1、第1课鸦片战争教材分析历史课程标准要求：讲述林则徐与虎门销烟的故事，列举中英南京条约的主要内容，认识鸦片战争对中国近代社会的影响。本课是部编版八年级上册第一单元中的第1课，鸦片战争是中国近代史的开端。19世纪中期，完成了工业革命的英国，资本主义经济迅速发展。为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略的矛头指向幅员辽阔的中国，从鸦片战争开始，中国开始沦为半殖民地半封建社会。教学目标1.掌握有关鸦片走私与虎门销烟、鸦片战争、南京条约及其附属条约等史实。2.根据中英两国社会的差异理解英国向中国走私鸦片的原因，并分析英国发动侵略战争的根本原因。探究鸦片战争中国战败的原因。3.通过对南京条约的分析概括，理解
2、其对中国近代社会产生的重要影响。4.认识到西方资本主义国家的卑劣与血腥，清政府的腐败无能，得出落后就要挨打的道理。使学生从历史的教训中得到警策，激发振兴中华的历史责任感。5.学习林则徐、关天培等人英勇抵抗外来侵略的爱国精神，培养学生的忧患意识和实现中华民族伟大复兴的历史使命感。教学重难点【教学重点】林则徐虎门销烟和中英南京条约。【教学难点】分析鸦片战争前后中国社会政治和经济的重大变化，理解中国近代社会的半殖民地半封建社会性质。教学过程【导入新课】展示图片：展示材料：实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。习近平教师：“中国梦”这个词语我们在街头小巷随处可见。2012年习近平主席
3、在参观“复兴之路”展览时第一次阐释了“中国梦”的概念：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”而这个“中国梦”却是随着另一场梦碎开始的。古代中国曾经盛极一时，曾以“天朝上国”自居，但在1840年，英国的船坚炮利惊醒了国人、打破了美梦，也给中国带来了深重的苦难。今天我们就来看一看中国的美梦是如何破碎的，一起来学习第1课鸦片战争。（设计意图）从“中国梦”的提出说起，通过对“中国梦”这一热点的讲解，引出鸦片战争打破了中国“天朝上国”的迷梦，引导学生思考英国船坚炮利惊醒了国人、打破了美梦的背景和对中国的影响来进入本课。教师也可以使用体系化资源中“【课程引入】鸦片战争情境导入”情境视
4、频导入，让学生了解鸦片战争的概况后再讲解新课。【讲授新课】一、鸦片走私与林则徐禁烟1.鸦片走私的背景展示图片：教师：19世纪上半叶，从英国航行到中国必须绕过非洲好望角至少要4个月，相距如此遥远的两个国家为什么会爆发战争呢？展示四组图片：19世纪中英政治、经济、军事、外交对比教师：通过上面四幅图片，请同学们说一说19世纪上半期中英两国的社会差异。学生回答略。教师总结：（1）政治上：中国专制皇权达到顶峰；英国确立了先进的资本主义制度。（2）经济上：中国手工生产和铁犁牛耕，自给自足；英国规模化及其生产。（3）军事上：中国军队装备陈旧，军备废弛；英军装备先进，船坚炮利。（4）外交上：中国闭关自守，虚骄
5、自大；英国工业革命后对外扩张。从这些方面，可以看出中国逐渐落后，英国愈发先进。教师：19世纪的中国是一个落后腐朽的封建国家，危机四伏；而英国是一个新兴的资本主义强国，并不断对外进行殖民扩张。中国面临着被侵略的威胁。2.英国走私鸦片展示材料：儿子：爹爹，街上卖洋布了，可好看了。 父亲：好看管什么用？结实才行。 儿子：那洋布又细又结实。 父亲：光结实管什么用，便宜才行。 儿子：那洋布可便宜了。 母亲：再便宜也要花钱，妈妈给你织，咱一文钱都不用花。教师：这些说明了什么呢？贸易情况怎样？学生回答略。教师总结：在正常贸易中，中国明显入超，英国白银大量流入中国，贸易处于劣势。那么，英国又是如何改变这一情况
