1、五年高考,考点一 布雷顿森林体系的建立和世界贸易组织,A组 山东省卷、课标卷题组 (2015课标,35,4分)世界银行在1968年的贷款项目为62个,贷款总额为9.5亿美元;1981年贷款 项目为266个,贷款总额为124亿美元。出现这一变化是因为 ( ) A.美国西欧经济实力下降 B.各国关税税率明显降低 C.新兴独立国家大量增加 D.世界贸易组织大力推动,答案 C 世界银行成立初期的宗旨是致力于战后的欧洲经济复兴,后来则转向全球性的发 展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助。从材料信息看,到1981年时,世界银行的贷款项目 和贷款总额都显著增加,这是向广大新兴独立国家提供贷款的结果,故选C
2、项。这一时期,美国 和西欧经济实力并未下降,A项与史实不符;B项与材料信息无必然联系;世界贸易组织成立于1 995年,D项与题干中的时间信息不符。,解题思路 对比这两年贷款项目和总额的变化,可知明显增加。结合世界银行的宗旨思考为 什么?明白这一点,问题就迎刃而解了。,B组 课标、及其他省(区、市)卷题组,1.(2016天津文综,8,4分)美国总统威尔逊曾这样说道:“金融领导地位将属于我们,工业首要地 位将属于我们,贸易优势将属于我们,世界上其他国家期待着我们给以领导和指引。”美国实 现这一意图是在 ( ) A.威尔逊时期 B.罗斯福时期 C.杜鲁门时期 D.肯尼迪时期,答案 C 威尔逊对美国在
3、国际金融、工业、贸易方面的绝对优势地位提出构想,但是实现 是在二战后初期杜鲁门执政期间,美国通过二战成为最发达的工业国,通过布雷顿森林体系和 关贸总协定加强了其在国际金融和贸易领域的特权、支配地位,故C项符合题意。,2.(2016海南单科,21,2分)1948年2月,美国的一份报告称,美国拥有世界财富的50%,却只有世界 人口的6.3%。在这种形势下,美国的任务是设计一种在不危及美国国家安全情况下,保持这种 优势的“关系模式”。能够体现这一“关系模式”的是 ( ) A.确立并维护世界货币体系 B.成立北大西洋公约组织 C.实行贸易保护主义 D.对欧洲进行经济援助,答案 A 从材料信息可知,美国
4、希望凭借其经济实力加强对世界金融的控制,确立布雷顿森 林体系即是这种意图的表现,故选A项。成立北大西洋公约组织属于冷战在军事层面的表现, 故B项与题意不符;1947年,美国等23国签署了关税与贸易总协定,反对贸易保护主义,故C 项与史实不符;D项不符合题意。,3.(2015安徽文综,37,22分)(节选)阅读材料,回答下列问题。 材料一 有学者认为,在1619世纪中叶的世界经济发展中,英国的地位步步上升,最终独占鳌 头,成为世界经济体系中的最大剥削者。下表所列为英国在这一进程中的历史事件。 英国历史大事年表(部分) 1562年 英国的非洲奴隶贸易开始 1583年 英国人开始在北美殖民 1600
5、年 伦敦商人组建东印度公司 1651年 英国议会颁布航海条例 17世纪中后期 三次英荷战争 1688年 英国“光荣革命” 1742年 英国与西班牙发生贸易战争 1825年 史蒂芬孙的蒸汽机车运行成功 1840年 英国发动鸦片战争 材料二 “二战”后世界经济演进的路线,是由解决了欧洲欠美国重建债务的盟国间金融协,定所决定的。针对这些协定的谈判,将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴 心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛,而美国则从这场竞赛中胜出。 美迈克尔赫德森金融帝国: 美国金融霸权的来源和基础 材料三 任何国家和民族在追求自身发展时,若一直忽视甚至无视全人类共同利益的存在,则
