2020年山东中考物理复习课件专题十四 电和磁.pptx

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1、A组 2019年山东省中考题组,考点一 磁现象,1.(2019山东聊城,5,3分)关于磁场和磁感线,以下说法错误的是 ( ) A.磁体周围存在着磁感线 B.磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 C.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出发,回到S极的 D.磁场中,小磁针静止时北极所指的方向为该点磁场的方向,答案 A 磁感线是为了描述磁场而引入的一种假想的线,磁感线不是真实存在的,A错误;磁体间的相互作 用是通过磁场发生的,B正确;磁体外部的磁感线是从它的北极出发,回到它的南极,C正确;磁场中的小磁针 静止时,北极所指的方向为该点的磁场方向,D正确。故选A。,2.(2019山东泰安,8,2分)如图所示

2、,小磁针静止在螺线管附近,闭合开关后,下列判断正确的是 ( ) A.通电螺线管的左端为N极 B.通电螺线管外A点磁场的方向向右 C.小磁针N极指向左 D.小磁针S极指向左,答案 D 闭合开关后,电流由螺线管的左侧流入、右侧流出,根据安培定则,用右手握住螺线管,四指指向 电流的方向,则大拇指指向右端,即通电螺线管的右端为N极、左端为S极,A错误;在磁体的外部,磁感线从N 极指向S极,所以通电螺线管外A点的磁场方向向左,B错误;通电螺线管的右端是N极,根据异名磁极相互吸 引可知,小磁针的S极应靠近螺线管的右端,即小磁针的S极指向左,N极指向右,C错误,D正确。故选D。,3.2019山东临沂,28(

3、2),1分根据图中磁感线的方向,在括号内用“+”或“-”标出电源的正极或负极。,答案 如图所示,解析 根据通电螺线管周围磁场由右向左可知,通电螺线管右端为N极,左端为S极,根据安培定则可以判断, 电流从右端流入,从左端流出,即电源右端为正极,左端为负极。,4.(2019山东菏泽,19,1分)用箭头标出图中通电螺线管在A点产生的磁场方向。,答案 如图所示,解析 因为磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,所以A点的磁场方向由左向右。,考点二 通电导体在磁场中受力的作用,1.(2019山东东营,8,3分)如图所示,研究磁场对通电导线作用的实验装置,当闭合开关,电流由a至b通过导线 ab时,导线ab向左

4、运动,下列说法正确的是 ( ) A.只改变电流方向时,导线ab向右运动,机械能转化为电能 B.只改变磁场方向时,导线ab向左运动,电能转化为机械能 C.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向左运动,电能转化为机械能 D.电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab向右运动,机械能转化为电能,答案 C 磁场方向不变,只改变电流方向时,导线ab的运动方向改变,则导线ab向右运动,电能转化为机械 能,A错误;电流方向不变,只改变磁场方向时,导线ab的运动方向改变,则导线ab向右运动,电能转化为机械 能,B错误;电流方向和磁场方向同时改变时,导线ab的运动方向不变,即导线ab向左运动,电能转化为机械能,

5、C正确,D错误。故选C。,2.(2019山东德州,10,3分)如图甲所示,电动平衡车是一种新型交通工具,被广大青少年所喜爱。图乙中与电 动平衡车驱动前行过程原理相同的是 ( ) 甲,乙,答案 C 电动平衡车的电动机工作时,消耗电能,获得机械能,因此是将电能转化为机械能,从而获得动 力。选项A,是电磁感应原理,机械能转化为电能,应用于发电机,A错误;选项B,通电导体的周围有磁场,是电 流的磁效应,B错误;选项C,通电导体在磁场中受力的作用,电能转化为机械能,与电动平衡车驱动前行过程 原理相同,C正确;选项D,是研究电磁铁磁性的大小与线圈匝数的关系,D错误。故选C。,3.(2019山东聊城,18,

6、2分)如图所示是电动机的工作原理图,如果实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安装 一个叫 的元件,安装上此元件后,若把图中的电源换成小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会发光,这是利用 了 原理。,答案 换向器 电磁感应,解析 题图中所示的是电动机的模型,电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动;当线圈刚转过平 衡位置时,受力方向与转动方向相反,所以不能持续的转动下去,要实现线圈平稳、连续不停地转动,需要安 装换向器,有了换向器,当线圈刚转过平衡位置时,改变了线圈中电流方向,使线圈的受力方向也发生改变,此 时受力方向与转动方向又一致了,故可以让线圈持续转动下去。电源换为小灯泡,快速转动线圈,小灯泡会

