1、2020世纪世纪3030年代世界经济危机下年代世界经济危机下的主要资本主义国家的主要资本主义国家 第四讲第四讲一、一、1929192919331933资本主义世界经资本主义世界经济大危机济大危机(一一)危机的爆发及其主要表现危机的爆发及其主要表现 1.1.危机的爆发危机的爆发 19291929年年1010月月2424日（周四）日（周四）银行倒闭银行倒闭工商企业破产工商企业破产农产品价格农产品价格下跌下跌人民生活水平下降人民生活水平下降 美国美国主要资本主义国家主要资本主义国家世界世界 2.2.主要表现主要表现 股票市场崩溃股票市场崩溃世界性的金融货币和信用世界性的金融货币和信用危机危机 各国工
2、业生产下降各国工业生产下降 所有农业部门生产力大倒退、大破坏所有农业部门生产力大倒退、大破坏 人们大量失业人们大量失业 人们心理恐慌、疑惧，乃至绝望人们心理恐慌、疑惧，乃至绝望 3.3.主要特点主要特点 持续时间长，发生的范围特别广，破坏性特持续时间长，发生的范围特别广，破坏性特别大别大 http:/ 根本原因：资本主义生产的社会化与生产资料私人根本原因：资本主义生产的社会化与生产资料私人占有之间矛盾的恶性发展。占有之间矛盾的恶性发展。特殊原因：特殊原因：人的认识水平滞后于客观历史发展进程，用人的认识水平滞后于客观历史发展进程，用1919世纪世纪的政策去应付的政策去应付2020世纪的经济需要。
3、世纪的经济需要。面对危机西方各国政府采取转嫁危机，损人自保的面对危机西方各国政府采取转嫁危机，损人自保的经济政策。经济政策。2020年代经济繁荣时出现的股票和地产投机狂热增加年代经济繁荣时出现的股票和地产投机狂热增加了金融市场的不稳定性。了金融市场的不稳定性。2020年代西方国家之间的经济依赖度增强，尤其严重年代西方国家之间的经济依赖度增强，尤其严重依赖美国。依赖美国。(三三)、危机的后果、危机的后果 1.1.促使主要资本主义国家国内的社会、政促使主要资本主义国家国内的社会、政治与经济调整治与经济调整 2.2.严重冲击了凡尔赛严重冲击了凡尔赛-华盛顿体系，恶化华盛顿体系，恶化了相对和平的国际环
4、境了相对和平的国际环境 危机使帝国主义与殖民地、半殖民地之间的危机使帝国主义与殖民地、半殖民地之间的矛盾进一步尖锐起来矛盾进一步尖锐起来 危机导致各国政局动荡危机导致各国政局动荡，推动了法西斯运动的发展，推动了法西斯运动的发展 危机打破了战后危机打破了战后建立起来的赔款制度和债务关系建立起来的赔款制度和债务关系危机恶化了危机恶化了帝国主义各国之间的矛盾。大萧条使得各国帝国主义各国之间的矛盾。大萧条使得各国由尝试裁军转而大规模地计划重整军备。由尝试裁军转而大规模地计划重整军备。二、二、2020世纪世纪3030年代美国的政治经年代美国的政治经济状况济状况（一）胡佛政府的困境（一）胡佛政府的困境（二
5、）罗斯福政府的（二）罗斯福政府的“新政新政”前期：前期：19331933年年3 36 6月，史称月，史称“百日百日”新新政政,其侧重点是恢复经济。其侧重点是恢复经济。后期：后期：19351935年至年至19411941年年3 3月，新政侧重点月，新政侧重点在于社会改革。在于社会改革。“新政新政”的主要内容：的主要内容：第一、财政金融第一、财政金融:整顿银行整顿银行统治货币改革银统治货币改革银行体制改革税制。行体制改革税制。第二、工业生产：第二、工业生产：产业复兴法产业复兴法全国劳资全国劳资关系法关系法公平劳动标准法公平劳动标准法 第三、节制农业：第三、节制农业：农业调整法农业调整法农业信贷农业
6、信贷法法等；等；“恒定粮仓恒定粮仓”计划。计划。第四、以工代赈，建立社会保障制度。第四、以工代赈，建立社会保障制度。第五、举办公共工程和其他福利事业。第五、举办公共工程和其他福利事业。第六、改革政府体制：确立以预算局为中枢的管理第六、改革政府体制：确立以预算局为中枢的管理体系。体系。（三）（三）“新政新政”的历史评价的历史评价 缓和了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了美缓和了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了美国社会生产力的恢复。国社会生产力的恢复。是为巩固垄断资产阶级的统治而在生产关系和上层是为巩固垄断资产阶级的统治而在生产关系和上层建筑领域实行的改良。（经济、政治）建筑领域实行的改良。
7、（经济、政治）它打击了美国的法西斯势力和极端主义组织，使美它打击了美国的法西斯势力和极端主义组织，使美国避免走上了法西斯道路，为反法西斯战争创造了政国避免走上了法西斯道路，为反法西斯战争创造了政治和物质条件。治和物质条件。它确立了联邦政府对管理经济和组织人民社会福利它确立了联邦政府对管理经济和组织人民社会福利的职责，大大扩大了联邦政府和总统的权力。的职责，大大扩大了联邦政府和总统的权力。其经验给处于绝望中的资本统治带来希望和启迪，其经验给处于绝望中的资本统治带来希望和启迪，是国家垄断资本主义全面干预经济的重要尝试。是国家垄断资本主义全面干预经济的重要尝试。它开创了福利国家的道路，其它开创了福利