6、 不仅损害自身,更要殃及全人类。 贺金瑞全球化与交往实践 (2)根据材料二,结合所学知识,分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的。(10分) (3)根据上述材料,结合所学知识,说明英国和美国确立各自经济地位主要方式的不同及其启 示。(12分),答案 (2)二战后,西欧国家普遍衰落,美国成为世界最大的债权国;以英镑为中心的资本主义 世界货币体系难以维系。美国利用布雷顿森林体系和关贸总协定,加强其在国际金融和贸易 领域的特权和支配地位;实施马歇尔计划扶持和控制西欧国家。 (3)不同: 英国:通过殖民扩张、商品输出和不平等贸易,在19世纪中后期成为世界工厂和贸易中心。美 国:利用资金、技术和
7、经营管理等方面的优势,以资本输出为主,通过谈判协商,在二战后的世 界金融和贸易体系中占主导地位。 启示:世界经济体系的中心不是一成不变的;促使世界经济体系变化的因素是多样的;世界经 济日益朝着体系化、制度化方向发展;各国在追求自身发展时,应注重全人类共同利益,追求互 利共赢。,解析 (2)主要简述二战后美国主导建立资本主义世界经济体系的过程,注意史实一定要具有 代表性。(3)第一小问结合两国崛起时的阶段特征归纳。第二小问具有一定的开放性,但不能 单纯地罗列观点,一定要言之有理且有一定的理论高度。,C组 教师专用题组,1.(2015广东文综,23,4分)一位学者说:“在自家的院子里有印钞机是一件
8、愉快的事情,而黄金 兑换标准给了我们这个特权。”赋予“我们这个特权”的是 ( ) A.北美自由贸易协定 B.马歇尔计划 C.关税和贸易总协定 D.布雷顿森林协定,答案 D 本题考查布雷顿森林体系的建立。依据材料中“印钞机”“黄金兑换标准”可以 判断这反映的是布雷顿森林协定,故D正确;马歇尔计划是二战后美国援助西欧经济复兴 的计划,没有涉及“印钞机”,也没有涉及“黄金兑换标准”问题,故B错误;A、C都与货币特 权无关,故A、C错误。,2.(2015浙江文综,23,4分)二战后,国际货币体系与世界经济的发展休戚相关。下列说法不正确 的是 ( ) A.欧元的问世反映了欧盟对世界经济发展的影响 B.国
9、际货币基金组织有助于世界经济秩序的稳定 C.世界银行的建立反映了世界经济区域集团化的发展 D.美元“等同黄金”标志其在金融领域霸主地位的确立,答案 C 本题为逆向型选择题,世界银行的建立反映的是经济全球化的发展,而不是经济区 域集团化的发展。C项说法错误,符合题意。,考点二 世界经济区域集团化与世界经济全球化,A组 山东省卷、课标卷题组,1.(2017课标,35,4分)1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世 界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成 二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出
10、( ) A.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序 B.经济全球化深入到贸易金融领域 C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系 D.区域经济集团从封闭走向开放,答案 A 从材料信息可知,在七国集团发展为二十国集团过程中,增加了俄罗斯、中国、巴 西、印度等国家,这一变化反映了两极格局解体后新兴经济体国家实力上升;从七国集团合作 到二十国集团合作解决世界经济问题,说明旧的世界经济秩序受到冲击。据此可知A项符合 题意。在此之前,经济全球化已经深入到贸易金融领域,故B项错误;19世纪中后期,伴随着工业 革命后西方国家的殖民扩张,越来越多的亚非拉国家就已被卷入世界体系,故C项错误;八国集 团、二十国集团并非区域
11、经济集团,故D项错误。,易错提醒 本题易错选B项。基础知识不扎实,对经济全球化的过程不理解导致误选。,2.(2016课标,34,4分),推动上表中所列国际组织出现的主要因素是 ( ) A.发达国家经济高速增长造成的资源紧缺 B.新兴独立国家应对不利的国际经济秩序 C.经济全球化开始扩展到生产领域 D.经济的区域集团化取得显著成就,答案 B 材料涉及的是初级产品和石油资源,由世界上茶叶、可可、橡胶的主要生产地可 以推断这些经济组织是发展中国家的经济合作组织,是应对不利的国际经济秩序的必要举措, 故B项符合题意,A项错误;经济全球化开始于新航路开辟,此后即不断在生产领域扩展,C项错 误;材料所列国