7、发光,说明电路中有感应电流产生,这种现象是电磁感应现象。,解题关键 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动,换向器的作用是当线圈刚转过平衡位置时改 变电流方向。,考点三 电磁感应及其应用,1.(2019山东青岛,6,2分)下列实验与手摇发电机工作原理相同的是 ( ),答案 C 手摇发电机是根据电磁感应原理制成的。选项A,电磁铁是利用电流的磁效应,A不符合题意;选 项B,通电线圈在磁场中扭转,是利用通电导体在磁场中受力而运动,B不符合题意;选项C,属于电磁感应原理 实验,C符合题意;选项D,属于通电导体在磁场中受力的作用,D不符合题意。故选C。,2.(2019山东潍坊,14,4分)(多选)如

8、图所示,用绝缘细线分别将铜棒ab、cd水平悬挂,置于磁场方向竖直的蹄 形磁铁间,两铜棒间用柔软的细长导线连接成闭合回路。下列说法中正确的是 ( ) A.竖直上下移动ab,闭合回路abcd中有电流产生 B.左右移动ab,cd将会运动 C.ab左右移动的方向,对cd受力方向无影响 D.仅调换右侧蹄形磁铁上下磁极,对cd所受磁场作用力的方向有影响,答案 BD 竖直向下移动ab,没有切割磁感线,闭合回路abcd中不产生感应电流,A错误;左右移动ab,做切割 磁感线运动,闭合回路abcd中有感应电流,通电导体cd会在磁场中运动,B正确;感应电流的方向与切割磁感 线的方向有关,所以ab左右移动,会对cd受

9、力方向有影响,C错误;因为通电导体运动方向跟磁场方向有关,所 以调换右侧蹄形磁铁上下磁极,对cd所受磁场作用力有影响,D正确。故选B、D。,3.(2019山东威海,25,7分)图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。 (1)闭合开关S,当电压表的示数为2.4 V时,电流表示数如图乙所示,则R的阻值为 ;调节滑片P的位 置,进行多次测量,其目的是 。 (2)实验过程中,发现电流表示数突然变大,电压表示数几乎为零,则电路故障可能是 。 (3)实验结束后,小明想探究“什么情况下磁能生电”,于是他在蹄形磁铁的磁场中悬挂一根导线,导线的两 端跟电流计连接,组成闭合电路,如图丙所示。 保持导线在磁场中静止,

10、观察到电流计的指针没有偏转,小明认为可能是电流太小,于是换成更加灵敏的 电流计,观察到指针仍没有偏转。他认为也有可能是由于磁铁磁性不够强,没有电流产生,于是更换了磁性 更强的磁铁进行探究,在更换磁铁的同时,发现电流计的指针动了一下后又静止了。你认为电流计指针 “动了一下”的原因是什么? 当导线水平向右运动时,电流计指针反向偏转,为使电流计指针正向偏转,可以如何操作?请说出两种方 法: ; 。 根据图丙装置原理人们制成了 机。,丙,答案 (1)8 多次测量取平均值减小误差 (2)R短路 (3)导线在磁场中切割了磁感线 导线水平向左运动 调换磁铁的两极 发电,解析 (1)闭合开关S,当电压表的示数

11、为2.4 V时,电流表示数如题图乙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,电流为0.30 A,由欧姆定律得,R= = =8 ;调节滑片P的位置,进行多次测量,其目的是多次测量取 平均值减小误差。(2)实验过程中,发现电流表示数突然变大,电路为通路,由欧姆定律知,电路的电阻变小, 电压表示数几乎为零,则电路故障可能是R短路。(3)在更换磁铁的同时,发现电流计的指针动了一下后又 静止了,即产生了瞬间的感应电流,是因为更换磁铁时,导线在磁场中切割了磁感线;根据影响感应电流方 向的因素,可将当导线水平向左运动或调换磁铁的两极;根据题图丙装置原理人们制成了发电机。,B组 20152018年山东省中

12、考题组,考点一 磁现象,1.(2016山东东营,6,3分)关于磁场和磁感线,以下说法正确的是 ( ) 磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在 磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线 磁场对放入其中的磁体有力的作用 地球周围存在磁场 A. B. C. D.,答案 C 磁场看不到摸不着,但可以借助其基本性质:对放入其中的磁体产生磁力作用,来感知它的存 在。地球周围存在着地磁场。磁体周围空间存在磁场,磁场真实存在,而描述磁场的磁感线是假想的,故 正确,错误,本题应选C。,思路分析 磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,这是典型的转换法;磁感线是不存在 的,是为了研究方便假想的一些有方向