6、的？学生：走私鸦片。展示图片：展示图片：展示材料：鸦片，俗称“大烟”，由红罂粟青果汁液，经过割取、晒干、凝缩而成的软膏。鸦片的主要成分是吗啡，是一种强烈的麻醉剂，它原为药用，用于止痛、镇定，但若过量吸食，毒性便会伤害身体，而且极易上瘾。烟瘾发作时，人极其痛苦。时间一长，吸食者骨瘦如柴，三分似人，七分为鬼，甚至死亡。展示图片：英国输入中国鸦片激增表鸦片吸食者展示材料：（鸦片）流毒于天下，则为害甚巨，法当从严。若犹泄泄视之，是使数十年后，中原几无可以御敌之兵，且无可以充饷之银。林则徐教师：鸦片的输入对中国产生了怎样的危害？学生回答略。教师总结：（1）白银大量外流，严重影响清政府的财政，加重了农民的
7、负担。（2）严重摧残了吸食者的体质，中国国民素质整体下降。（3）官僚、地主、军官、士兵吸食鸦片，导致清朝政治腐败、军队战斗力削弱。过渡：此种情况下，道光帝派遣禁烟派林则徐前往广东查禁鸦片，林则徐到任后雷厉风行，广东很快气象一新。3.林则徐虎门销烟教师：1839年3月10日，林则徐赶赴广州，他会同两广总督邓廷桢，清缴鸦片。林则徐严正表示：“鸦片一日不杜绝，我便一日不回朝廷。”并下令对负隅顽抗的英国鸦片商人采取一些制裁手段，义律黔驴技穷，无可奈何，只得下令让英国鸦片贩子向中国政府缴烟。6月3日，硝烟这天，林则徐、邓廷桢等人亲临虎门视察，只见硝烟池烟雾弥漫，倾刻间鸦片化为渣沫黑烟。展示图片：展示材料
8、：林则徐派人在虎门海滩上挖了两个纵横15丈的大池。池底平铺石板，由沟道放水入池，然后撒入盐卤，投入切开的烟土浸泡半日;再投入生石灰，池内立即沸腾、翻滚，鸦片变成泡沫。待海水退潮时，启放涵洞，使销毁的鸦片随潮入海。虎门销烟场面庄重,过程严密,使在场观看的外国人，也感叹佩服。 选自语文课文虎门销烟教师：虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，林则徐是反抗外来侵略的民族英雄。我们要学习林则徐敢于斗争的爱国精神。为纪念“虎门销烟”，1987年6月，联合国决定将6月26日定为国际禁毒日。展示图片：林则徐（设计意图）通过对虎门销烟的讲解，让学生近距离的感受林则徐在销烟斗
9、争中的英勇气概。这不仅是对学生进行的爱国主义情怀教育，也是帮助学生全面、客观的理解鸦片走私危害，深刻认识虎门销烟对中国人民的伟大意义。教师此处可带领学生观看“【知识解析】林则徐禁烟与英国发动鸦片战争”视频，直观了解林则徐禁烟与英国发动鸦片战争的知识点。过渡：有人说，如果没有林则徐的虎门销烟就不会有后来的鸦片战争。但这种说法显然不对，英国政府向中国发动了侵略战争的原因到底是什么？二、英国发动侵略战争1.鸦片战争原因展示材料：他们纷纷致书英国政府，狂妄叫嚣：“中国方面的无礼举动给了我们战争的机会。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的”“我们向中国政府提出的要求，只有表现充分的武力，才能有希望得到
10、。”实际上，是要用侵略战争把中国变成英国资产积极掠夺原料的基地和倾销商品的市场。李侃主编：中国近代史教师总结：直接原因：林则徐虎门销烟。根本原因：英国想把中国变成它的原料产地和倾销商品的市场。2.鸦片战争经过展示图片：鸦片战争形势图教师：鸦片战争分为两个阶段。第一阶段：1840年6月鸦片战争爆发，英军封锁珠江口后北上攻陷浙江定海，随后直趋天津，道光帝将林则徐撤职查办。第二阶段：1841年6月1842年8月，英军攻占香港岛，先后攻占厦门、定海、宁波；1842年，进犯长江门户吴淞，8月初，英军到达南京下关江面，迫使清政府签署南京条约。【知识拓展1】三元里人民起义三元里是广州城北附近的一个小村庄，1
11、841年5月，占据广州四方炮台的英军到三元里抢掠财物、强暴妇女，当地人民奋起反抗，打死数名英军。随后，三元里附近103个乡的群众包围了四方炮台，并诱敌至三元里牛栏岗。当时恰逢倾盆大雨，英军枪炮皆哑，手持刀、矛、锄头的民众乘势猛攻，人数越聚越多。英军增援部队到达后，才解救了被围困的英军。1841年5月31日，三元里人民再次包围四方炮台，英军惊恐万分，逼迫广州知府强行解散了抗英队伍。三元里抗英斗争是近代史上中国人民第一次自发的大规模抵抗外国侵略的斗争，表现了中国人民不畏强暴、抵御外敌的爱国精神。展示图片：三元里人民起义【知识拓展2】关天培英勇抗敌1841年，英军对虎门要塞发动总攻，关天培亲自指挥，