12、际组织不属于经济区域集团化组织,D项错误。,答题指导 表格中的“茶叶”“可可”“天然橡胶”都是初级产品,这些产品主要由哪些国 家生产呢?二战后,其生产国是否拥有自己的定价权呢?没有自己的定价权是什么原因导致的 呢?它们又是如何做的呢?这样,抽丝剥茧分析就可以得出正确答案了。,B组 课标、及其他省(区、市)卷题组,1.(2019北京文综,23,4分)日本自1963年起成为世界上最大的钢铁出口国。同年,美国指责日本 对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口。1968年美国迫使日本签署协定,日本再次大幅减少 对美钢铁出口。这说明 ( ) A.“一超多强”的世界格局已形成 B.世界经济一体化的进程加速 C
13、.日本难以摆脱美国的经济控制 D.美国开始建立世界经济霸权,答案 C 本题以美国限制日本向其出口钢铁为切入点,考查美日经济关系,考查学生完整准 确解读历史信息、解决历史问题的能力,体现了历史解释素养,引导学生关注世界形势的变化, 正确理解国际关系的实质,形成和谐包容的世界意识。 材料“美国指责日本对美进行钢铁倾销,日本遂减少对美出口”“美国迫使日本签署协定,日 本再次大幅减少对美钢铁出口”说明,即使日本成为世界上最大的钢铁出口国后,也难以摆脱 美国的经济控制,故C项正确。“一超多强”的世界格局形成于两极格局解体后,与题干时间 不符,A项错误;材料体现的是美国对日本的经济控制,没有涉及世界经济一
14、体化的信息,B项错 误;1944年,布雷顿森林体系的建立标志着美国世界经济霸权的建立,D项错误。,解题指导 解答本题的关键是准确把握材料信息,正确理解日本在美国的压制下钢铁出口变 化所说明的问题。,2.(2019江苏单科,20,3分)“在世界许多地方,普遍的商业化和通过外来影响对国家或地区文化 的重塑,刺激人们寻找回归,寻求他们本身的传统和价值。”作者意在强调,在全球化进程中应 重视 ( ) A.传统文化的价值 B.文化理念的趋同 C.商业的文化功能 D.外来文化的影响,答案 A 本题以文化重塑为切入点,考查经济全球化对传统文化的影响,考查学生全面准确 解读历史信息、运用判断的方法论证历史问题
15、的能力,引导学生关注传统文化的现实发展,增 强文化自信。 材料表明,全球化带动本土文化重塑,促使人们寻找自身的传统和价值,以增强应对能力,其意 在强调经济全球化进程中应关注传统文化的价值,故A项正确。,3.(2018课标,35,4分)20世纪6070年代,法国、联邦德国和意大利北部原本落后的农村迅速 实现了机械化,数百万农民成了相对富裕的农场主。这一变化的原因是 ( ) A.马歇尔计划开始发挥作用 B.欧洲经济一体化的推动 C.西欧社会福利制度的确立 D.布雷顿森林体系的瓦解,答案 B 20世纪6070年代,由于欧洲经济一体化的推动,法国、联邦德国和意大利三国农 产品获得了更为广阔的国外市场,
16、推动三国农村迅速实现机械化,故B项正确。马歇尔计划早 在1947年就已发挥作用,故A项错误。西欧社会福利制度的确立并不会迅速提高农村的机械 化水平,故C项错误。布雷顿森林体系瓦解于20世纪70年代初,与题干时间信息不符,故D项错误。,知识拓展 经济一体化 经济一体化广义上是指世界经济一体化,即世界各国经济之间彼此开放,形成相互联系、相互 依赖的有机体。狭义上的经济一体化是指地区经济一体化,指区域内两个或两个以上国家或 地区,实现区域内互利互惠、协调发展和资源配置优化,最终形成一个政治经济高度协调统一 的有机体。,4.(2018江苏单科,20,3分)西方学者弗里德曼认为,全球化包括不可阻挡的市场