13、的曲线;磁场的基本性质是对放入其中的磁体有力的作用;地球 是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场。,解题关键 理解什么是磁感线、地磁场和对磁感线方向的判断,熟记这些内容是解答本题的关键。,2.(2017山东烟台,10,2分)在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管M端放有一 小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是 ( ) A.通电螺线管M端为S极 B.小磁针N极指向水平向右 C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强 D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱,答案 D 电流从螺线管左端流入,右端流出,据安培定则可知,此时螺线管的

14、M端是N极,N端是S极,A错误; 据磁极间的作用规律可知,小磁针静止时,小磁针N极指向水平向左,B错误;滑动变阻器的滑片P向b端移动 时,接入电阻变大,电流变小,则通电螺线管的磁性变弱,C错误,D正确。故选D。,3.(2017山东泰安,16,2分)如图是我国早期的指南针司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光 滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在论衡中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”。“柢”指 的是司南长柄,下列说法中正确的是 ( ) 司南指南北是由于它受到地磁场的作用 司南长柄指的是地磁场的北极 地磁场的南极在地球地理的南极附近 司南长柄一端是磁石的北极 A.只有正确 B.只有正

15、确 C.只有正确 D.只有正确,答案 A 地球本身是一个大磁体,司南是用天然磁石磨制成的勺子,其实质就是一块磁铁,在地球的磁场 中受到磁力的作用,其静止时勺柄指向南方,地磁的北极在地理的南极附近,司南的长柄一端是磁石的南 极。故正确,错误。故选A。,知识拓展 地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场;指南针是根据地磁场的作用工作的, 地磁的南极在地理的北极附近,而地磁的北极在地理的南极附近,再根据磁极间的作用规律,可判断指南针 的指向。,解题关键 司南实际上就是一个磁铁,其静止时,受地磁场的影响,指南的勺柄为南极。,4.(2018山东威海,7,2分)如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其

16、阻值随磁场的增强而急剧减小。当闭合开关 S1、S2时,下列说法正确的是 ( ) A.电磁铁的右端为N极 B.小磁针将顺时针旋转 C.当P向左滑动时,电磁铁的磁性增强,指示灯变暗,D.当P向右滑动时,电磁铁的磁性减弱,电压表的示数减小,答案 D 根据安培定则可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,根据磁极间的相互作用可知,小磁针将会逆 时针旋转,A、B错误;使滑片P向左滑动时,左侧电路中的总电阻变小,左侧电路中的电流变大,电磁铁的磁性 增强,巨磁电阻的阻值减小,右侧电路中的电流变大,所以指示灯会变亮,C错误;使滑片P向右滑动,左侧电路 中的总电阻变大,左侧电路中的电流变小,电磁铁的磁性变弱,巨磁电

17、阻的阻值变大,右侧电路中的电流变小, 根据U=IR可知,灯泡两端的电压减小,电压表示数变小,D正确。故选D。,思路分析 根据安培定则判断出电磁铁的两极,根据磁极间的相互作用判断小磁针旋转方向;先分析滑片 向右移动时,变阻器接入电路的阻值是变大了还是变小了,然后根据欧姆定律得出电流的变化情况,从而判 断出电磁铁的磁性是增强还是减弱了,进一步得出灯泡亮度和电压表示数的变化情况。,审题技巧 在控制电路中,滑片的移动是分析的入手点;在工作电路中,灯泡的亮度的变化是由电路中电流 的变化确定的。,5.(2018山东潍坊,13,4分)(多选)如图是某同学设计的汽车启动电路。旋转钥匙接通a、b间电路,电动机M

18、启 动。下列说法正确的是( ) A.F端为螺线管的N极 B.R的滑片左移时螺线管磁性减弱 C.电动机启动说明螺线管产生磁性 D.螺线管两端电压小于电动机两端电压,答案 CD 当控制电路接通后,电路中有了电流,螺线管产生磁性,从而吸引其上面的衔铁,衔铁向下运动 带动转轴转动,使工作电路的两个触点接通,电动机工作,C正确。根据安培定则可知E端为通电螺线管的N 极,A错。R的滑片左移时,变阻器接入电路的电阻变小,电流变大,螺线管磁性增强,B错。由题图可知螺线管 两端电压小于电动机两端电压,D正确。故选C、D。,6.(2018山东德州,14,2分)小磁针静止时的指向如图所示,由此可以判定螺线管的A端是

