《看云识天气》教学ppt课件(共14p).ppt

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1、 第1页,共15页。看云识天气看云识天气1.学习目标:a:把握本文阅读的规律;b:领会文中的修辞手法;c:了解云与天气的一般性知识。2.学习重点:领会文中的修辞手法。3.学习难点:把握本文阅读的规律。第2页,共15页。请同学们找出下列词语并给画线的字注音:请同学们找出下列词语并给画线的字注音:峰峦峦:点缀缀:一霎霎间:预兆:崩崩塌:晕晕:征兆:(luan)(zhui)(sha)(beng)(yun)(yun)山峰和山峦。装点,装扮。一会儿,形容时间极短。事前显露出来的迹象。头晕光晕倒塌第3页,共15页。一一.指出云就像天上的招牌,概述云和天气的关系。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,

2、一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马请同学看看下面那段话运用了什么修辞手法?请同学看看下面那段话运用了什么修辞手法?答:比喻和排比答:比喻和排比第4页,共15页。一一.指出云就像天上的招牌,概述云和天气的关系。二二.具体介绍云的形态,变化以及云上的光彩现象和 天气的关系。下面让我们大家一起来欣赏有关下面让我们大家一起来欣赏有关 云的图片:云的图片:第5页,共15页。卷云积云卷积云高积云第6页,共15页。晴天云简表晴天云简表云名 云的形态变化 高度 厚度 天气征兆卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱,丝丝缕缕地漂浮

3、着最高最薄象征晴朗像水面的鳞波,是成群成行的卷云很高很薄无雨雪 像棉花团,上午出现,傍晚 消散。2000米左右较薄阳光温和像草原上雪白的羊群,扁球状,排列整齐2000米左右较薄天晴第7页,共15页。卷层云积雨云雨层云高层云第8页,共15页。雨雪冰雹云层变化简表雨雪冰雹云层变化简表云名 变化过程 形状 位置 天气征兆卷云卷积云积云高积云卷云聚集,向前推进卷云越变越厚高层云变得更厚积云迅速形成高大云山像白绸幕蒙住天空像毛玻璃遮着太阳暗灰色云布密布天空乌云密布天空高低更低更低晴转阴将下雨雪雨雪连绵雷雨冰雹第9页,共15页。晕虹华霞第10页,共15页。云的光彩简表云的光彩简表光名 产生和分布情况 色彩

4、 天气征兆 晕 华 虹 霞产生在卷层云上,分布在日月周围产生在高积云边缘部分雨过天晴,在太阳对面的云幕上早,晚,太阳照着对面 的云彩里红外紫日晕三更雨,月 晕午时风里紫外红华环由小变大,转晴;由大变小,转阴雨彩色圆弧东虹轰轰西虹雨云层变红朝霞不出门,晚霞 行千里第11页,共15页。一一.指出云就像天上的招牌,概述云和天气的关系。二二.具体介绍云的形态,变化以及云上的光彩现象和 天气的关系。三三.说明看云识天气的意义和局限性。第12页,共15页。东风雨,西风晴东风雨,西风晴南风暖,北风寒南风暖,北风寒不刮东风不下雨,不刮西风不刮东风不下雨,不刮西风天不晴天不晴久晴东风不下雨,久雨西风久晴东风不下

5、雨,久雨西风天就晴天就晴久旱西风更无雨,久雨东久旱西风更无雨,久雨东风更不晴风更不晴第13页,共15页。蚂蚁上树,大水铺路蚂蚁上树,大水铺路蜘蛛挂网,久雨必晴蜘蛛挂网,久雨必晴雨中知了叫,预告晴天到雨中知了叫,预告晴天到燕子低飞蛇过道,燕子低飞蛇过道,大雨不久要来到大雨不久要来到 第14页,共15页。l1天行健,君子以自强不息。天行健,君子以自强不息。周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。2勿以恶小而为之,勿以善小而不为。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。三国志刘备语 译:

6、对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。3见善如不及,见不善如探汤。见善如不及,见不善如探汤。论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。躬自厚而薄责于人,则远怨矣。论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。论语 译:君子总是从善良

7、的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。见贤思齐焉,见不贤而内自省也。论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。7己所不欲,勿施于人。己所不欲,勿施于人。论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。8当仁,不让于师。当仁,不让于师。论语 译:遇到

8、应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。9君子欲讷于言而敏于行。君子欲讷于言而敏于行。论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。11君子藏器于身,待时而动。君子藏器于身,待时而动。周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。12满招损,谦受益。满招损,谦受益。尚书 译:自满

9、于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。13人不知而不愠,不亦君子乎?人不知而不愠,不亦君子乎?论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信言必信,行必果。,行必果。论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。15毋意,毋必,毋固,毋我。毋意,毋必,毋固,毋我。论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。17君子求诸己,小人求诸人。君子求诸己,小人求诸人。论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。18君子坦荡荡,小人长戚戚。君子坦荡荡,小人长戚戚。论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。第15页,共15页。

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