17、一体化,民族国 家发展和科技进步达到前所未有的程度,同时全球化也会使某些国家遭到不公正对待并远远 落在后面,从而在这些国家出现强烈的反作用。由此可知,该学者 ( ) A.指出了全球化带来的利弊 B.批评现存的反全球化思潮 C.强调了全球化的消极作用 D.提出了应对全球化的策略,答案 A 材料既指出了全球化对世界进步的推动作用,也涉及全球化对某些国家的不公正 之处,说明该学者指出了全球化带来的利弊,故A项正确。材料能够体现对反全球化思潮的批 评及全球化的消极作用,但均不全面,B、C两项排除;材料只是指出了全球化带来的利弊,没有 提出应对全球化的策略,D项错误。,拓展提升 经济全球化的不公正性:经
18、济全球化是在西方主导的不公正、不合理的国际经济 旧秩序中产生和发展起来的,西方发达国家控制其话语权,必然继续加大穷国与富国的差距,加 剧其不公正性。,5.(2017江苏单科,18,3分)20世纪90年代以来,世界经济结构发生新变化。以下是1990年和2003 年不同类型国家三大产业占国内生产总值比重表:,表中数据表明 ( ) A.高收入国家越来越忽视农业生产 B.中低收入国家各产业间发展均衡 C.不同类型国家产业结构的变革呈现平衡发展 D.不同类型国家产业结构的变革趋势基本相同,答案 D 由表中数据可看出,三种类型国家产业结构变革的总体趋势都是农业、工业比重 逐步减少,服务业比重不断增大,故D
19、项正确。高收入国家农业占国内生产总值比重低并不意 味着高收入国家忽视农业生产,排除A项;中低收入国家农业比重不断减少,产业间发展不均衡, B、C两项错误。,6.(2017江苏单科,19,3分)当前,人们提到或使用“全球化”一词时,往往没有将“全方位的全 球化”和“经济全球化”进行明确区分,而是将特定和有限度的“经济全球化”省略为“全 球化”。出现这一情况的主要原因是,目前 ( ) A.人们对全球化的理解逻辑混乱 B.全球化主要表现为经济全球化 C.全球化的政治意图被刻意淡化 D.全球化的经济意义被刻意彰显,答案 B 本题考查经济全球化。当前人们“将特定和有限度的经济全球化省略为全 球化”,出现
20、这一情况的主要原因是目前全球化主要表现为经济全球化,B项正确。材料表 明,人们没有明确区分“全方位的全球化”和“经济全球化”,而非理解逻辑混乱,A项错 误;C、D两项在材料中没有反映,排除。,7.(2016江苏单科,20,3分)1987年,英、法、意等12国签署了单一欧洲文件,一致同意制定共同 的生产标准,消除资本流动的障碍,寻求统一的税率,相互承认别国颁发的专业和商业执照,遵 守共同的劳动权利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署 ( ) A.启动了欧洲经济的多领域合作 B.为欧盟成立奠定基础 C.表明了欧洲政治一体化的实现 D.为欧元发行扫清障碍,答案 B 从材料信息看,
21、这份文件的签署将有利于英、法、意等国共同创建一个“没有国 界的欧洲”,这为日后欧盟的成立奠定了基础,故选B项。,8.(2018课标,41,5分)(节选)阅读材料,完成下列要求。 材料 中国是大豆的故乡,甲骨文中就有关于大豆的记载。先秦时期,大豆栽培主要是在黄河 中游地区,“豆饭”是人们的重要食物。齐民要术通过总结劳动人民长期的实践经验,认 识到大豆对于改良土壤的作用,主张大豆与其他作物轮种。唐宋时期的文献中都有朝廷调集 大豆送至南方救灾、备种的记录,大豆的种植推广到江南及岭南从古至今,各式各样的豆 制品是中国人喜爱的食物,提供了人体所需的优质植物蛋白。 1765年,大豆引入北美,最初作为饲料或
22、绿肥。19世纪60年代,豆腐在美国开始被视为健康食 品。19世纪末,大豆根瘤的固氮功能被发现,在美国干旱地区推广种植,至1910年,美国已经拥 有280多个大豆品种。1931年,福特公司从大豆中开发出人造蛋白纤维,大豆成为食品工业、 轻工业及医药工业的重要原料。1954年,美国成为世界上最大的大豆生产国,种植面积超过一 亿亩。大豆在南北美洲都得到广泛种植,美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。 摘编自刘启振等“一带一路”视 域下栽培大豆的起源和传播等 (3)根据材料并结合所学知识,简析物种交流的积极意义。(5分),答案 (3)物种交流是世界文明交流的重要方式;促进了人类文明的发展,有助于人类