19、 极(选填 “N”或“S”),接线柱a连接的是电源 极(选填“正”或“负”)。,答案 S 正,解析 因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以通电螺线管A端为S极、B端为N极;由右手螺旋定则 可知螺线管中电流由左侧流入、右侧流出;所以接线柱a连接的是电源的正极、接线柱b连接的是电源的负 极,如图所示。,思路分析 由磁极间的相互作用可知通电螺线管的磁极,再由右手螺旋定则可知通电螺线管中的电流方 向,而电流从电源正极流出,据此确定接线柱连接的电源正、负极。,解题关键 解答本题需掌握右手螺旋定则及磁极间的相互作用,要求学生能熟练应用右手螺旋定则判断磁 极或电流方向。,7.(2018山东聊城,18,

20、2分)在“探究通电螺线管外部的磁场分布”的实验中,善于思考的小明同学用自己的 方法总结出了通电螺线管的极性与电流方向之间的关系,如图所示:如果电流沿着我右手臂弯曲所指的方 向,那么我的前方即为通电螺线管的 极。实验结论是通电螺线管外部的磁场和条形磁体的磁 场相似,请写出一条增强通电螺线管磁性的方法: 。,答案 N 增大通电螺线管中的电流,解析 根据安培定则,用右手握住通电螺线管,让弯曲的四指所指的方向与电流的方向一致,那么大拇指所 指的那端就是通电螺线管的N极,即它的前方为N极;我们可以增大通电螺线管中的电流,或增加通电螺线管 的线圈匝数,来增大通电螺线管的磁性。,8.(2016山东聊城,19

21、,2分)如图所示,闭合开关,电磁铁通电时,它的上端是 (选填“N”或“S”)极,若将 滑动变阻器的滑片向左移动,电磁铁吸引大头针的数目 。,答案 S 增多,解析 由图看出,电流从电磁铁下端流入,依据安培定则,四指顺着电流方向握住电磁铁,大拇指向下,所以下 端为N极,钉帽一端的磁极为S极;滑动变阻器的滑片P向左移动时,连入电路的电阻变小,电路中的电流变大, 电磁铁的磁性增强,电磁铁吸引大头针的数目将增多。,思路分析 根据安培定则判断出电磁铁的极性;根据电磁铁磁性强弱的影响因素判断吸引大头针的数 目多少。,解题关键 本题关键是掌握住安培定则和电磁铁磁性强弱的影响因素,记牢安培定则及电磁铁的磁性强弱

22、 和线圈匝数、电流大小有关。,9.(2018山东东营,19,2分)如图所示,请根据小磁针静止后的指向及所标电流的方向,画出螺线管导线的绕 法。,答案 如图所示,解析 小磁针的左端为S极、右端为N极,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以通电螺线管左端 为N极、右端为S极;而通电螺线管中的电流从左端流入、从右端流出,则由安培定则可知螺线管的绕向,如 答案图所示。,10.2017山东潍坊,19(2),2分在图中标出磁感线的方向及小磁针的N极。,答案 如图所示,解析 由安培定则(右手握螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N 极)可以判断螺线管的右端为N极,螺线管

23、外部的磁感线由N极出发,回到S极,由同名磁极相互排斥,异名磁极 相互吸引可知小磁针的右端为N极。,11.(2018山东枣庄,28,4分)在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁 针。 (1)通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与 的磁场相 似。 (2)小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动180,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管 外部的磁场方向与螺线管中 方向有关。 (3)小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关S接a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开 关S从a换到b,调节变阻器的滑片P,再次观察电流

24、表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为 了 ,来探究 的 关系。,答案 (1)条形磁体 (2)电流 (3)控制两次实验中的电流大小不变 通电螺线管磁性强弱与线圈匝数,解析 (1)由小磁针静止时的分布可看出通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。 (2)改变螺线管中的电流方向,发现小磁针转动180,南北极所指方向发生了对调,由此可知:通电螺线管外部 磁场方向与螺线管中的电流方向有关。 (3)实验中,小明将开关S从a换到b时,连入电路的线圈匝数发生了变化,为了保证电流不变,应调节变阻器的 滑片P,再次观察电流表示数及吸引的大头针数目,这样才能探究出通电螺线管磁性强弱与线圈匝数的关系。

25、,考点二 通电导体在磁场中受力的作用,1.(2018山东淄博,6,2分)如图是探究“通电导线在磁场中受力”的实验装置。瞬间接通电路,原来静止的导 线ab向右运动。要使导线ab向左运动,可行的措施是 ( ) A.将磁体的N、S极对调 B.增大电源电压 C.换用磁性更强的磁体 D.将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向,答案 A 通电导线在磁场中受力的方向与磁场方向和电流方向两个因素有关;将磁体的磁极对调,磁场方 向与原来相反,则导线ab受力的方向与原来相反,能使导线ab向左运动,A可行;增大电源电压,会改变受力大 小,但不会改变受力方向,B不可行;换用磁性更强的蹄形磁体,会改变受力大小,不能改

