1、2019-2020 学年江苏省南京钟英中学九年级（上）月考物理试卷（学年江苏省南京钟英中学九年级（上）月考物理试卷（10 月份）月份）一选择题一选择题（每空（每空 2 分，共分，共 24 分）分）1下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）A筷子 B.理发剪C羊角锤 D钓鱼竿 2小梦用如图的装置探究“杠杆平衡条件”是，在 A 处挂了 4 个重为 1N 的钩码，在 B 处用竖直向上的图拉弹簧测力计，使杠杆在水平位置保持平衡，则不正确的是（）A如图所示，杠杆水平平衡时，弹簧测力计的示数为 2N B此时的杠杆可以看成是省力杠杆 CA处去掉两个钩码后，仍使杠杆水平平衡，弹簧测力计示数将变小 D若使测力计沿图
2、中虚线方向拉，仍使杠杆水平平衡，则弹簧测力计的示数将变小 3如图所示，小华用苹果和桔子来玩跷跷板。她将苹果、桔子分别放在轻杆的左、右两端，放手后，杆马上转动起来。使杆逆时针转动的力是（）A苹果的重力 B桔子的重力 C杆对桔子的支持力 D苹果对杆的压力 4将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是（）A0.2J B2J C20J D200J 5两铁块相互接触时无热传递，说明它们具有相同的（）A内能 B热量 C温度 D分子势能 6甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物 G1、G2提高相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A若 G1=G2，则拉力做的总功
3、相同 B若 G1=G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率 C若 G1G2，则拉力做的有用功相同 D用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变 7小红和兴趣小组的同学们利用如图所示的装置探究斜面的机械效率，同学对实验过程和装置发表了下列不同的看法，其中正确的是（）A斜面的坡度越小，斜面的机械效率越大 B匀速拉动时，木块要克服摩擦力做有用功 C匀速拉动木块时，拉力与摩擦力是一对平衡力 D斜面的机械效率与木块被拉动的距离是无关的 18如图所示的实验中，小车从斜面的某一高度由静止开始滑下，撞击静止于水平木板上的木块（不计空气阻力）则下列说法中正确的是（）A小车在斜面上下滑的过程中，小车的动能
4、转化为重力势能 B小车在斜面上下滑的过程中，小车的机械能增大 C木块对木板的压力和木板对木块的支持力是一对平衡力 D若木板的表面光滑且足够长，则被撞击后的木块所获得的动能将保持不变 9关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A温度高的物体，内能一定大 B物体吸收热量，温度不一定升高 C物体的温度越高，所含的热量越多 D固体在熔化过程中，继续吸热，内能变大 10一架竖直匀速上升的直升飞机，它的（）A动能增加，重力势能不变 B动能不变，重力势能增加 C动能和重力势能都增加 D动能不变，机械能也不变 11小明用相同的水平推力，分别使较重的 A 物体沿较光滑的平面移动，较轻的 B 物体沿较粗糙的平面
5、移动，若在相同的时间内移动相同的距离。则下列说法正确的是（）A小明对 A物体做的功多 B小明对 B 物体做的功多 C小明推 A 物体时的功率小 D小明推 A、B两物体时的功率相同 12如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一小石块，另一端固定在 A 点，B 点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，C 点是小石块从 A 点自由释放后所能达到的最低点，以下关于小石块从 A 点到 C 点运动过程的说法中，正确的是（）A小石块减少的重力势能全部转化为动能 B从 A 点下落到 B 点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用 C从 B 点下落到 C 点的过程中，小石块的速度先增大后减小
6、 D小石块在 C 点时，受到平衡力的作用 二填空题（二填空题（每空每空 2 分，共分，共 32 分分）13如图所示，健身器是人们喜爱的运动装置，图（a）装置主要由 组合而成的（选填“杠杆”、“定滑轮”或“动滑轮”），当有人用力将图（b）装置右端下方的重物拉起时，重物的重力势能将，利用此装置的目的主要是为了（选填“省力”、“省距离”或“改变用力的方向”）。题 13 图 题 14 图 14如图所示，物体重 180N，动滑轮重 10N，小明用 100N 的拉力（方向不变）将物体匀速提升 2m，用了 10s，则此过程中有用功是 J，额外功是 W，拉力的功率是 W，滑轮组的机械效率是 。215如图所示，
7、质量分布均匀的长方体砖，平放在水平地面上，第一次用竖直向上的力 F1只作用于 ab 的中点，第二次用竖直向上的力 F2作用于 bc 的中点，都把它们拉到竖立状态（abbc），则在上述过程中F1 F2（填“大于”，“小于”或者“等于”）；F1所做的功 F2所做的功（填“大于”，“小于”或者“等于”）。题 15 图 题 16 图 16如图所示是玩弹弓的情景。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越远，这说明橡皮筋的弹性势能与 有关；若橡皮筋被拉的长度相同，而所用“子弹”的质量不同，则质量大的“子弹”射出的距离较小，原因是质量大的“子弹”射出时的 小。17如图为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”，杠
8、杆 AOB 可绕 O 点（螺母）转动，OA=0.2m，OB=0.1m，G1=2N，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置未画出。（1）当杠杆处于甲图所示水平位置平衡时，G2的重力为 N。（2）松开螺母保持 OA 不动，使 OB 向下折一个角度后，再拧紧螺母形成一根可绕 O 点转动的杠杆AOB（B点对应 B 点），保持 G1位置不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，则 G2应该移动到 。AB点处 B点处 C点处 D点处。18小卓同学是个“扔纸团”高手，如图（甲），同桌小越则是个“斗橡皮”高手，如图（乙）由小卓出手的纸团划出了一道美妙的弧线准确的落入了纸篓。纸团投出后，纸团由于惯性会继续向前飞行一段距离，从
