每个孩子都可以成功1课件.ppt

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1、每个孩子都是天才李嘉诚教育感言李嘉诚教育感言 事业上再大的成功也弥补不了教育子女失败的缺憾。教育好自己的子女是最大的成功。这并不是说父母自己的生活、事业不重要。相反,要培养好自己的孩子,父母首先自己要善良、真诚、负责、进取,因为孩子是以你为榜样的。别的事业失败了都可以重来,唯有在子女的教育上,你只有一次机会您的孩子非常聪明您的孩子非常聪明 每一位孩子都很聪明,都可以成功!个个都很棒!1、移民城市,血缘较远品种优良;2、父母健康、营养充足,生育质量高土地肥沃;3、早期教育舍得投入,起步高风调雨顺;4、家长智商高,悟性强知识农民;目前教育孩子的误区目前教育孩子的误区 1、家长不会教育,不懂得教育心

2、理学;2、认为花钱可以买来知识;3、课外班人满为患;4、家长对孩子关注不够;5、溺爱和享受导致孩子缺少人生目标。讲 座 内 容1、树立坚定成功的信念2、一定要有人生规划3、教育孩子的理念4、母亲的重要性5、父亲的作用6、家长在孩子成长中的角色7、营造良好的学习环境讲 座 内 容8、养成好的习惯9、制订学习计划(开学、假期)10、关于家教的作用11、课外阅读的方法12、英语学习方法13、语文学习方法14、理科的学习方法讲 座 内 容15、竞赛对孩子的作用16、课外班的认识17、做家务的必要性18、记忆的方法 19、学校的选择20、家长问答 1、树立坚定成功的信念要让您的孩子知道:1、他是聪明的,

3、他的智商不比别人低 2、同学能够学会的知识,他也会 3、他取得的成绩首先是勤奋,其次是聪明 4、家长对孩子的期望值是孩子奋斗的动力 2、一定要有人生规划如果没有人生规划:1、没有方向和目标 2、没有学习的动力 2、一定要有人生规划 1、大目标订得越高越好,清华、北大。2、小目标要有可操作性。3、小目标可以分阶段目标(近期、中期、远期)。月考:第十月考:第十期中:第八期中:第八期末:第五期末:第五3、教育孩子的理念没有长不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民。3、教育孩子的理念 1、高分就是高能(北大招生办主任孙东东);2、要坐就坐在前排;3、要以刻苦为荣;4、学习是自己的事,老师引进门,修行在个人;

4、5、有的家长孩子学习成绩上不去,不在孩子身上找原因,当着面说这个老师不是。4、母亲的重要性1、母亲的自信2、母亲的执着5、父亲的作用1、缺少时间、耐心2、慈父严母3、甘当配角4、副职服从正职6、家长在孩子成长中的角色1、引路人2、学习方法和学习技巧的咨询师3、心理咨询师4、生活服务员7、营造良好的学习环境1、安静的家2、少带外人或亲朋好友来家3、少带孩子去“坏”亲戚家4、少去参加大人的聚会7、营造良好的学习环境5、孩子要自己带6、防止“隔代亲”的溺爱7、每周定时去看望老人8、养成好的习惯1、坐的住,才能学的进。2、让孩子养成能一个人呆在家的好习惯3、守时9、制订学习计划1、学习计划的重要性2、

5、开学后的学习计划、放假的学习计划3、一起制订4、严格执行10、关于家教的作用 1、没有一个学生是依靠家教上名校的 2、好学生没有必要请家教,差学生请家教是浪费钱,也浪费时间。3、依赖性 4、不利于学校的学习 5、不利于自主学习11、课外阅读的方法1、利用图书馆的儿童图书室2、家长帮助选择读物3、养成读书习惯,读书也是业余爱好4、博览群书5、利用零散时间读书11、课外阅读的方法课外阅读的好处:1、提高语文成绩 2、提高各科的理解能力 3、开拓视野 4、学会规划人生 5、增长智慧12、英语学习方法 1、每天早上20分钟,听磁带,跟读,磁带强于老师;2、背诵课文,尽量把课文背下来,在背课文中记单词;

6、3、零散时间学习;4、口做作业,节省时间;12、英语学习方法 5、没有孩子记忆力差的,有的只是懒惰;6、没有孩子记忆力差的,有的只是方法;7、做教材全解上相应的练习,做完对照答案检查。13、语文学习方法1、博览群书2、基础知识死记硬背3、口做作业,节省时间4、掌握作文技巧14、理科的学习方法1、错题的收集2、多次重复作错的题3、预习4、超前学5、不欠账15、奥赛对孩子的作用1、考试中有竞赛题2、奥赛有利于开拓孩子的智力和视角3、出类拔萃的人才都有奥赛经历4、自主学习奥赛更重要16、课外班的认识1、结合人生规划;2、人生只有一个目标,为目标而学;3、孩子的精力是有限的;4、手抓鸡蛋。17、做家务的必要性1、不以会做家务为荣,不以不会做家务为耻;2、能学会数理化的人,不可能学不会做家务;3、适当参与。18、记忆的方法1、孩子的记忆力是没有差别的;2、记忆力不好,其实是懒惰;3、只要功夫深铁杵磨成针;4、零散时间的运用。19、学校的选择1、孟母三迁2、好学校学生攀比着学习3、好学校教师有激情4、好学校教学资源雄厚20、家长问答1、如何提高学习的动力?2、如何改变孩子的依赖习惯?3、有叛逆的时候吗?家长的期望就是孩子奋斗的动力家长的期望就是孩子奋斗的动力

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