12、尽管守军人数低于对方数倍，面对英军猛攻，仍死守阵地，顽强抵抗。最终因援军未至，被枪弹击中，壮烈殉国。朝廷追谥为忠节，加封振威将军。展示图片：【知识拓展3】吴淞之战1842年6月，英军入长江口。16日，吴淞之战爆发，英军攻击东、西土塘及江面清军船只。陈化成不畏强敌，下令向英舰开炮轰击，击伤英舰4艘。在西炮台遭英军水陆夹击、守军相继溃退之时，仍率数十亲兵坚守阵地，最后被炮弹击中，英勇捐躯。吴淞要塞也随之失守。展示图片：（设计意图）托尔斯泰说：“教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”教学的主体是学生，如何激发学生的兴趣才是关键。本目在讲解鸦片战争的过程中运用图片、史料等知识点，吸引学生学习兴趣
13、的同时，培养学生分析史料的能力。教师此处可带领学生演示“【历史地图】鸦片战争形势示意图”动画，直观了解鸦片战争形势的知识点。过渡：鸦片战争以清政府失败而告终，由此中国近代史上第一个不平等条约中英南京条约诞生。三、南京条约的签订1.南京条约内容及影响教师：1842年，清政府被迫签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约中英南京条约。请同学们阅读教材，说一说南京条约的内容。学生回答略。教师总结：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；割香港岛给英国；赔款2100万银元；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协定。展示图片：展示图表：教师总结：鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国独立主权的
14、完整性遭到破坏，自然经济遭到破坏，开始沦为半殖民地半封建社会。2.鸦片战争后签订的其它不平等条约教师：1843年7月22日，英国又强迫清政府签订了五口通商章程虎门条约，取得了一些特权。其中，领事裁判权破坏了中国的司法主权；片面最惠国待遇便利列强扩大侵略权益；居住及租地权为列强后来建立租界提供了借口。教师：1844年，清政府被迫与美国和法国分别签订了中美望厦条约和中法黄埔条约。美、法获得了英国在华取得的各种特权，还扩大了侵略权益。【想一想】教师：英军不过万人，清王朝兵力超过10万人，但是清政府却失败了，结合课本，思考清政府失败的原因有哪些？展示材料：“以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来
15、对付近代化的敌人。” 陈旭麓近代中国社会的新陈代谢学生回答略。教师总结：经济和军事技术落后；清政府战和不定，军事指挥失当；腐朽落后的封建制度是鸦片战争失败的根本原因。（设计意图）通过对清政府失败原因的分析，使学生明白英国是新兴的资本主义强国，拥有先进的武器装备。腐朽落后的封建制度是鸦片战争失败的根本原因。教师可根据时间需要，组织完成“【活动设计】鸦片战争英雄榜”活动。通过本活动，提升学生对鸦片战争的理解。本课小结：鸦片战争后，中国的主权和领土完整开始遭到破坏，那句“人为刀俎，我为鱼肉”的古语竟然成为当时清王朝尴尬处境的体现。中国开始成为外国资本主义的商品销售市场和原料产地，中国开始论为半殖民地半封建社会。鸦片战争改变了中国历史的走向，它是中国近代史的开端。鸦片战争是近代中国屈辱的开始。让我们记住1840年，汉唐盛世已经成为过去。让我们记住1840，中国在那时重重的跌了一跤！但失败并不可怕！一个人一生中不可能不栽跟头，一个民族在历史上也可能会有失败。有过失败的民族仍有机会再度辉煌，关键在于失败后的奋发。
