1、语文教研活动方案为进一步深化课堂教学改革，推进素质教育，探索教学新模式，促使教师业务水平达到优势互补，经教导处研究决定,在全体语文教师中开展活动。具体实施方案如下：一活动目的本次活动，旨在各位语文教师对新课程标准的深入理解，对教学目标，教学重点难点教学策略等环节的设计与组合都更科学的把握，引领教师的专业素质成长，全面提高课堂教学的效率，探索语文课堂语言训练模式及教学策略，以提高学生的语文的学习能力。力图通过这次活动为教师搭建一个展示自我的舞台，同时也希望这次活动能为我校广大师生提供一个相互启发相互学习的平台。二、活动主题：中小学课堂教学改革战略工程三、参与人员全体语文教师四组织形式第一阶段首先
2、由年轻老师上课。上课中必须使用多媒体教学。最后全体语文组的老师进行说课评课。第二阶段1、有经验老师上公开课。2、学科组长主持本组听课、评课活动，记录本组教师出勤听评课的情况。五活动措施1、讲课要认真钻研教材，与同组老师讨论交流，力求体现本次课堂教学研讨主题。2、听课老师要提前到达听课地点，听课后要认真进行评课。3、每一位教师讲课完毕，组织全体评课交流，评课要针对本次研讨主题，客观地对每节课做出评价。听课评课，是为了改进，为了提高。所以评课时，不要避重就轻、隔靴搔痒，要知无不言，言无不尽，成功之处要讲到位，缺点和问题也要说透，对发现的问题要深入分析，重在找出改进措施。4、要保证活动的过程严肃认真，不流于形式，起到互相学习、交流的目的。5、上课结束后上交教案一篇。
