师专用题组,考点一 力的认识,1.(2019湖北武汉,14,3分)如图所示,网球拍击中飞过来的网球,网球发生了明显的形变。下列说法错误的是 ( ) A.球拍击中网球,球拍和网球都发生了弹性形变 B.球拍能将网球弹开,说明球拍对网球的弹力大于网球对球拍的弹力 C.网球离开球拍后能在空中飞行一段距离,是由于网球具有惯性 D.网球和球拍接触的过程中,弹性势能和动能相互转化,答案 B 球拍击中网球时,由于力的作用是相互的,球拍和球都受到大小相等的力,球拍和
36、球都发生弹性 形变,故A的说法正确,B的说法错误;球具有惯性,故网球离开球拍后能在空中飞行一段距离,故C的说法正 确;网球和球拍接触的过程中,球的动能转化为弹性势能,然后弹性势能又转化为球的动能,故D的说法正 确。,知识归纳 力的作用是相互的,相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在两个物体上且在同一条直 线上,这两个力的作用效果可以相同,也可以不同。,2.(2019广东,2,3分)头球(运动员用头碰撞飞行中的足球)是足球比赛中常用的技术,下列说法正确的是 ( ) A.头球过程中,头对足球的力改变了足球的运动状态 B.足球被顶飞,是因为头对足球的力大于足球对头的力 C.头对足球的作用力消失时
37、,足球的惯性也消失 D.足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球是静止的,答案 A 头球过程中,足球受到头的撞击,改变了原本的运动轨迹,说明力能改变物体的运动状态,故A正 确;由于力的作用是相互的,足球对头的力和头对足球的力是一对相互作用力,所以头对足球的力和足球对 头的力大小相等,故B错误;惯性的大小只与质量有关,整个过程中,足球质量不改变,所以惯性不变,故C错误; 足球在空中飞行时,以运动员为参照物,足球和运动员之间的距离发生了改变,因此足球相对运动员是运动 的,故D错误。,解题关键 本题考查力的相关知识,考生要理解并掌握力能改变物体的运动状态,并能理解相互作用力和 惯性。,易错警示 惯性
38、与速度无关,只与质量有关。,3.(2019山东潍坊,9,2分)2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔 八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是 ( ) A.乒乓球速度越大,惯性越大 B.击球时,球和拍都会发生弹性形变 C.球在空中运动时,运动状态不变 D.球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落,答案 B 惯性是物体本身的基本属性,惯性大小只跟物体本身的质量大小有关,跟速度无关,A错误;因为 力的作用是相互的,所以击球时,球和拍都会发生弹性形变,B正确;球在空中运动时,运动方向和速度大小都 在改变,所以
39、运动状态在改变,C错误;球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将保持原来水平速度不变,做 匀速直线运动,D错误。故选B。,4.(2019齐齐哈尔,5,2分)如图所示,小辉推着小车在平直道路上匀速前进,下列说法正确的是 ( ) A.小车对地面的压力和地面对小车的支持力是一对平衡力 B.小辉受到的重力与地面对他的支持力是一对相互作用力 C.小车受到的重力与小车对地面的压力是一对相互作用力 D.小车受到水平方向推力与小车受到的阻力是一对平衡力,答案 D 小车在平直道路上匀速前进,共受到4个力:重力、支持力、推力和阻力。竖直方向上受到的重 力与支持力是一对平衡力,水平方向上受到的推力与阻力是一对平衡力
40、,故A项错误,D项正确;小辉受到的 重力与地面对他的支持力是一对平衡力,小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力, 故B、C项均错误。故选D。,知识归纳 (1)物体受到平衡力作用时将保持静止或匀速直线运动状态。 (2)二力平衡条件:二个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。 (3)一对相互作用力满足的条件:二个力作用在两个物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上。,5.(2018北京,13,2分)在如图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它 在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁,再次 将小铁球从斜面顶端由静止释放,
41、观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚 线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是 ( ) A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力 B.磁铁对小铁球没有作用力 C.力可以改变小铁球的运动方向 D.力可以使小铁球发生形变,答案 C 小铁球在桌面上继续运动是因为小铁球具有惯性,A选项错误;磁铁使小铁球改变了运动方向,说 明磁铁对铁球有作用力,B选项错误;力是物体运动状态改变的原因,小铁球运动方向发生了改变,是因为受 到了磁铁的吸引力,C选项正确;实验现象说明了力可以改变小铁球的运动方向,不能说明力可以使小铁球 发生形变,D选项错误。,解题关键 力是改变物体运动状态的原因,小铁球运动方向
