1、五年级科学上册第二单元课课练习题班级 考号 姓名 总分 1.感官、大脑与认知【选择题】1、人体的一切活动都是在大脑的指挥下通过( )来完成的。A.大脑B.骨髓C.神经2.下列器官属于神经系统的是( )。A.心脏B.肺C.大脑3、耳蜗把振动変成大脑接收的 ( )。A.信号B.声音C.声波4.( )负责把信号从身体各个器官传递到神经枢。A.传入神经B.传出神经C.脊髓5、利用我们的( )，可以确定桌面上白色的小方形颗粒形状的食物是不是甜的。A.味觉B.嗅觉C.触觉6、耳是由( )构成的。A.耳郭、鼓膜、内耳B.外耳、中耳、内耳C.耳郭、中耳、内耳【判断题】1、脑是人体的“司令部”，神经是人体的“电
2、线”。( )2、耳廓具有收集声音的作用。( )3、皮肤不是觉器官。( )4、用眼晴、鼻、舌、皮肤分別去感觉苹和仿真苹果，能更准确地挑出仿真苹果。 ( )5、鼻子、舌头帮助我们品尝美味，它们都是我们的味觉器官。 ( )6、在任何情況下，我们对刺激的感觉与真实情况都相同。 ( )7、味觉和嗅觉是密切相关的，吃食物时，神经也会将气味信息传送到脑。 ( )2.保护感官【选择题】1.人体内缺乏下列哪 ( )物质可能会引起近视。A.维生素B1 B.蛋白质 C.脂肪2.下列不属于感官的是( )。A.耳朵 B.眼睛 C.大脑3.洗鼻腔的水温是 ( )A.0左右 B. 37左右 C.80左右 AABB4.下列行
3、为中，不利于保护听力的是 ( )A.用耳机收听时间不宜过长，音量不宜过大。B.感冒或上呼吸道感染时乘坐飞机外出。C.发现耳朵不适或听力受损应及时就医。BB【判断题】1、偏食、挑食会导致青少年营养不良，但不会对视力造成影响 ( )2、感冒或上呼吸道感染时乘坐飞机不会损伤我们的听力。 ( )3、在做“晶状体与成像”实验时，必须保证纸屏、放大镜、蜡烛在一条直线上。 ( )4、用力鼻子、用硬物挖鼻孔都可能会损害我们的鼻腔。 ( )5、要注意避免强光、强噪声等过强的刺激，以免受伤。 ( )【实验探究题】为了弄清楚我们的眼睛是如何看清物体的，奇妙探究小组做了如下图的实验。1.实验中纸屏模拟的是 ( )，眼
4、球中的放大镜模拟的是眼球中的 ( )。2.实验中，奇奇先用3倍放大镜，将蜡烛移动至合适距离，使蜡烛能够在纸屏上呈现出清晰的像，然后把3倍放大镜换成5倍放大镜，此时蜡烛呈现在纸屏上的像会变得( )(填“模糊”或“清晣”);缩短蜡烛与5倍放大镜之间的距离后，像会变得（ ）(填“模糊”或“清晰”)。模糊清晰3.根据以上实验，并结合搜集到的资料，奇妙探究小组发现，眼睛的睫状肌可以调节晶状体的厚度，从而使远处和近处的物体都能在（ ）上形成清晰的像。但是，不健康的用眼方式会导致睫状肌持续（ ）(填“收缩”或“舒张”)痉挛，使晶状体过度（ ）(填“变薄”或“变厚”)，从而只能看清近处的物体，由此就形成了近视
5、。3.人体司令部【选择题】1、 ( )是人体的司令部。A.大脑 B.骨髓 C.神经2、人的脑部受伤后，会出现短暂的失忆，这说明大脑具有 ( )的性质。A.语言 B.记忆 C.运动3、 ( ）负责控制维持身体的平衡。A.大脑 B.小脑 C.脑干4、奇奇在操场上看同学打篮球，突然篮球朝着他飞来，他快速用手接住篮球。在这么，短的时间内，这是由( )来指挥彬彬做出反应的。A.眼睛 B.大脑 C.耳朵5、下列行为中，属于缺乏意志的表现的一项是( )。A.小明每天早晨起床到公园里跑步B.妙妙喜欢书法，每天放学都要练习写字C.究究喜欢看电视，每天一回到家就打开电视机6、下列说法有误的一项是 ( )A.当我们
6、看到蚊子、老虎等可能会伤害我们的事物时，大脑会产生厌恶、恐惧等情感B.对于打针这种只会给我们带来痛苦的事物，大脑经过思考后，会指挥我们逃跑C.看到喜欢的礼物时，大脑会产生兴奋、激动的情感，并指挥我们露出笑容【判断题】1、脑是人体的“司令部”，神经是人体的“电话线”。 ( )2、大脑具有维持身体平衡的作用。( )3、为了达到一定的目标，大脑经过思考和决策，会支配着我们克服困难，坚持行动，去实现预定的目标，这种心理过程就是意志的体现。（ ）【排序题】黑夜，当一只蚊子飞近我们的耳旁时，我们的大脑指挥我们做出了一系列的动作，请将下列过程排序。大脑接收信息并作出判断。耳中听觉神经接收到蚊子侵扰的信息。大
7、脑做出拍死蚊子的决定。大脑向手臂发出命令。手臂接收到命令后做出拍蚊子动作。听觉神经把信息报告给大脑。正确的顺序是：（ ）-( ) -( ) -( ) -( ) -( )4.脑的保健【选择题】1.关于“脑”,下列说法不正确的一项是( )。A.大脑皮质的不同区域执行着不同的任务B.睡眠质量好坏不会影响大脑健康C.我们的脑是柔软而脆弱的,不能受到剧烈撞击2.下列选项中,属于合理用脑良好习惯的是( )。A.熬夜学英语B.通宵做功课C.早睡早起【判断题】1.读书可以使大脑变得更灵活,因此,我们应该长时间不间断地读书。（ ）2.课程表中每天安排各种活动和不同的课程,这样可以使大脑各部分轮流休息。( )3.
8、玩益智类玩具,进行左右手协调训练有利于开发我们的大脑。（ ）4.有的同学语言表达能力特别好,有的同学运算能力特别好,这是因为他们的脑的结构不同。（ ）5.综合练习一、选择题1.（ ）是人体司令部，协调指挥人体各系统分工配合。A.脑 B.神经 C.脊髓2.（ ）能使人运动协调、准确，维持身体的平衡。A.大脑 B.小脑 C.脑干3.下列行为中，对脑有伤害的是 ( )。A.坚持锻炼身体B.经常进行左右手协调练习C.坚持多吃肉少吃菜4.下列行为中，不利于保护皮肤的是()。A.按时睡觉B.勤洗脸、洗澡C.在阳光下暴晒二、综合题。1.奇奇无意中看到有人在进行电焊加工，立刻将眼睛闭了起来。在这个过程中，信号是如何传递的?请把下面被打乱的内容重新排列顺序。 ( )大脑做出闭眼睛的决定，并将处理信号送到王强的眼部肌肉。 ( )王强的大脑接收这一信息并分析得出强光对眼有害。 ( )王强的视神经将这一信息报告给大脑 ( )王强的眼部肌肉收缩，闭上眼睛。 ( )王强看到刺眼的强光。附：参考答案1.感官、大脑与认知1.CCAAAB 2. 2.保护感官一、ACBB二、错错对对对三、略3.人体司令部一、ABBBC二、对错对三、2613454.脑的保健一、BB二、错对对对5.综合练习一、1-4 ABCC二、4 3 2 5 14