8、国家的道路，其“福利国家福利国家”的措施的措施成为近半个世纪西方国家巩固垄断资本统治的重要手成为近半个世纪西方国家巩固垄断资本统治的重要手段段 它从实践和理论上丰富了凯恩斯关于国家干预经济它从实践和理论上丰富了凯恩斯关于国家干预经济理论的系统化和完整化。理论的系统化和完整化。罗斯福罗斯福”新政新政”对解决对解决当今中国社会的许多现当今中国社会的许多现实问题具有重要的借鉴实问题具有重要的借鉴意义，请自由选择罗斯意义，请自由选择罗斯福新政中的一些措施谈福新政中的一些措施谈谈对解决我国当前社会谈对解决我国当前社会问题的启示。问题的启示。三、三、2020世纪世纪3030年代危机打击下的年代危机打击下的
9、英、法、意英、法、意（一）英国的政治经济状况（一）英国的政治经济状况 1 1英国经济上的反危机措施英国经济上的反危机措施 在金融领域：农业领域：工业领在金融领域：农业领域：工业领域：军事领域域：军事领域 2.2.国民联合政府的统治：保守党占优势国民联合政府的统治：保守党占优势，政府右转，政府右转（二）法国内的政治经济形势（二）法国内的政治经济形势 1.1.经济危机下的法国经济危机下的法国 2.2.法西斯势力的发展法西斯势力的发展 3.3.人民阵线政府的成立及其改革人民阵线政府的成立及其改革 19361936年年4 4月，勃鲁姆月，勃鲁姆，“法国的新政法国的新政”（三）意大利法西斯势力的扩展（三
10、）意大利法西斯势力的扩展 1.1.完善和强化社团国家制度完善和强化社团国家制度 2.2.推行国民经济军事化推行国民经济军事化 3.3.强化法西斯的政治和思想文化控制。强化法西斯的政治和思想文化控制。四、德国法西斯专政的建立四、德国法西斯专政的建立（一）、经济危机和希特勒的上台（一）、经济危机和希特勒的上台 1.1.经济危机对德国的打击经济危机对德国的打击 2.2.希特勒的上台希特勒的上台（二）、希特勒上台的原因（二）、希特勒上台的原因（1 1）德国军事封建帝国主义的历史传统。）德国军事封建帝国主义的历史传统。（2 2）经济危机）经济危机客观条件。客观条件。（3 3）希特勒及其党徒的欺骗宣传。）
11、希特勒及其党徒的欺骗宣传。（4 4）德国垄断资产阶级的大力扶植）德国垄断资产阶级的大力扶植（5 5）当时德国工人阶级队伍的分裂。）当时德国工人阶级队伍的分裂。（三）、德国法西斯专制体制的确立和战争的（三）、德国法西斯专制体制的确立和战争的准备准备 1.1.纳粹独裁体制的建立纳粹独裁体制的建立（1 1）制造）制造“国会纵火案国会纵火案”（2 2）通过）通过授权法授权法 （3 3）推行国家一体化政策。）推行国家一体化政策。（4 4）实行党禁。）实行党禁。（5 5）排斥和清除党内异己。）排斥和清除党内异己。http:/ 纳粹文化专制 2.2.战争准备战争准备 控制文化、思想和舆论控制文化、思想和舆论
12、 推行种族主义理论和制造推行种族主义理论和制造“排犹排犹”暴暴行行 推行国民经济军事化。推行国民经济军事化。拼命扩军并以现代化的武器进行装备拼命扩军并以现代化的武器进行装备 围绕扩军备战展开外交活动围绕扩军备战展开外交活动 （四）德国法西斯专政建立的特点（四）德国法西斯专政建立的特点 1.1.具有一个强有力的党魁领导具有一个强有力的党魁领导 2.2.采取自下而上、自上而下相结合，以采取自下而上、自上而下相结合，以自下而上为主的方式自下而上为主的方式 3.3.对国家的政治体制做了彻底的改变对国家的政治体制做了彻底的改变五五、日本帝国主义的法西斯化、日本帝国主义的法西斯化（一）经济危机对日本的影响
13、（一）经济危机对日本的影响（二）日本法西斯化进程（二）日本法西斯化进程 “三月事件三月事件”“十月事件十月事件”“五一五事件五一五事件”政党内阁时代结束政党内阁时代结束http:/ 日本法西斯 30分钟（二）日本法西斯政权的初步建立（二）日本法西斯政权的初步建立 1.1.二二二六兵变二六兵变 2.2.广田弘毅内阁成立广田弘毅内阁成立 3.3.近卫文磨组阁近卫文磨组阁（三）日本法西斯主义的主要特点（三）日本法西斯主义的主要特点（1 1）以军部为核心力量推动）以军部为核心力量推动（2 2）内外结合逐步实现）内外结合逐步实现（3 3）自上而下的方式为主）自上而下的方式为主（4 4）没有突破近代天皇制的匡架范围）没有突破近代天皇制的匡架范围【复习思考题复习思考题】一、名词解释1.国会纵火案2.墨索里尼3.“二二六”政变4.罗斯福“新政”二、论述题1.简述19291933年资本主义世界经济危机的特点及其影响2.试析日本法西斯化的特点和过程。3.结合史实说明希特勒上台的原因及其历史教训。4.简述罗斯福“新政”的历史背景、主要内容，并对“新政”作出评价。http:/ 30分钟 http:/ 纳粹文化专制