42、发生了改变,说明它的运动状态发生了改变,一 定是受到了力的作用,磁铁对小铁球的吸引力使小铁球运动方向改变了。,6.(2017湖北黄冈,6,3分)如图是水上乐园飞行表演,表演者双脚站在向下 喷水的踏板上,水柱将人向上顶起,人在空中时而加速上升,时而急速翻 滚,时而加速下降,还能在空中竖直悬停。下列说法错误的是 ( ) A.踏板向下喷水人向上升起,利用了物体间力的作用是相互的原理 B.加速上升过程中,人的重力势能增大,机械能不变 C.人急速翻滚,说明力可以改变物体的运动状态 D.人在空中竖直悬停时,人受到的重力和踏板对人的支持力是一对平衡力,答案 B 踏板向下喷水时对喷出的水有力的作用,根据力的作
43、用是相互的可知,喷出的水同时会对踏板有 向上的反作用力,这个力使表演者上升,所以A项正确;运动过程中人自身质量保持不变,“加速”说明速度 变大,则动能变大,“上升”表示高度增加,则重力势能增大,动能和势能的总和为机械能,所以机械能增大,B 项错;运动状态指运动速度的大小和方向,题中“急速翻滚”说明运动的方向在快速变化,所以C项正确;题 中的“竖直悬停”表示人处于静止状态且受到重力和踏板的支持力,所以两个力为一对平衡力,所以D项正 确。,审题技巧 本题属于力与运动的综合分析题,此类题目的解答需要准确把握物体的受力情况和运动状态, 因此审题时要结合题中描述的物理情境分析物理过程,还应理解题中“加速
44、”、“翻滚”、“上升”和 “悬停”等关键词表示的物理意义。,7.(2018湖北黄冈,4,3分)如图是打台球时的情景。下列分析正确的是 ( ) A.用球杆击球时,台球的运动状态改变了,是由于受到球杆施加的力 B.台球被击出后能继续向前运动,是由于受到了向前的力 C.水平桌面上运动的台球没有受到摩擦力 D.水平桌面上做减速运动的台球,在水平方向受到平衡力,答案 A 用球杆击球时,球杆给球一个力,改变了台球的运动状态,A正确;台球被击出后,由于惯性继续向 前运动,不再受到球杆的力,故B错误;台球给桌面一个压力,且桌面粗糙,台球相对于桌面发生了运动,因此台 球与桌面之间有摩擦力,故C错误;台球在水平桌
45、面上做减速运动,处于非平衡状态,台球在水平方向受到非 平衡力的作用,故D错误。,易错警示 物体被击出、踢出后,由于惯性,继续向前运动,在运动的过程中不再受向前的力。,知识拓展 (1)力是改变物体运动状态的原因。当物体受到非平衡力作用时,运动状态发生改变;当物体受 到平衡力作用时,物体的运动状态不变。(2)判断两个物体之间是否存在摩擦力:两个物体之间必须相互接触、相互挤压,发生相对运动或者有相对运动的趋势,且接触面粗糙,两个物体之间才有摩擦力的作用。,8.(2018湖北武汉,13,3分)在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,有的同学提出滑动摩擦力的 大小与接触面积有关。要做这项研究,可选
46、取下图中的两个实验是 ( ) A.甲与乙 B.甲与丁 C.乙与丙 D.丙与丁,答案 B 本题探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关。依据控制变量法,除接触面积外,其他相关因 素必须保持不变,如压力、接触面的粗糙程度等。根据以上要求,甲与丁接触面积有变化,其他因素无变化, 故选B。,9.(2018吉林长春,8,2分)下列实例中增大摩擦的方法与其他三个不同的是 ( ) A.举重运动员手涂防滑粉 B.足球守门员戴防滑手套 C.长跑运动员的鞋底有花纹 D.自行车运动员捏闸刹车,答案 D 举重运动员手涂防滑粉,足球守门员戴防滑手套,长跑运动员的鞋底有花纹,都是通过增大接触 面的粗糙程度来增大摩擦;自行车
47、运动员捏闸刹车,是通过增大压力来增大摩擦。故选择D。,10.(2018黑龙江齐齐哈尔,5,2分)如图,端午节龙舟比赛时,全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水, 龙舟就快速前进。下列说法中正确的是 ( ) A.桨对水的力大于水对桨的力 B.使龙舟快速前进的力的施力物体是桨 C.龙舟冲过终点后减速滑行时水平方向受到平衡力的作用 D.龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性,答案 D 桨对水的力与水对桨的力是一对相互作用力,大小相等,A项错;使龙舟前进的力的施力物体是 水,B项错;龙舟冲过终点减速滑行时受力一定不平衡,C项错;龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于龙舟 具有惯性,D项正确。故选
48、D。,知识归纳 相互作用力是作用在两个不同物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上的两个力。,易错警示 划桨时,桨对水施加一个向后的力,水就会给桨一个向前的力,是水对桨的力使龙舟前进的。,11.(2018云南昆明,21,10分)(1)生活中,我们会遇到下面的现象: 现象一:如图所示,将两个相同的鸡蛋先后从同一高度静止释放,鸡蛋甲落到地板上,摔烂了;而鸡蛋乙落到一 块海绵上,完好无损。此现象说明鸡蛋 受到的撞击力较小(填“甲”或“乙”)。 现象二:如图中a所示,一根细线拴着一个重物,把重物拿到一定高度,然后释放,重物可以把细线拉断;如图b, 如果在细线上端拴一段橡皮筋,再从同样的高度释放该重
49、物,细线就不会被拉断。此现象说明细线中的拉,力是图 中的较小。 a b 这就是典型的“软着陆”或“缓冲”现象,这种现象背后的物理原因是什么呢? 现象一中,鸡蛋甲从接触地板到摔烂的时间为t1,鸡蛋乙从接触海绵到抵达最低点的时间为t2,则t1,t2(填“”); 现象二:图a中,细线从刚好拉直到它断开的时间为t3;图b中,细线从刚好拉直到物体下落到最低点的时间 为t4,则t3 t4(填“”)。 (2)综上分析,导致上述现象中两个力变小的可能原因是 。 (3)为了进一步探究这种现象,兴趣小组的同学做了一个实验:先后三次让同一个同学骑同一辆自行车,从斜 坡上的同一位置由静止开始滑下,每次到达坡底进入同一水平路面时用大小不同的力捏刹车,实验数据如 下表所示:,由以上实验数据可以得出的结论是:在质量和速度相同的情况下,要使物体停下来,作用 越长, 作用力越 。 (4)生活中这样的例子是
