1、专题四专题四图像题图像题图像是研究和处理化学问题的一种方法和图像是研究和处理化学问题的一种方法和手段。化学试题中常运用图像信息表示化学过手段。化学试题中常运用图像信息表示化学过程或相关的变化规律，称之为图像题。图像题程或相关的变化规律，称之为图像题。图像题是初中化学教学的重要部分，是每年中考的必是初中化学教学的重要部分，是每年中考的必考内容，在省、市各层次的考试中，出现频率考内容，在省、市各层次的考试中，出现频率都很高。都很高。(1)(1)图像包含着丰富的信息知识，能直观形象、图像包含着丰富的信息知识，能直观形象、简明清晰地体现出化学知识的本质。简明清晰地体现出化学知识的本质。(2)(2)有利
2、于培养学生的观察能力和思维能力，有利于培养学生的观察能力和思维能力，让学生熟悉科学研究的方法并培养他们的科让学生熟悉科学研究的方法并培养他们的科学态度。学态度。(3)(3)能考查学生对各知识内容的综合理解和对能考查学生对各知识内容的综合理解和对学科之间知识的综合运用。学科之间知识的综合运用。一、图像题的题型和内容一、图像题的题型和内容1.1.从题型上来说，图像题在中考中常出现在选从题型上来说，图像题在中考中常出现在选择题、填空题、计算题里。择题、填空题、计算题里。2.2.从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、从内容上来说，出现在质量守恒、金属与酸、盐溶液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反盐溶
3、液的反应、溶液的性质、酸碱盐之间的反应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目应、微粒间的变化、反应速率等。给出的题目一般有坐标、图表、分子原子模型等，知识面一般有坐标、图表、分子原子模型等，知识面广，知识的联系强，近三年中考中常作为综合广，知识的联系强，近三年中考中常作为综合题出现。题出现。二、解图像题的主要方法分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，分析已知条件，读懂题目中有限的文字信息，对整个函数图像进行多角度认真分析，特别是图对整个函数图像进行多角度认真分析，特别是图像的重要点位置。像的重要点位置。1.1.首先理解横、纵坐标的含义。首先理解横、纵坐标的含义。2.2.其次把握曲线的四个点，
4、即起点、转折点、其次把握曲线的四个点，即起点、转折点、交点、终点。交点、终点。三、主要考查的知识点三、主要考查的知识点(1)(1)金属与酸的反应；金属与酸的反应；(2)(2)溶液溶液 pH pH 和中和反应；和中和反应；(3)(3)溶液和溶解度；溶液和溶解度；(4)(4)综合图像；综合图像；(5)(5)分子原子模型分子原子模型微粒的表示和变化。微粒的表示和变化。题型题型 1 1有关金属与酸反应的图像题有关金属与酸反应的图像题 解题指引解题指引 此类图像，主要反映的是金属与酸反应生此类图像，主要反映的是金属与酸反应生成氢气的质量与时间的关系，解此类题时把握成氢气的质量与时间的关系，解此类题时把握
5、以下以下“二看二看”：(1)(1)看拐点看拐点(比较金属的活动性强弱比较金属的活动性强弱)。越活泼的金属，产生氢气的速度快，完成反应越活泼的金属，产生氢气的速度快，完成反应的时间短，即曲线斜率大，先出现拐点；的时间短，即曲线斜率大，先出现拐点；“先先拐更活泼拐更活泼”；反之亦成立。；反之亦成立。(2)(2)看平台看平台(比较金属的相对原子质量大小比较金属的相对原子质量大小)。放出氢气的多少，取决于金属的相对原子质放出氢气的多少，取决于金属的相对原子质量与其化合价之比，即量价比量与其化合价之比，即量价比(K K)。K K金属的相对原子质量金属的相对原子质量/化合价化合价酸过量时，相同质量的不同金
6、属中，量价酸过量时，相同质量的不同金属中，量价比比 K K 越小，放出氢气越多，最终平台越高；越小，放出氢气越多，最终平台越高；如果金属的化合价相同，则平台越高的金属如果金属的化合价相同，则平台越高的金属相对原子质量越小，平台越低的金属相对原相对原子质量越小，平台越低的金属相对原子质量越大。子质量越大。特别地，酸不足，即金属过量时，产生氢特别地，酸不足，即金属过量时，产生氢气的量相等，平台相同。气的量相等，平台相同。例例 11相同质量的相同质量的 M M、N N 两种活泼金属，分两种活泼金属，分别与足量相同质量分数的盐酸反应别与足量相同质量分数的盐酸反应(M(M、N N 在生在生成物中化合价相
