《纸的发明》PPT(第一课时)课件.pptx

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2、axue/生物课件:/kejian/shengwu/地理课件:/kejian/dili/历史课件:/kejian/lishi/纸的发明1010中国古代四大发明激趣导入激趣导入蔡伦的造纸术被列为我国古代四大发明之一,今天就蔡伦的造纸术被列为我国古代四大发明之一,今天就让我们深入课文去了解一下。让我们深入课文去了解一下。蔡伦蔡伦(公元公元62 年年121 年年)字敬仲字敬仲,湖南耒阳人。蔡伦从小随父辈种田,聪明伶俐,湖南耒阳人。蔡伦从小随父辈种田,聪明伶俐,讨人喜欢。永乐十八年讨人喜欢。永乐十八年(公元公元75年年)蔡伦被选入宫,时约蔡伦被选入宫,时约15岁。他读书识字,成绩优异,公元岁。他读书识

3、字,成绩优异,公元88年,侍幼帝年,侍幼帝(和帝和帝)左右,左右,参与国家机密大事,秩俸二千石,地位与九卿等同。中国历史上宦官干参与国家机密大事,秩俸二千石,地位与九卿等同。中国历史上宦官干预国政,也正由此开始。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造预国政,也正由此开始。在此期间,他总结西汉以来造纸经验,改进造纸工艺,利用树皮、碎布纸工艺,利用树皮、碎布(麻布麻布)、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张,、麻头、鱼网等原料精制出优质纸张,由他监制的纸被称为由他监制的纸被称为“蔡侯纸蔡侯纸”。他对我国古代科学技术。他对我国古代科学技术“四大发明四大发明”之一的造纸术有着巨大贡献之一的造纸术有着巨大贡

4、献,被纸工奉为造纸鼻祖、被纸工奉为造纸鼻祖、“纸神纸神”。走近作者走近作者听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。朗读视频朗读视频初读感知初读感知1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。读通句子。2.想一想:想一想:课文写了什么?课文写了什么?指名读课文,同学互评:字音指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。是否正确,句子是否通顺。说一说:课文主要写了什么内容?说一说:课文主要写了什么内容?创立创立艰苦创业艰苦创业chungchung 创创造造携款携款携老扶弱携老扶弱 xi xi 携携带带创创携携识字写字识字写字我会认我会认制定制定

5、因地制宜因地制宜 zh zh制制因地因地制制宜宜 姓蔡姓蔡 蔡寨蔡寨 ci ci蔡蔡 蔡蔡伦伦伦理伦理不伦不类不伦不类 ln ln伦伦天天伦伦之乐之乐积累积累累计累计lili累累 鲜有鲜有屡见不鲜屡见不鲜 xin xin鲜鲜鲜鲜见见 一锤定音(在带点字的正确读音下画一锤定音(在带点字的正确读音下画“”“”)。)。朝鲜(朝鲜(xin xinxin xin)创造(创造(chung chngchung chng)保存(保存(cn cngcn cng)薄片(薄片(bo bbo b)传承(传承(zhun chunzhun chun)积累(积累(li lili li)练一练练一练重重zhngzhng(重量

6、)(重量)chngchng(重复)(重复)读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。方便。.读一读读一读:为了验证这箱货物的轻重(:为了验证这箱货物的轻重(zhngzhng),他重(),他重(chngchng)复将箱)复将箱子举过头顶多次,一直到气喘吁吁才停了下来。子举过头顶多次,一直到气喘吁吁才停了下来。.注意加点字注意加点字的读音!的读音!多音字多音字 造纸术 书写指导:书写指导:木字横短竖要木字横短竖要长,撇和捺要舒展,右上长,撇和捺要舒展,右上角有一点不能丢。角有一点