9、瞄准到投射再到纸团入篓的整个过程中，小卓同学对纸团（做了功/没有做功），从纸团出手到入篓的过程中，下列哪一幅图线能正确反应动能（E动）与时间（t）的关系如图（丙）。他尽量的用力将橡皮压弯，目的是为了使橡皮获得更多的，从而使橡皮跳得更高、更远，赢得比赛。3三作图题三作图题（每图（每图 4 分，共分，共 8 分）分）19一个绕 O 点转动的杠杆，已知阻力 F2的方向以及动力 F1的力臂，在图中补全 F2的力臂以及动力 F1。20用图所示的滑轮组提起重物，画出最省力绕绳的方法。四四解答题解答题（共（共 36 分）分）21（10分）在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将
10、平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡。测量时，使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量 。（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在 A 点挂 4 个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在 B 点挂 个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的 （选填“左”或“右”）端将下沉。（3）如图丙所示，在 A 点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在 C 点斜向上（与水平方向成 30角）拉杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重 0.4N，则在 A 点应挂 个钩码。（4）根据本实验可以得出杠杆的平衡条件 。（
11、5）在实验中多次改变力的力臂的大小主要是 （只有一个正确答案，选填序号）减小摩擦 获取多组实验数据归纳出物理规律 使每组数据更准确 多次测量取平均值减小误差（6）丁图中钩码挂在 A 处，当弹簧测力计处于图中竖直向下拉的位置时，若要使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计的示数恰等于 F；当弹簧测力计处于丁图中斜拉的位置时，若要使杠杆仍在水平位置且弹簧测力计的示数仍等于 F，应将图中钩码向 （选填“左”或“右”）移动适当的距离。422（12 分）某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的装置匀速提起钩码，并做了如下实验记录：钩码重G（N）钩码上升高度 h（m）测力计拉力F（N）测力计移动距离
12、s（m）2 0.1 0.4 0.3（1）提起钩码的时候，应注意用测力计沿 方向拉，使重物做 运动（2）如果你对该同学的实验记录进行有关分析，就会发现他的实验结果是违背物理规律的，其表现在于：。（3）如图乙是测力计的放大图，结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因，其原因是 。（4）纠正错误后，可计算该滑轮组的机械效率为 。（5）小明在该同学实验的基础上，进行了几次增加钩码的测量，计算结果表明，同一个滑轮组，当提升的物重增加时，滑轮组的机械效率会 。23（12 分）为了探究物体动能大小与哪些因素有关，同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。（1）图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面
13、从 B 处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面 上 的 同 一 木 块，木 块 在 水 平 面 运 动 一 段 距 离 后 静 止 时 的 情 景。据 此 你 能 得 出 的 结 论是 ；（2）图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从 A、B 处由静止自由释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此，你能得出结论是 ；（3）本实验装置的水平面如果绝对光滑，还能得出结论吗？。理由是 。24（6 分）如图所示，此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重为 5N，用竖直向上 2N 的拉力拉动细线，使细线自由端 2s 内匀速上升 0.3m
14、（线重和摩擦忽略不计，g 取 10N/kg）。（l）小明拉力做功的功率是多少？（2）当钩码总重力为 8N时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数）5 参考答案参考答案 一、选择题一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C D D B C B D D D B D C 二、填空题二、填空题 13.杠杆；增大；改变力的方向14.360；40；40；90%15.等于；大于16.形变量；速度17.（1）4；（2）C18.做了功；D；弹性势能三、作图题三、作图题 19.20.四、解答题四、解答题 21.（1）右；力臂；（2）6；右；（3）2；（4）动力动力臂=阻力阻力臂；（5）；（6）右 22.（1）竖直；匀速直线；（2）有用功大于总功（机械效率大于 1）；（3）弹簧测力计读数错误；（4）83.3%；（5）增大 23.（1）速度一定时，物体质量越大，动能越大；（2）质量一定时，物体速度越大，动能越大；（3）不能；木块将一直做匀速直线运动，无法比较距离 24.（1）0.3W；（2）88.9%6