7、同成物中化合价相同)，生成，生成 H H2 2 质量质量和反应时间和反应时间的关系如下图。下列叙述错误的是的关系如下图。下列叙述错误的是()()。A A金属的活泼性：金属的活泼性：NM NM B B两个反应生成两个反应生成 H H2 2 的体积不相等的体积不相等C C相对原子质量：相对原子质量：NMNYXZYXYXZYXZ3.3.下列数轴表示不正确的是下列数轴表示不正确的是(）题型题型2 2有关溶液有关溶液 pH pH 的图像题的图像题DA.B.C.D.题型题型3 3 有关溶液和溶解度的图像题有关溶液和溶解度的图像题4.4.下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。请下图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。
8、请回答：回答：(1)40(1)40时，硫酸钠的溶解度为时，硫酸钠的溶解度为_g_g，此时，此时它比氯化铵的溶解度它比氯化铵的溶解度_(_(填填“大大”或或“小小”)。大大(2)(2)当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从当把氯化铵和硫酸钠的混合饱和溶液从 50 50 降到降到 20 20 时，析出晶体最多的是时，析出晶体最多的是_。50硫酸钠硫酸钠(或或 Na2SO4)题型题型 4综合图像题综合图像题5(2012 年广东揭阳年广东揭阳)以下的变化曲线分别与相应的以下的变化曲线分别与相应的操作过操作过程相对应，其中正确的是程相对应，其中正确的是()。A向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体
9、向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体(不考虑温度变化不考虑温度变化)B向向 pH3 的稀硫酸溶液中的稀硫酸溶液中不断加水稀释不断加水稀释C向硝酸银溶液中加入过量的氯化向硝酸银溶液中加入过量的氯化钠溶液钠溶液D将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数将等质量的镁片和铝片分别加入过量的等溶质质量分数的稀盐酸中的稀盐酸中解析：解析：不能单看铝不能单看铝(27)、镁、镁(24)的相对原子质量，因为它们的相对原子质量，因为它们的化合价不一样，所以要比较其量价比。铝的量价比的化合价不一样，所以要比较其量价比。铝的量价比27/39，镁的量价比镁的量价比24/212，量价比越小，生成氢气越
10、多，故铝放出，量价比越小，生成氢气越多，故铝放出的氢气比镁的多。的氢气比镁的多。答案：D6(2011 年广东年广东)下列曲线正确的是下列曲线正确的是()。答案：答案：C解析：解析：石灰石要加热一段时间至高温后才分解，石灰石要加热一段时间至高温后才分解，质量会减少，但生成物还有生石灰和杂质固体，质量会减少，但生成物还有生石灰和杂质固体，所以固体质量降低到一定值就不再改变。所以固体质量降低到一定值就不再改变。题型题型 5分子原子模型分子原子模型微粒的表示和微粒的表示和变化变化7(2010 年广东肇庆年广东肇庆)请回答下列问题：请回答下列问题：(1)用用 CO 在高温下还原赤铁矿在高温下还原赤铁矿(
11、主要成分主要成分 Fe2O3)的化学方程的化学方程 式为：式为：_。(2)金属镁着火不能用金属镁着火不能用 CO2 灭火，因为镁能在灭火，因为镁能在 CO2 中燃烧生中燃烧生成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为：成碳和氧化镁。该反应的化学方程式为：_，反应基本类型是，反应基本类型是_。Fe2O33CO=2Fe3CO2高温高温2MgCO2=C2MgO点燃点燃置换反应置换反应(3)用用“”表示氢原子，表示氢原子，“”表示氧原子，则下图所示的表示氧原子，则下图所示的=化学反应方程式为：化学反应方程式为：_。2H2O2催化剂催化剂2H2OO21 (2010年广东揭阳年广东揭阳)下列曲线不下列曲线不 .的
12、的 是是(正确)。解析：解析：金属过量，稀盐酸的量相同时，产生的气体质量相等。金属过量，稀盐酸的量相同时，产生的气体质量相等。答案：答案：C2下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不下图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是同元素的原子。下列说法正确的是()。A该反应属于置换反应该反应属于置换反应B1 个个 X 分子中有分子中有 3 个原子个原子C反应物分子的个数比为反应物分子的个数比为 1 1D黑球表示的元素的化合价在反应黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变前后未改变解析：解析：在化学变化中，原子个数没有变，遵循质量守恒定律；在化学变化中，原子个
