1、新知讲解新知讲解2 何为“百家争鸣”“诸子百八十九（189）家，四千三百二十四篇”。汉书艺文志 “时君世主，好恶殊方，蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯”。汉书艺文志（译文：当时国君，喜好厌恶的不同，所以学术纷纷兴起。各自引用他们的学说，推崇他们学说的好处，用这学说来奔走游说，迎合诸侯的心理。）百家争鸣新知讲解新知讲解 “东周时期朝廷软弱无力，列国相互混战不休，表面上看是个多事之秋，不过这也是一个社会经济发生根本变革从而永久地决定中国发展进程的时期，变革的根本原因是由于铁器得到运用生产效率的提高反过来促进了贸易和工业的发展，并最终使大部分经济商品化。伴随经济变革而来的是重大的政治
2、变革，即分封制变为中央集权制 混乱和改革深深地影响了中国思想家，迫使他们重新评估自己民族的传统思想使之适应过渡时期（即春秋战国时期）的需要。全球通史结合教材完成探究单上的内容。结合材料，探究百家争鸣出现的原因。1、社会因素：2、经济因素（根本原因）：3、政治因素：4、文化因素：私学兴起，学术自由学学派派人物人物时期时期相关著作相关著作主要思想主要思想儒儒家家 孔子孔子（创始人）（创始人）春秋春秋后期后期论语论语（孔（孔子的弟子整理子的弟子整理）仁（爱人、克己复礼）以仁（爱人、克己复礼）以“德德”教化人民以教化人民以“礼礼”治理国治理国家家 教育思想：有教无类、因材施教教育思想：有教无类、因材施
3、教 等等孟子孟子战国战国仁政仁政 民贵君轻民贵君轻 “富贵不能淫，贫贱不能移，威武不富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈能屈”的道德准则的道德准则道道家家 老子老子（创始人）（创始人）春秋春秋末期末期老子老子（又称（又称道德经道德经）一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化一切事物都有对立面，对立双方能够相互转化崇尚崇尚“自然自然”，主张，主张“无为无为”，反对统治者侵，反对统治者侵扰百姓。扰百姓。鸡犬相闻，民至老死不相往来。鸡犬相闻，民至老死不相往来。庄子庄子战战国国庄子庄子重视人的天性，主张做人应顺其自然重视人的天性，主张做人应顺其自然 墨子墨子（创始人）（创始人）战国战国前期前期墨子墨子非
4、攻非攻，反对战争；，反对战争；兼爱兼爱，爱一切人，视人如己，互助友爱，爱一切人，视人如己，互助友爱法法家家韩非子韩非子战国战国末期末期韩非子韩非子法与时移，主张变法法与时移，主张变法 以法治国，强调树立君主权威，建以法治国，强调树立君主权威，建立中央集权统治。提倡严刑峻法立中央集权统治。提倡严刑峻法孙武孙武兵兵家家春秋春秋晚期晚期孙子兵法孙子兵法“知己知彼，百战不殆知己知彼，百战不殆”孙膑孙膑战国战国孙膑兵法孙膑兵法墨墨家家【知识整理】新知讲解新知讲解 根据历史材料论语选句归纳孔子的主要思想材料一：樊迟问仁。子曰：“爱人。”材料二：颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下 归仁焉。非
5、礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”材料三：仲弓问仁。子曰：“己所不欲，勿施于人。”材料四：子曰：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”（译文：以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围）材料五：子曰：“道之以德，齐之以礼，有耻且格。”（译文：用道德来引导百姓,用礼制去同化他们,百姓不仅会有羞耻之心,而且更有归顺之心。）争鸣现场事件：战国时期有一位13岁的少年，在战乱中流离失所，太饿偷了粮食，你认为，该用儒、墨、道、法哪家思想来处置他？为什么？我用 家思想，因为 家认为 ，所以我会这样做：。春秋战国时期硝烟弥漫，枭雄争霸。假如你是某国的春秋战国