7、不能丢。术术 sh sh结构:结构:独体独体组词:组词:武术武术 不学无术不学无术造句:造句:造纸术是中国的四大发明之一。造纸术是中国的四大发明之一。音序:音序:S S 部首:部首:木木我会写我会写伟大书写指导:书写指导:韦字中间一横稍短,韦字中间一横稍短,横折钩的横要长、折要短、行横折钩的横要长、折要短、行笔有力,中间一竖要长。笔有力,中间一竖要长。伟伟 wi wi结构:结构:左右左右组词:组词:雄伟雄伟 伟人伟业伟人伟业造句:造句:毛主席是中国伟大的领袖。毛主席是中国伟大的领袖。音序:音序:W W 部首:部首:亻亻记录书写指导:书写指导:上边左框要扁、上边左框要扁、中间横要短、下横最长,注

8、中间横要短、下横最长,注意下边不是水字、左边有区意下边不是水字、左边有区别。别。录录 l l结构:结构:上下上下组词:组词:录像录像 通讯录通讯录造句:造句:这个本子上记录着我们的一这个本子上记录着我们的一 言一行。言一行。音序:音序:L L 部首:部首:彐彐 一册书书写指导:书写指导:两个下框都要窄两个下框都要窄长、左边都是撇,中间一横长、左边都是撇,中间一横居中、贯穿左右、要长。居中、贯穿左右、要长。册册 c c结构:结构:独体独体组词:组词:纪念册纪念册 点名册点名册造句:造句:小明的桌子上只有一册书。小明的桌子上只有一册书。音序:音序:C C 部首:部首:丿丿保存书写指导:书写指导:口

9、字要窄小,口字要窄小,木字要宽大、一横要长、木字要宽大、一横要长、位置靠上,捺收笔要有力。位置靠上,捺收笔要有力。保保 bo bo结构:结构:左右左右组词:组词:保证保证 保家卫国保家卫国造句:造句:老师让我保管好这些东西。老师让我保管好这些东西。音序:音序:B B 部首:部首:亻亻保存书写指导:书写指导:上横稍短,一上横稍短,一撇靠左、要长,一短竖位撇靠左、要长,一短竖位置稍靠下,子字横撇短小、置稍靠下,子字横撇短小、竖稍带弧度。竖稍带弧度。存存 cn cn结构:结构:半包围半包围组词:组词:留存留存 去伪存真去伪存真造句:造句:我一定要保存好这本纪念册。我一定要保存好这本纪念册。音序:音序

10、:C C 部首:部首:子子 大约书写指导:书写指导:左右要匀称,勺左右要匀称,勺字横折钩的横起笔要轻、折字横折钩的横起笔要轻、折钩行笔要有力、并向左拉。钩行笔要有力、并向左拉。约约 yu yu结构:结构:左右左右组词:组词:约计约计 隐隐约约隐隐约约造句:造句:我大约九点才能到学校。我大约九点才能到学校。音序:音序:Y Y 部首:部首:纟纟经验书写指导:书写指导:注意注意“马马”作为作为部首,最后一笔为提。部首,最后一笔为提。验验 yn yn结构:结构:左右左右组词:组词:应验应验 实验室实验室造句:造句:张老师有着丰富的教学经验。张老师有着丰富的教学经验。音序:音序:Y Y 部首:部首:马马

11、阿拉伯书写指导:书写指导:阝的横起笔稍高、阝的横起笔稍高、左竖要长,可字的上横稍低、左竖要长,可字的上横稍低、竖位置靠右、口要小。竖位置靠右、口要小。阿阿 结构:结构:左右左右组词:组词:阿姨阿姨 阿谀奉承阿谀奉承造句:造句:阿拉伯国家有着悠久灿烂的阿拉伯国家有着悠久灿烂的 文化。文化。音序:音序:A A 部首:部首:阝阝 欧洲书写指导:书写指导:右框要窄长、右框要窄长、里边点长有力,人字撇稍里边点长有力,人字撇稍短、捺要长、收笔要重。短、捺要长、收笔要重。欧欧 u u结构:结构:左右左右组词:组词:欧元欧元 欧亚大陆欧亚大陆造句:造句:欧洲位于东半球的西北部,北临欧洲位于东半球的西北部,北临

