1、感知比例尺,一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。,教室长9米，宽6米 就是实际的长度， 即实际距离。,实际距离,感知比例尺,一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。,方格边长是1厘米,感知比例尺,一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。,方格边长是1厘米,长画6格， 宽画3格。,一间会议室长12m，宽6m，在方格纸上画出示意图。,感知比例尺,方格边长是1厘米,方格边长是1厘米,两人画的是同一间会议室，为什么画出来的大小不一样呢？,缩小的比例不一样,认识比例尺。,这个比例尺是用数字表示的，我们把它叫做数字比例尺。,数字比例尺,比例尺1 : 460 0000，表示
2、图上距离1cm相当于 实际距离460 0000cm，也就是46km。,认识比例尺。,线段比例尺,象这样用线段表示的 比例尺是线段比例尺 。,小结：,图上距离实际距离比例尺,比例尺是图上距离与实际距离的比：,图上距离,实际距离,比例尺,或：,比例尺 1：460 0000,小结：,用数字表示的比例尺，我们把它叫做数字比例尺。,15000,1001,用线段表示的比例尺是线段比例尺 。,0,5,10,15千米,缩小比例尺,扩大比例尺,图上距离实际距离比例尺,比例尺是图上距离与实际距离的比：,自我检测,一、填空题。,1、（ ）和（ ）的比叫做比例尺。,比例尺=（ ）:（ ）,比例尺实际上,2、在比例尺是
3、1：400 0000的地图上，图上距离1厘米,表示实际距离（ ）千米。也就是图上距离是实际距离,是一个（ ）。,的,，实际距离是图上距离的（ ）倍。,图上距离,实际距离,图上距离,实际距离,比,40,400 0000,400 0000,自我检测,一、填空题。,3、 一幅图的比例尺是 ，那么图上 的1厘米表示实际距离（ ）；在图上量得甲乙两地 的距离为13厘米，则甲乙两地的实际距离是（ ）千米。 实际距离48千米在图上要画（ ）厘米。把这个线段比例 尺改写成数值比例尺是（ ）。,6千米,8,1：60 0000,78,自我检测,一、填空题。,4、一种微型零件的长5毫米，画在图纸上长20厘米， 这幅
4、图的比例尺是（ ）。,40：1,5、在一幅地图上，用3厘米的线段表示18千米的实 际距离，这幅地图的比例尺是（ ）。,1：60 0000,自我检测,二、填写下表。,图上距离实际距离比例尺,10 : 1,1 : 160 0000,1 : 1500 0000,1 : 3000 0000,自我检测,在这幅地图上，量得重庆与成都的距离是2厘米，重庆到 成都的实际距离是320千米。这幅地图的比例尺是多少？,化成相同的单位,注意：,320千米 = 3200 0000厘米,比例尺：,2 : 3200 0000,=1 : 1600 0000,答：这幅图的比例尺是1 : 1600 0000,自我检测,一个零件的
5、一圆孔的直径是4毫米，将这个零件画在一幅 图上，量得圆孔的直径是2厘米。这幅图的比例尺是多少？,2厘米 = 20 毫米,比例尺：,20：4,=5：1,答：这幅图的比例尺是5:1,1、课桌面长60cm，宽40cm，在方格上画出示意图。并交流 你用的比例尺。,比例尺1：10,比例尺1：20,1、课桌面长60cm，宽40cm，在方格上画出示意图。并交流 你用的比例尺。,2、运动场长100m，宽60m，画在方格纸上（如下图）， 说一说这幅图的比例尺。,比例尺：,1 : 4000,3、比例尺1 : 10与比例尺10 : 1有什么不同？,缩小,扩大,1、小丁从家到学校的实际距离是100m，画在图是2cm。
6、 这幅图的比例尺是多少？,图上距离实际距离比例尺,比例尺是图上距离与实际距离的比：,100m = 10000厘米,比例尺：,2 : 10000,= 1 : 5000,答：这幅图的比例尺是1 : 5000,2、两村实际距离是100m，正好是它们所在地图上距离的 200倍。这幅图的比例尺是多少？,图上距离实际距离比例尺,比例尺是图上距离与实际距离的比：,比例尺：,7.5 : 1500,= 1 : 200,答：这张图的比例尺是1: 200,图上距离：1500200,= 7.5（米）,4、小可家到学校的实际距离是300m，图上距离是1.5cm。 这幅图的比例尺是多少？,图上距离实际距离比例尺,比例尺是图上距离与实际距离的比：,300m = 3 0000厘米,比例尺：,1.5 : 3 0000,= 1 : 20000,答：这幅图的比例尺是1 : 20000,