26、变磁场方向或导线ab 中的电流方向,不能改变受力方向,C不可行;将磁体的N、S极对调,同时改变电流的方向,不会改变受力方 向,不能使导线ab向左运动,D不可行。故选A。,思路分析 通电导线在磁场中受到力的作用,受力方向与磁场方向和电流方向两个因素有关。如果只改变 一个因素,则通电导线受力方向改变,如果同时改变两个因素,则通电导线受力方向不变。改变电流大小,只 能改变通电导线受力大小,不能改变通电导线受力方向。,易错警示 通电导线在磁场中受到力的作用,要改变通电导线的受力(运动)方向,改变电流方向和磁场方向 中的一个即可,两个因素不能同时改变。,2.(2018山东威海,8,2分)如图是灵敏电流计

27、的内部结构图,下列选项中与其工作原理相同的是 ( ),答案 C 灵敏电流计的工作原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,指针 偏转的角度越大;因此可以利用指针偏转的角度来反映电路中电流的大小。图A中的电磁铁是利用电流的 磁效应工作的,与灵敏电流计的工作原理无关。图B中是奥斯特实验,说明通电导线的周围存在磁场,与灵 敏电流计的工作原理无关。图C中通电导体在磁场中受力而运动,与灵敏电流计的工作原理相同。图D是 研究电磁感应现象的实验装置,与灵敏电流计的工作原理无关。故选C。,3.(2016山东聊城,8,3分)如图为直流电动机的基本构造示意图。以下相关的分析中正确的是 (

28、) A.电动机是利用电磁感应的原理工作的 B.电动机工作过程中,消耗的电能全部转化为机械能 C.使线圈连续不停地转动下去是靠电磁继电器来实现的 D.仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向,答案 D 电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,故A错误;电动机工作过程中,消耗的 电能大部分转化为机械能,有一部分电能转化成了内能,故B错误;使线圈连续不停地转动下去是靠换向器 来实现的,故C错误;电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的 方向和磁场的方向都有关,故仅改变磁感线的方向可以改变线圈转动的方向,故D正确。,思路分析 (1)电动机是利用通电导线在磁

29、场中受力的作用的原理工作的,且所受力的方向与电流的方向 和磁场的方向有关;(2)电动机工作时,消耗电能产生机械能,但有一部分电能转化为内能;(3)使得线圈持续 转动的原因是换向器。,解题关键 解答本题的关键是理解电动机的工作原理:电动机是利用通电导体在磁场中受力而运动制成 的。,4.(2017山东潍坊,22,4分)同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线绕成约3 cm2 cm的矩形线圈,漆包 线在线圈的两端各伸出约3 cm。然后,用小刀刮两端引线的漆皮。用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板 上。两个支架分别与电池的两极相连。把线圈放在支架上,线圈下放一块强磁铁,如图所示。给线圈通电 并用手轻推一

30、下,线圈就会不停地转下去。,(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是 (填选项“A”或“B”)。 A.两端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周 (2)线圈在转动过程中 能转化为 能。 (3)小华组装好实验装置,接通电源后,发现线圈不能转动,写出一条可能造成该现象的原因 。,答案 (1)B (2)电 机械(或动) (3)电源电压较低(其他合理答案均可) 说明:每空1分,共4分,解析 (1)将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在半周内受到磁场的力的作用,另半 周内没有电流通过,不受磁场力的作用,利用惯性转动,故应选B;(2)线圈转动消耗了电能,得到了机械能;(3)

31、 线圈不转动的原因可能有:电源电压较低、线圈处于平衡位置、轴所受阻力太大等。,考点三 电磁感应及其应用,1.(2018山东济南,1,3分)历经10年的不懈探索,终于发现了电磁感应现象的物理学家是 ( ),答案 D 英国物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象,揭示了电现象与磁现象之间的密切联系,故 D正确。故选D。,2.(2018山东聊城,9,3分)手机无线充电方便了人们的生活,其中电磁感应无线充电是应用最多的无线充电方 案。如图所示,它的原理是送电线圈通过一定频率的交流电,线圈的周围形成交变的磁场,通过电磁感应在 受电线圈中产生一定的感应电流,从而将能量从发射端转移到接收端。下列选项中和