23、命运共同 体的构建。,解析 (3)注意审题,只要求回答物种交流对世界产生的积极影响。可以从促进世界文明交流 与发展、有助于人类命运共同体的构建等角度作答。,C组 教师专用题组,1.(2014课标,35,4分)有学者指出,欧元作为具有震撼力的新事物,它的问世成为21世纪初欧 洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在 ( ) A.推动欧盟内部统一市场的发展 B.消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C.促进了欧盟对外贸易额的增加 D.巩固了欧洲在世界经济中的领导地位,答案 A 欧元诞生是欧洲经济一体化进程中具有历史意义的里程碑,有利于欧洲经济的稳 定发展,推动了欧盟内部统一市场的发展,故选
24、A项。B项中的“消除了”表述过于绝对,排除; 欧元的使用未必会带来欧盟对外贸易额的增加,排除C项;二战后的欧洲在世界经济中并未处 于领导地位,故D项中“巩固了”的表述与史实不符。,知识拓展 从经济利益的角度讲,使用统一货币欧元会给欧盟各国带来以下好处:(1)减少内部 矛盾;(2)简化流通手续,降低成本;(3)增加社会消费,刺激企业投资。,2.(2014课标,35,4分)下图为波兰开放边境线时的情景,它反映的是 ( ) A.冷战结束 B.华约解体 C.北约东扩 D.欧盟扩大,答案 D 图片中的旗帜是欧盟旗帜,波兰向欧盟开放边境线反映了欧盟扩大,故选D项。冷 战结束的标志是苏联解体,A项不符合题意
25、;B、C两项均与图片中的旗帜不符。,答题指导 解答图片式材料型历史选择题要充分挖掘和利用有效信息。就本题而言,题干中 的文字信息“波兰开放边境线”和图片中的旗帜都是非常重要的信息,将这两个信息综合起 来做出正确的判断。,3.(2012课标全国,35,4分)下图为世界贸易中国家和地区所占份额示意图。它反映出 ( ) A.关贸总协定维持了世界贸易秩序的基本稳定 B.率先进行新技术革命的国家贸易量增加 C.20世纪世界经济重心的转移趋势 D.多极化趋势取代了冷战时期的世界格局,答案 C 本题考查二战后世界经济的发展,旨在考查学生获取和解读信息、描述和阐释事 物的能力。难度较大。从示意图可知,与196
26、5年相比,1995年美国在世界贸易中所占份额几乎 没有变化,日本和亚洲发展中国家在世界贸易中所占份额有较大提升,而拉美、苏联(俄罗斯) 东欧在世界贸易中所占份额有所减少,这从本质上说明了各个国家、地区经济实力的变化:美 国经济实力相对稳定,日本和亚洲发展中国家经济实力上升,拉美、苏联(俄罗斯)东欧经济实 力下降,世界经济重心呈现向日本、亚洲发展中国家转移的趋势,故C项符合题意。,三年模拟,A组 20172019年高考模拟考点基础题组,考点一 布雷顿森林体系的建立和世界贸易组织,1.欧洲支付同盟是马歇尔计划的一项国际金融创新,其中规定,欧洲国际贸易与投资按美元计 价,各国货币在此基础上实行有限相
27、互兑换,以防止各国随意变动汇率或贬值货币,维持欧美各 国间的汇率稳定。这一做法的主要目的是 ( ) A.强化美元的货币霸权地位 B.扩大美国对欧洲的经济援助 C.维持欧美之间的贸易平衡 D.促成欧美自由贸易区的建立,答案 A 材料表明,欧洲国际贸易与投资按美元计价,各国货币在此基础上实行有限相互兑 换以维持欧美各国间的汇率稳定,反映了美国意图稳固美元的中心地位,故A项正确。材料体 现的是马歇尔计划对欧洲援助的方式,没有涉及是否扩大对欧洲经济援助的信息,B项错误;材 料体现的是欧美各国之间汇率的稳定,不是贸易的平衡,也不是建立欧美自由贸易区,C、D两 项错误。,2.世界银行成立初期的宗旨是致力于