13、数没有变，遵循质量守恒定律；反应前黑球表示的元素原子与一个小白球所表示的原子结合，而反应前黑球表示的元素原子与一个小白球所表示的原子结合，而反应后与两个小白球所表示的原子结合，和同一种原子结合但个反应后与两个小白球所表示的原子结合，和同一种原子结合但个数不同，说明化合价有变化。数不同，说明化合价有变化。答案：答案：B3 (2012 年四川年四川 德阳德阳)下列图下列图 像与对应的像与对应的 说法说法正确的正确的 是是()。CA向向 NaOH 溶液中加溶液中加水稀释水稀释B等质量的等质量的 Al、Zn 与足量的稀硫酸反应与足量的稀硫酸反应C向稀硫酸中加入向稀硫酸中加入 Ba(OH)2 溶液溶液D
14、在恒温条件下，适量蒸发饱和在恒温条件下，适量蒸发饱和 NaCl 溶液的水分溶液的水分4(2012 年四川眉山年四川眉山)下列图像中有关量的变化趋势下列图像中有关量的变化趋势与对应与对应叙述关系正确的是叙述关系正确的是()。CA稀释稀释 H2SO4 溶液溶液B氧气的溶氧气的溶解度解度C相同质量的镁粉和铁粉分别与浓度相同过量的稀盐酸反相同质量的镁粉和铁粉分别与浓度相同过量的稀盐酸反应应D浓盐酸敞放在空气中浓盐酸敞放在空气中5下图所示的四个图像，与对应实验相符的下图所示的四个图像，与对应实验相符的()。CA20 时，向一杯饱和的时，向一杯饱和的 KNO3 溶液中加入溶液中加入 KNO3 晶体晶体B将
15、一瓶浓硫酸敞口放置在空气中将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中C加热加热 MnO2 和和 KClO3 的混合物制取氧气的混合物制取氧气D向向 pH1 的盐酸中不断加入水的盐酸中不断加入水6下列曲线正确的是下列曲线正确的是()。CA向稀硝酸中加入水向稀硝酸中加入水B双氧水分解双氧水分解C向等体积、等浓度向等体积、等浓度的稀盐酸中加足量金属的稀盐酸中加足量金属D向稀硫酸中滴加向稀硫酸中滴加 BaCl2 溶液溶液7 (2012 年甘肃 兰州)下列图 像与对应的 操作相符的 是()。A是对氢氧化钠溶液加水稀释B是将镁片和铁片(均足量)分别和等质量、等溶质质量分数的稀硫酸混合C是向 HCl 与 Na2SO4 的
16、混合溶液中加入 Ba(OH)2 溶液D是用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气解析：注意是金属镁、铁过量，当金属过量，酸的量不足时，放出氢气的量相同。答案：B8(2012 年浙江义乌)下列图像能正确反映实验过程中相应量的变化的是()。A图：将接近饱和的硝酸钾溶液缓慢降温B图：向一定量的氢氧化钡溶液中加过量稀硫酸C图：向氢氧化钠溶液中加水D图：向一定量的稀硫酸中加入过量的锌解析：注意 B 选项错误的原因是水的质量不是从原点开始的。答案：D9(2012 年河南)下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是()。A向一定量的盐酸和 CaCl2 混合溶液中滴入 Na2CO3 溶液B向一定量的 MnO2
17、 固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的盐酸中滴入 NaOH 溶液D一定温度时，向一定量的饱和石灰水中加入生石灰应完后，再滴加氢氧化钠，溶液就显碱性。答案：C解析：随着氢氧化钠的增多，溶液酸性逐渐减弱，当盐酸反10(2012 年山东青岛)下列图像能正确反映其对应关系的是()。D向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀与加入氢氧化钠溶液的质量关系解析：原先稀硫酸是溶液，所以溶液的质量不是从原点开始的。答案：CA A向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液向氢氧化钠溶液中不断加水，溶液 pH pH 与加入水的与加入水的质量的关系质量的关系B.B.向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯
18、向盛有氧化铜的烧杯中加入稀盐酸至过量，生成氯化铜的质量与加入稀盐酸的质量的关系化铜的质量与加入稀盐酸的质量的关系C C一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时一定量的稀硫酸与锌粒反应，溶液的质量与反应时间的关系间的关系CA此反应有单质生成此反应有单质生成B原子在化学变化中是不原子在化学变化中是不可分的可分的C图中生成物全部是化合物图中生成物全部是化合物D参加反应的两种分子的个数比为参加反应的两种分子的个数比为 1 11111下图是下图是“尾气催化转换器尾气催化转换器”将汽车尾气中将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原
19、子。下列说法错误是（不同的圆球代表不同原子。下列说法错误是（）1212“”表示氢原子，表示氢原子，“”表示氧原子，表示氧原子，若它们构成的分子发生如下图所示的变化，关若它们构成的分子发生如下图所示的变化，关于该反应的说法不正确的是（于该反应的说法不正确的是（）DA A有一种新的化合物生成有一种新的化合物生成B B反应物为双氧水反应物为双氧水C C原子是化学反应中的最小粒子原子是化学反应中的最小粒子D D反应前后分子的数目没有改变反应前后分子的数目没有改变正确正确13.13.如下图所示，如下图所示，2 2 个甲分子反应生成个甲分子反应生成 2 2 个乙分子和个乙分子和 1 1 个丙分子。下列判断
20、不个丙分子。下列判断不.的是的是()()。A A一个乙分子中含一个乙分子中含 4 4 个个 B B 原子原子B B乙是单质乙是单质C C该反应只涉及该反应只涉及 2 2 种原子种原子D D该反应是分解反应该反应是分解反应解析：解析：利用质量守恒定律中原子的个数不会增利用质量守恒定律中原子的个数不会增减可知，一个减可知，一个乙分子中应该含有两个乙分子中应该含有两个 B B 原子，故原子，故 A A 错误。错误。答案：答案：A A1414(2011(2011 年广东湛江，双选年广东湛江，双选)以下两幅微观以下两幅微观示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法示意图揭示了化学变化的微观实质。相关说法中
21、正确的是中正确的是()()。A A在化学变化中物质的质量是守恒的在化学变化中物质的质量是守恒的B B原子在化学变化中是可以再分的原子在化学变化中是可以再分的C C两幅图表示的都是化合反应两幅图表示的都是化合反应D D以上图示中未涉及置换反应以上图示中未涉及置换反应解析：解析：前者是化合反应，后者是复分解前者是化合反应，后者是复分解反应反应(中和反应中和反应)。答案：答案：ADADD15.(2011 15.(2011 年广东深圳年广东深圳)下图是分子结构模下图是分子结构模型示意图型示意图(图图“”“”“”“”表示两种不同的表示两种不同的原子原子)，其中表示混合物的是，其中表示混合物的是()()。
22、23 3置换反应置换反应12121616在点燃条件下在点燃条件下 A A 和和 B B 反应生成反应生成 C C 和和 D D。反应前后分子变化的微观示意图如下：反应前后分子变化的微观示意图如下：请回答以下问题：请回答以下问题：(1)(1)上述过程中，该反应涉及的元素有上述过程中，该反应涉及的元素有_种，属于化合物的有种，属于化合物的有_种。种。(2)(2)该反应所属基本反应类型为该反应所属基本反应类型为_。(3)(3)在该反应中，在该反应中，B B 和和 D D 的化学计量数的化学计量数(即化即化学方程式中的系数学方程式中的系数)之比为之比为_。1717甲型甲型 H1N1 H1N1 型流感型
23、流感(或称或称 H1N1 H1N1 型猪流感型猪流感)是一类由病毒引起的流感。对周围环境采取严是一类由病毒引起的流感。对周围环境采取严格的消毒措施，是预防格的消毒措施，是预防 H1N1 H1N1 型流感的重要方型流感的重要方法。下面是自来水消毒过程中发生反应的微观法。下面是自来水消毒过程中发生反应的微观图，产物之一是次氯酸图，产物之一是次氯酸(HClO)(HClO)，具有杀菌消毒，具有杀菌消毒作用。作用。_。Cl2H2O=HClHClOHClAgNO3=AgClHNO3(2)(2)可通过检验产物可通过检验产物 C C 来证明该反应已发生，来证明该反应已发生，方法是在反应后的溶液里滴几滴方法是在反应后的溶液里滴几滴 AgNO3 AgNO3 溶溶液，有白色沉淀生成。用化学方程式表示其液，有白色沉淀生成。用化学方程式表示其原理：原理：_。(1)(1)该反应的化学方程式为：该反应的化学方程式为：