32、受电线圈工作原理相 同的是 ( ) A.扬声器 B.电磁继电器,C.动圈式话筒 D.电动机,答案 C 受电线圈工作原理是电磁感应现象。扬声器是利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作,A 不符合题意;电磁继电器利用的是电流的磁效应,B不符合题意;动圈式话筒是利用电磁感应现象将声音信 号转化为电信号的装置,C正确;电动机利用通电导体在磁场中受力运动的原理工作,D错误。故选C。,3.(2018山东临沂,13,2分)下图中是探究发电机原理的是 ( ),答案 A 选项A中没有电源,是研究电磁感应现象的实验装置,符合题意;选项B是奥斯特实验,是演示电流 的磁效应的实验装置,不符合题意;选项C中有电源,是演

33、示通电导体在磁场中受力的作用的实验装置,是电 动机的原理,不符合题意;选项D是演示电磁铁中线圈匝数的多少与磁性强弱的关系的实验装置,不符合题 意。故选A。,思路分析 (1)电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流; (2)奥斯特实验说明了电流的磁效应,即电流能产生磁场;(3)研究磁场对通电导体的作用要先给导体通电,再 将其放入磁场中;(4)比较电磁铁磁性强弱一般通过电磁铁吸引大头针的个数进行判断。,解题关键 图中所示的四个实验,是电与磁这一专题最典型的四个实验,它们各自的特点不同,代表了不同 的含义,学习中应该加以重点区分。,4.(2018山东德州,9,3

34、分)如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流从而 能给鞋面上的电池充电。选项图中与充电鞋垫的工作原理相同的是 ( ),答案 A 充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的,磁性转子旋转,使线圈切割磁感线,从而产生了感应电流, 给鞋面上的电池充电。图A中,磁场中的导体运动时,导体做切割磁感线运动,电路中产生感应电流,电流表 指针发生偏转,与充电鞋垫工作原理相同;图B中是演示电流的磁效应的实验装置,与充电鞋垫原理无关,B 错误;C图反映了通电导线在磁场中受到力的作用而运动,属于电动机原理,与充电鞋垫的工作原理无关,C 错误;D图探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素,电磁铁磁性强弱与线

35、圈匝数有关,与充电鞋垫的工作原理 无关,D错误。故选A。,解题关键 根据题意明确充电鞋垫是利用电磁感应现象制成的是解答此题的关键。,5.(2018山东潍坊,11,4分)(多选)如图所示,线圈转动过程中,下列说法正确的是 ( ) A.线圈的机械能转化为电能 B.通过灯泡的电流方向不变 C.通过灯泡的电流大小发生变化 D.线圈中产生电流的原理是电流磁效应,答案 AC 由题图可知,该装置属于发电机的原理图,线圈中产生电流的原理是电磁感应现象,线圈转动过 程中线圈的机械能转化为电能,A正确,D错;线圈转动过程中,感应电流的大小和方向都是变化的,B错,C正 确。故选A、C。,6.(2017山东济南,8,

36、2分)如图所示是“探究产生感应电流的条件”的实验装置,要使灵敏电流计指针发生偏转,可以 ( ),A.断开开关,让导体ab向上运动 B.闭合开关,让导体ab向下运动 C.断开开关,让导体ab向左运动 D.闭合开关,让导体ab向右运动,答案 D 产生感应电流的条件是闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,故应闭合开关;导体 在水平方向上移动,才能产生感应电流,D正确。,思路分析 灵敏电流计指针发生偏转说明电路中产生了感应电流,解答此题要清楚产生感应电流的条件: 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动。,解题关键 产生感应电流条件的三个关键点:一是“闭合电路”,电路必须是完整的回路;二是

37、“一部分导 体”,不是全部的导体都在参与运动;三是“做切割磁感线运动”,导体的运动必须是切割磁感线的,正切、 斜切都可以,但不能不切割。,7.(2018山东滨州,16,2分)利用两种或两种以上能源的汽车称为混合动力型汽车,如图所示为“并联混合动 力型汽车”的原理图,这种汽车在制动减速时,电动机的飞轮与汽车轮子摩擦,电动机作为发电机使用,把动 能转化成了 能,实现了对电池的充电,混合动力型汽车节约了汽油,减少了尾气排放,是节约能源的一 种可行的办法。,答案 电,解析 混合动力型汽车制动时,由于要克服摩擦做功,所以汽车的一部分动能转化为内能,而另一部分动能 通过发电机转化为电能。,8.(2017山