12、北冰洋。北冰洋。音序:音序:O O 部首:部首:欠欠欧洲书写指导:书写指导:州字首笔是垂点、州字首笔是垂点、由轻到重向左下顿笔,其它由轻到重向左下顿笔,其它两点是侧点,第二笔是竖撇,两点是侧点,第二笔是竖撇,中间竖最短。中间竖最短。洲洲 zhu zhu结构:结构:左右左右组词:组词:亚洲亚洲 七大洲七大洲造句:造句:亚洲是世界上最大的一个洲。亚洲是世界上最大的一个洲。音序:音序:Z Z 部首:部首:氵氵社会书写指导:书写指导:第二笔横要短、第二笔横要短、稍向上提、撇要长,竖位稍向上提、撇要长,竖位置靠上,右边仅一点。置靠上,右边仅一点。社社 sh sh结构:结构:左右左右组词:组词:旅社旅社

13、社会主义社会主义造句:造句:同学们要努力建设文明和谐同学们要努力建设文明和谐 的新社会。的新社会。音序:音序:S S 部首:部首:礻礻从多次实践中得到的知识或技能。从多次实践中得到的知识或技能。【造纸术造纸术】【伟大伟大】【记录记录】【保存保存】【大约大约】【经验经验】【欧洲欧洲】品格崇高;教训卓越;气象雄伟;规模宏大;走出寻常;令人景品格崇高;教训卓越;气象雄伟;规模宏大;走出寻常;令人景仰钦佩的。仰钦佩的。保管收存。保管收存。在数量或时间上接近精确地在数量或时间上接近精确地;近似。近似。欧罗巴洲的简称。欧罗巴洲的简称。东半球西北部的一个洲,北边是北冰洋东半球西北部的一个洲,北边是北冰洋;东

14、边是亚洲,东边是亚洲,以乌拉尔山脉和乌拉尔河为界以乌拉尔山脉和乌拉尔河为界;南边是亚洲的伊朗和土耳其、黑海、地中海南边是亚洲的伊朗和土耳其、黑海、地中海;西边是大西洋。面积西边是大西洋。面积1 1,040040万平方公里,是仅大于大洋洲的世界第六大洲。万平方公里,是仅大于大洋洲的世界第六大洲。术,技术。造纸技术是中国四大发明之一,纸是汉族劳动人民长期术,技术。造纸技术是中国四大发明之一,纸是汉族劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶,人类文明史上的一项杰出的发明创造。经验的积累和智慧的结晶,人类文明史上的一项杰出的发明创造。试着把词语和意思连起来!试着把词语和意思连起来!有四个意思把听到的话或发生

15、的事写下来;有四个意思把听到的话或发生的事写下来;记录下来的材记录下来的材料;料;在一定时期和范围内记载下来的最好成绩;在一定时期和范围内记载下来的最好成绩;记录的人。记录的人。理解词语理解词语再读课文,想一想课文写了什么?示例:课文按照时间的先后顺序记叙示例:课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响,以及我国造纸术发明及传生活的影响,以及我国造纸术发明及传播,对人类社会进步的促进与影响。播,对人类社会进步的促进与影响。梳理结构梳理结构初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?示例:读完这篇课文,让我们真切地示例:读

16、完这篇课文,让我们真切地感受到我国造纸术发明对人类社会进步与感受到我国造纸术发明对人类社会进步与发展的影响发展的影响。说一说说一说没有了爱的语言,所有的文字都是乏味的。没有人能替你承受痛苦,也没有人能抢走你的坚强。因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。心若有阳光,你便会看见这个世界有那么多美好值得期待和向往。爬上最高的境界,你会陡然发现:那里的景色竟然是你司空见惯的。奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。燕雀

17、安知鸿鹄之志哉。为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。读书以过目成诵为能,最是不济事。遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。只有想不到的事,没有做不到的事。生命的道路上永远没有捷径可言,只有脚踏实地走下去。人生终有许多选择。每一步都要慎重。但是一次选择不能决定一切。不要犹豫,作出选择就不要后悔。只要我们能不屈不挠地奋斗,胜利就在前方。忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。瀑布对悬崖无可畏惧,所以唱出气势磅礴的生命之歌。不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。珍惜今天的美好就是为了让明天的回忆更美好。钱可以帮穷人思维的人解决温饱,却可以帮富人思维的人制造财富。

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