1.2集合的关系能力提升练习-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.doc

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1、人教A版2019必修一集合的关系能力提升练习一、单选题1.设集合 ,则集合 的关系为( ) A.B.C.D. 2.已知集合 , , ,则集合 中元素的个数为( ) A.4B.8C.16D.203.已知集合 , ,若 ,则实数 的取值范围是( ) A.B.C.D.4.已知集合 , ,若 ,则由实数 的所有可能的取值组成的集合为( ) A.B.C.D.5.下列各组两个集合 和 表示同一集合的是( ) A. B.C. D.6.已知 , ,若 ,则实数 取值的集合为( ) A.B.C.D.7.若集合Axmx22xm0,mR中有且只有一个元素,则m的取值集合是( ) A.1B.-1C.0,1D.-1,0

2、,18.已知集合 ,若集合 有且仅有两个子集,则 的值是( ) A.1B.-1C.0,1D.-1,0,1二、多选题9.已知集合 ,则下列符号语言表述正确的是( ) A.B.C.D.10.已知集合 ,则有( ) A.B.C.D.11.对任意A, ,记 ,并称 为集合A,B的对称差.例如,若 , ,则 ,下列命题中,为真命题的是( ) A.若A, 且 ,则 B.若A, 且 ,则 C.若A, 且 ,则 D.存在A, ,使得 12.下列说法错误的是( ) A.在直角坐标平面内,第一、三象限的点的集合为 B.方程 的解集为 C.集合 与 是相等的D.若 ,则 三、填空题(共4题;共4分)13.定义:对于

3、非空集合 ,若元素 ,则必有 ,则称集合 为“ 和集合”.已知集合 ,则集合 所有子集中,是“8和集合”的集合有_个. 14.已知 ,若 ,则 的值为_. 15.已知集合 .若 ,则实数 的取值范围为_. 16.已知集合 ,若 是 的两个非空子集,则所有满足 中的最大数小于 中的最小数的集合对 的个数为_ 四、解答题(共6题;共60分)17.已知集合 ,且 . (1)求集合 ; (2)如果集合 ,且 ,求 的值组成的集合. 18.设集合Ax|2x5,Bx|m1x2m1 (1)若BA,求实数m的取值范围; (2)当xR时,不存在元素x使xA与xB同时成立,求实数m的取值范围 19.设集合 , .

4、 (1)若 ,试判断集合 与 的关系; (2)若 ,求实数 的所有可能取值构成的集合 . 20.已知集合A=x|ax2+2x+1=0,aR, (1)若A只有一个元素,试求a的值,并求出这个元素; (2)若A是空集,求a的取值范围; (3)若A中至多有一个元素,求a的取值范围 21.已知关于 的方程 的两根为 ,方程 的两根为 ,如果 互不相等,设集合 ,作集合 ; ;若已知 ,求实数 的值. 22.已知 、 、 为非空整数集合,对于1、2、3的任意一个排列i、j、k,若 , ,则 . (1)证明:三个集合中至少有两个相等; (2)三个集合中是否可能有两个集合无公共元素?说明理由. 答案解析部分

5、一、单选题1.【答案】 B 解:因为 , ,所以 ,故答案为:B 2.【答案】 C 【解】 , 中元素个数为 个,故答案为:C. 3.【答案】 B 【解】因为 , 又 , ,所以 ,解得 .故答案为:B.4.【答案】 D 【解】当 时,方程 没有实数根,故 ,显然符合 , 当 时,由 ,显然 ,因此要想 ,只有 ,因此实数 的所有可能的取值组成的集合为 .故答案为:D 5.【答案】 C 【解】A选项中集合 中的元素为无理数,而 中的元素为有理数,故 B选项中集合 中的元素为实数,而 中的元素为有序数对,故 C选项中因为 ,则集合 故 D选项中集合 中的元素为0,1,而 中的元素为1,故 故答案

6、为:C6.【答案】 A 【解】因为 , 又 ,当 时,方程 无解,则 ,此时满足 ;当 时, ,此时 , 为使 ,只需 或 ,解得 或 ,综上,实数 取值的集合为 ,故答案为:A. 7.【答案】 D 【解】当 时, ,满足题意; 当 时, ,解得 综上 的取值集合是 故答案为:D8.【答案】 D 【解】因为集合 有且仅有两个子集,即为 和集合 本身, 故集合 中的元素只有一个,即方程 只有一个解,当 时,原方程为 ,即 ,符合题意;当 时,令 ,综上, , 或 可符合题意.故答案为:D.二、多选题9.【答案】 A,D 【解】 , , , . 所以,AD选项正确,BC选项错误.故答案为:AD.