38、东威海,17,2分)如图甲所示,小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中,把电池的正、负极 对调,这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 是否有关。在此实验的基础上,他将电源 换成灵敏电流表,如图乙所示,闭合开关,将一个条形磁体快速插入螺线管中时,观察到电流表的指针发生偏 转,依据此现象的原理法拉第发明了 。,答案 电流方向 发电机,解析 把电池正、负极对调,改变了电流方向,闭合开关后,观察小磁针指示的磁场方向是否发生改变,因此 这样操作是为了研究通电螺线管外部磁场方向和电流方向是否有关。图乙中线圈、开关和电流表组成闭 合电路,将条形磁体快速插入螺线管中时(相当于线圈切割了磁感线),观察

39、到电流表的指针发生偏转,说明 产生了感应电流,这是电磁感应现象,依据此现象的原理法拉第发明了发电机。,9.(2016山东济宁,15,2分)发电机的工作原理是 。能说明直流电动机工作原理的是 图。,答案 电磁感应 乙,解析 发电机是利用电磁感应的原理制成的,甲图中线圈做切割磁感线运动会产生电流,即发电机原理;乙 图中通电后线圈在磁场中会受力运动,所以乙图是直流电动机的工作原理图。,审题技巧 判断电动机和发电机模型的依据是有无电源。有电源的是电动机,无电源的是发电机。,解题关键 知道发电机和电动机原理图的区别是解决该题的关键。,10.(2018山东菏泽,28,4分)在不用电池的情况下,要使旱冰鞋轮

40、子转动时,轮子里的LED灯发光,请你利用学 过的物理知识,设计一个可行方案,并说明其发光原理。,答案 轮内周边安装多个线圈与LED灯串联在一起,轮子上方鞋底内部安放磁铁。当轮子转动时,线圈在 磁铁的磁场中切割磁感线产生电流,LED灯发光。,解析 在不用电池的情况下,要使旱冰鞋轮子转动时,轮子里的LED灯发光,需利用电磁感应原理进行设计, 合理即可。,11.(2015山东淄博,21,6分)如图是“探究什么情况下磁可以生电”的装置,导体ab、开关、灵敏电流表用导 线连接,组成电路。,(1)实验中,我们通过灵敏电流表指针是否偏转来判断电路中是否有 ;通过指针偏转的方向判断 。,(2)闭合开关,让导体

41、ab在磁场中上下运动,发现电流表的指针 ;让导体ab静止,磁铁水平向右运 动,则电流表的指针 。(选填“偏转”或“不偏转”) (3)如果想进一步探究感应电流的大小与导体运动的快慢是否有关,则应闭合开关,保持其他条件不变,只改 变 ,观察 得出结论。,答案 (1)感应电流 电流的方向 (2)不偏转 偏转 (3)导体运动的速度 灵敏电流表指针偏转的幅度,解析 (1)是否产生感应电流就是通过灵敏电流表的指针偏转来体现的,若灵敏电流表的指针发生偏转,就 说明产生了感应电流,同时还可以通过指针偏转的方向判断电流的方向;(2)闭合开关,让导体ab在磁场中上 下运动,由于运动方向与磁感线方向平行,没有切割磁

42、感线,不产生感应电流,所以灵敏电流表的指针不偏转; 让导体ab静止,磁铁水平向右运动,相当于导体切割磁感线,会产生感应电流,灵敏电流表的指针偏转;(3)要 验证感应电流的大小和导体运动快慢的关系,就要控制其他因素一定,而导体的运动快慢不同,通过观察灵 敏电流表的指针偏转情况,得出感应电流的大小和导体运动速度的关系。,评析 此题考查了探究电磁感应现象的实验,而且做了延伸,让我们自己设计实验验证感应电流的大小和 导体运动快慢的关系;实验方案的设计是近几年中考的热点,需要引起注意。,C组 教师专用题组,考点一 磁现象,1.(2017山东淄博,11,2分)物理学中用小磁针来研究磁场的方向,这种研究问题

43、的方法经常用到。下列实验 中应用了这种方法的是 ( ) A.探究平面镜成像的特点时,用蜡烛确定蜡烛像的位置 B.探究压力的作用效果时,用海绵的凹陷程度显示压力的作用效果 C.探究压力对滑动摩擦力的影响时,保持接触面的粗糙程度等因素不变 D.探究物质的吸热能力时,选取相同质量的水和食用油,答案 B 磁场看不见,摸不到,通过小磁针来研究磁场的方向,采用的是转换法。探究平面镜成像的特点 时,用蜡烛确定蜡烛像的位置,采用的是等效替代法,A不符合题意;压力的作用效果不易直接观察,探究压力 的作用效果时,用海绵的凹陷程度显示压力的作用效果,采用的是转换法,B符合题意;探究压力对滑动摩擦 力的影响时,保持接