6、时期硝烟弥漫，枭雄争霸。假如你是某国的的国君，你将的国君，你将选择哪个学派来辅佐你成就霸业选择哪个学派来辅佐你成就霸业呢？呢？（1）战国时期各国纷纷变法图强，打击旧贵族,强化国君权力；（2）同时为应对战争，统治者向老百姓征收沉重赋税、徭役、兵役等，阶级矛盾激化；（3）法家主张严刑峻法，中央集权的思想，适应当时社会形势需要，所以受到青睐。新知讲解新知讲解百家争鸣的历史意义 在百家争鸣过程中，各家学派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有利地促进了思想文化和社会的发展。百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。新
7、知讲解新知讲解_家关注人生，留下了人生追求，这就是真实、自由、宽容。_家关注社会，留下了社会理想，这就是平等、互利、兼爱。_家关注国家，留下了治国理念，这就是公开、公平、公正。_家关注文化，留下了核心价值，这就是仁爱、正义、自强。共同构成了中华民族传统文化的基本精神墨道法儒 一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子一个人如果同时具有孔子提倡的爱心、孟子的正义、墨子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的实践、韩非子的直面人生、老子的智、庄子的慧、荀子的自强，就一定能成为杰出的人。的自强，就一定能成为杰出的人。-易中天易中天A孔子孔子B孟子孟子C老子老子D墨子墨子E韩非子韩
8、非子F孙子孙子G孙膑孙膑墨家墨家法家法家道家道家儒家儒家兵家兵家a主张主张“无为无为”b知彼知已，百战不殆知彼知已，百战不殆c”仁政仁政”、“民贵民贵”、“君轻君轻”d“兼爱兼爱”、“非攻非攻”e“法治法治”、中央集权、中央集权f事备而后动事备而后动g以德教化人民以德教化人民h有教无类有教无类1、以德治国、以德治国2、人与自然、人与自然 和谐相处和谐相处3、平等博爱、平等博爱、热爱和平热爱和平4、依法治国、依法治国5、教育公平、教育公平6、以人为本、以人为本当堂训练当堂训练 1.孟子认为，统治者要让百姓有田有宅，有劳动时间，有物质保障。这反映出孟子主张（）A“兼爱”“非攻”B实行“法治”C“无
9、为而治”D“仁政”治国2.周朝分封的齐鲁两个诸侯国大致都在今山东境内，而山东简称“鲁”与以下各项中哪一项关系最密切？（）A齐桓公“尊王攘夷”损害了周王的威信 B齐国综合实力远远弱于鲁国C老子及其学说对后世影响巨大 D孔子及其学说对中国传统文化影响深远当堂训练当堂训练3刘老师将自己的心得概括为：“班级管理如烹小鲜，应该无为而治，同时要强化德育教育，让学生懂得仁爱。”他的管理理念中蕴含着春秋战国时期哪些思想学派的主张？（）A儒家 法家 B道家 兵家 C道家 儒家 D墨家 儒家4我国发射的全球首颗量子通信卫星被命名为“墨子号”。该卫星以战国时期的墨子命名，是因为墨子最早提出光线沿直线传播，进行了小孔
10、成像实验，奠定了光通信、量子通信的基础。墨子的这项成就，表明他是中国古代伟大的（）A科学家 B政治家 C军事家 D教育家板书设计板书设计文士阶层的出现 社会动荡和变革 百家争鸣的社会背景 百家争鸣 儒家 道家 墨家 法家 兵家 促进了思想文化和社会的发展 （根本原因）（一场思想解放运动）新知讲解新知讲解诸子百家中对中国影响最大的是：儒家儒家思想在当时的社会背景下没有成为主流思想，而倍受统治者的青睐是：孔子的学说被历代统治者利用和改造，成为我国2000多年的封建社会的正统思想，对后世影响很大。自主思考:这是为什么？谢谢谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！月薪过万不是梦！详情请看：https:/