7、10.【答案】 A,C,D 【解】由题得集合 , 由于空集是任何集合的子集,A符合题意:因为 ,所以CD符合题意,B不符合题意.故答案为:ACD.【分析】先化简集合 ,再对每一个选项分析判断得解.11.【答案】 A,B,D 解:对于A选项,因为 ,所以 , 所以 ,且B中的元素不能出现在 中,因此 ,即A符合题意;对于B选项,因为 ,所以 ,即 与 是相同的,所以 ,即B符合题意;对于C选项,因为 ,所以 ,所以 ,即C不符合题意;对于D选项,设 , ,则 , ,所以 或 ,又 , , 或 , ,所以 或 ,因此 ,即D符合题意.故答案为:ABD.12.【答案】 B,C,D 【解】对A,因为

8、或 , 所以集合 表示直角坐标平面内第一、三象限的点的集合,A符合题意;对B,方程 的解集为 ,B不符合题意;对C,集合 表示直线 上的点,集合 表示函数 的定义域,故集合 与 不相等,C不符合题意;对D, ,所以 ,D不符合题意.故答案为:BCD三、填空题13.【答案】 15 【解】由题意,集合 的子集中, 、 、 、4一定成组出现, 当集合 的子集中只有1个元素时,即为 ,共1个;当集合 的子集中有2个元素时,即为 ,共3个;当集合 的子集中有3个元素时,即为 ,共3个;当集合 的子集中有4个元素时,即为 ,共3个;当集合 的子集中有5个元素时,即为 ,共3个;当集合 的子集中有6个元素时

9、,即为 ,共1个.当集合 的子集中有7个元素时,即为 ,共1个.则集合 所有子集中,是“8和集合”的集合有15个.故答案为:15.14.【答案】 -1 【解】 , ,即 ,故 ,解得 , , 故答案为:-1。 15.【答案】 (-,1 【解】已知集合 ,且 , 当 时, ,解得 ,符合题意;当 时,则 ,解得 ,综上:实数 的取值范围为(-,1.故答案为:(-,116.【答案】 49 【解】当 中的最大数为 ,即 时, , , , , , , , , , , , , , , ; 所以满足题意的集合对 的个数为 个;当 中的最大数为 ,即 时, , , , , , , ;即满足题意的集合对 的个

10、数为 个;当 中的最大数为 ,即 时, ,即满足题意的集合对 的个数 个;当 中的最大数为 ,即 时, ,即满足题意的集合对 的个数为 个;所以总共个数为49个四、解答题17.(1)解:因为 ,直接将 代入方程: 得, , 所以,方程为 ,即 ,解得 或 ,所以,集合 (2)解:因为 是 的子集,分两类讨论: 当 时, ,由于空集是任何集合的子集,所以, ,符合题意;当 ,则 或 ,代入解得, 或 ,综合以上讨论得, 的取值集合为: 18.(1)解:当m12m1,即m2时,B,满足BA 当m12m1,即m2时,要使BA成立,只需 ,即2m3综上,当BA时,m的取值范围是m|m3(2)解:xR,

11、且Ax|2x5, Bx|m1x2m1,又不存在元素x使xA与xB同时成立,当B,即m12m1,得m2时,符合题意;当B,即m12m1,得m2时, 或 ,解得m4综上,所求m的取值范围是m|m2或m419.(1)解:由 ,解得 或 ,即 . 若 ,由 ,得 ,此时 .所以 .(2)解:若 ,则方程 无解,此时 ; 若 ,则 ,由 ,可得 ,所以 或 ,即 或 .综上所述, .20.(1)解:若A中只有一个元素,则方程ax2+2x+1=0有且只有一个实根, 当a=0时,方程为一元一次方程,满足条件,此时x=- ,当a0,此时=4-4a=0,解得:a=1,此时x=-1,(2)解:若A是空集, 则方程

12、ax2+2x+1=0无解,此时=4-4a0,解得:a1.(3)解:若A中至多只有一个元素, 则A为空集,或有且只有一个元素,由(1),(2)得满足条件的a的取值范围是:a=0或a1.21. 解: ,因此 且 ,所以 ,即 ;又 ,因此 即, ,所以 ;又 ,因此 即, ,所以 .22. (1)证明:若 , ,则 , 所以每个集合中均有非负元素,当三个集合中的元素都为零时,命题显然成立,否则,设 、 、 中的最小正元素为 ,不妨设 ,设 为 、 中最小的非负元素,不妨设 ,则 ,若 ,则 的取法矛盾,所以 ,任取 ,因 ,故 ,所以 包含 ,同理 包含 ,所以 .(2)解:可能,比如 奇数 , 偶数 , 这时 与 , 与 都无公共元素

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