44、触面的粗糙程度等因素不变,采用的是控制变量法,C不符合题意;在探究物质的吸热能 力时,选取相同质量的水和食用油,采用的是控制变量法,D不符合题意。故选B。,2.(2016山东淄博,11,2分)磁感线可以方便地描述磁场,关于磁感线的认识正确的是 ( ) A.磁感线是由铁屑组成的 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.磁体周围的磁感线都是从磁铁的S极出发回到N极 D.地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近,答案 D 磁感线是不存在的,是为了研究方便假想的一些带有箭头的曲线,故A、B错误;在磁体外部,磁感 线是由N极指向S极,在磁体内部,磁感线是由S极指向N极,故C错误;地球是一个巨大的磁

45、体,地磁的南极在 地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近,故地磁场的磁感线是从地球南极附近出发回到北极附近, 故D正确。,3.(2016山东烟台,2,2分)在如图所示的电路中,根据小磁针静止时的指向可知 ( ),A.a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 C.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极 D.b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极,答案 A 通电螺线管内部的小磁针,静止时N极指向左端,可知,螺线管内部的磁场方向水平向左,则a端是 通电螺线管的N极,根据安培定则,知螺线管中的电流从左侧流进,右侧流出,则c端为电源的正极,d端为负极, 故A

46、正确,B、C、D错误。故选A。,思路分析 根据小磁针的指向,通过安培定则判断出螺线管电流的流向,从而知道电源的正、负极。螺线 管可等效为条形磁体,根据内部磁场的方向得出螺线管的极性。,解题关键 解决本题的关键是掌握安培定则,会运用安培定则判断电流与磁场的关系,注意同名磁极相斥, 异名磁极相吸的适用条件。,4.(2015山东烟台,6,2分)如图是一种水位自动报警器的原理示意图,当水位升高到金属块A处时 ( ) A.红灯亮,绿灯灭 B.红灯灭,绿灯亮 C.红灯亮,绿灯亮 D.红灯灭,绿灯灭,答案 A 水位上升到金属块A处时,控制电路接通,电磁铁产生磁性,吸引衔铁,动触点向下移动,红灯电路 接通,绿

47、灯电路断开,所以红灯亮,绿灯灭。,5.(2016山东潍坊,12,4分)(多选)如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,弹簧测力计下端挂一条形磁铁,且与 螺线管B在同一竖直线上,将开关S闭合,条形磁铁静止时,测力计的示数为F0,则 ( ),A.在螺线管中插入铜棒后,测力计的示数增大 B.在螺线管中插入铁棒后,测力计的示数减小 C.只改变电流的方向,测力计的示数增大 D.只减小线圈的匝数,测力计的示数减小,答案 BC 当S闭合后,由电流的磁效应可知,通电螺线管将有磁性,根据安培定则可知,通电螺线管的上端 是N极,因为同名磁极相互排斥,所以当通电螺线管产生磁性时,会与条形磁铁相互排斥,在螺线管中插入铜

48、 棒后,铜不能被磁化,所以不能使磁性增强,则不能使斥力增大,故测力计的示数不变,A错误;在螺线管中插入 铁棒后,铁棒被磁化,磁性增强,斥力增大,故测力计的示数变小,B正确;只改变电流的方向,螺线管的磁极对 调,与磁体之间由斥力变为引力,所以测力计的示数增大,C正确;减小线圈匝数,螺线管的磁性减弱,斥力减 小,测力计的示数增大,D错误。选B、C。,6.(2016山东威海,7,2分)如图所示,用弹簧挂一条形磁铁放在螺线管的正上方,闭合开关,待弹簧稳定后,将滑 动变阻器的滑片缓慢向左移动。下列说法正确的是 ( ),A.电压表示数变大,电流表示数也变大 B.电压表示数变小,电流表示数也变小,C.螺线管上端是S极,弹簧缩短 D.螺线管上端是N极,弹簧伸长,答案 C 由电路图可知,电路为滑动变阻器的简单电路,因电压表测电源电压,所以滑片移动时电压表的 示数不变,将滑动变阻器的滑片缓慢向左移动,接入电路中的电阻变小,由I= 可知,电路中的电流变大,即电 流表的示数变大,故A、B错误;根据安培定则,通电螺线管的下端为N极,上端为S极,则和上面的磁铁相排斥, 当滑动变阻器的滑片向左移动时,电路中电流变大,螺线管的磁性增强,排斥力变大,则弹簧缩短,C正确,D错 误。,7.(2016山东枣庄,26,2分)如图所示,闭合开关S,通电螺线管右侧的小磁针静止时,小磁针的N极指向右,则电 源的右端为 极

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