28、战后欧洲的经济复兴,后来则转向全球性的发展援助,为 成员国提供长期贷款和技术援助。这一变化的主要背景是 ( ) A.世界多极化趋势加强 B.美苏两极格局的瓦解 C.经济全球化开始出现 D.世界殖民体系的崩溃,答案 D 世界银行“后来则转向全球性的发展援助,为成员国提供长期贷款和技术援助”, 表明世界殖民体系崩溃后,大量发展中国家急需获得世界银行的帮助,故D项正确。材料体现 的是世界银行援助对象的变化,不能说明世界格局的变化,A、B两项错误;经济全球化开始于 新航路开辟,是一个持续发展的过程,C项错误。,3.1945年以来,国际货币基金组织和世界银行的重要事项都需会员国投票决定,投票权的大小 与
29、会员国认购的股本成正比。而1995年的世贸组织协定则将“协商一致”作为主要的 决策方式,投票表决只是辅助方式。这一变化反映了 ( ) A.国际政治经济新秩序逐步建立 B.发达国家的经济实力正走向衰落 C.国际关系民主化成为各国共识 D.新兴经济体的国际地位不断提高,答案 D 世贸组织以“协商一致”原则为主的决策方式照顾到所有成员国的利益,体现出 新兴经济体的国际地位不断提高,故D项正确。当今国际政治经济新秩序仍然处于建立过程 之中,A项错误;材料不能体现发达国家经济是否走向衰落、国际关系民主化是否成为各国共 识,B、C两项错误。,4.美国的怀特计划的核心是“黄金规则”,即“谁有黄金,谁来制定合
30、作规则”。英国主张建 立“国际清算联盟”,根据战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额。两者主张反映的实质 是 ( ) A.英国战后经济实力衰退 B.美元要获得与英镑同等的地位 C.美国确立了固定汇率制 D.英美争夺国际货币体系主导权,答案 D 二战后,美元取得了等同于黄金的地位,美国提出“谁有黄金,谁来制定合作规则”; 二战后英国经济实力下降,要求以战前3年的进出口贸易值来决定各国的份额,体现的实质问 题是二者争夺国际货币体系主导权,故D项正确。材料能够体现英国二战后经济实力的下降, 但这不是两者主张反映的实质,A项错误;二战后,美元取得了等同于黄金的地位,远远高于英镑 的地位,B项错误;材料
31、体现的是英美对国际货币体系主导权的争夺,不是二者争夺的结果,C项 错误。,5.下图是二战后美元的世界流通示意图(箭头表示流动方向)。从中获取的最准确信息是 ( ) A.布雷顿森林体系相对较为稳定 B.国际货币体系存在着霸权主义 C.资本主义世界金融中心单一化 D.美国是布雷顿森林体系受益者,答案 D 图片显示,美国利用美元世界货币的优势,使其他国家的财富流向了美国,体现出美 国是布雷顿森林体系的受益者,故D项正确。材料没有涉及布雷顿森林体系是否稳定的信息, A项错误;图片体现的是美元在世界流通中的主要方式,既不能说明国际货币体系中存在霸权 主义,也不能说明资本主义世界金融中心单一化,B、C两项
32、错误。,6.某国际组织曾签署了如下协定(节录),据此判断该组织 ( ) A.是世界上首个区域经济集团 B.注意减少国际贸易间的壁垒 C.成员国均反对国家干预经济 D.构建了美国主导的金融体系,答案 B 材料中“其他国家的产品所给予的利益、优待、特权”“优惠税率”体现的是关 贸总协定减少国际贸易间壁垒的宗旨,故B项正确。世界上首个区域经济集团欧共体出现于1 967年,A项错误;C项在题干材料中没有体现;美国主导的金融体系是布雷顿森林体系,D项错 误。,考点二 世界经济区域集团化与世界经济全球化 1.1963年和1967年,法国两次拒绝英国加入欧共体,认为英国是美国的特洛伊木马,加入共同市 场只是
33、为了削弱它。1965年,法国驻欧共体代表连续六个月缺席会议以反对决策机制从一致 通过改变为多数赞成,直到1966年其他成员国做出妥协。这反映出法国 ( ) A.摆脱了美国对欧洲的控制 B.已经左右了欧共体内部事务 C.严重阻碍欧洲一体化进程 D.力求最大程度保障自身利益,答案 D 法国两次拒绝英国加入欧共体,又因决策机制的变化而拒绝出席欧共体会议,表明 法国在欧共体内部力图最大程度地保障自身利益,故D项正确。20世纪60年代,法国等欧洲国 家依然受美国较强约束,A项错误;材料表明,法国在欧共体内部的活动遭到成员国的抵制,说明 法国还不具有左右欧共体内部事务的能力,B项错误;材料反映出法国在欧共
34、体内部力图保障 自身的利益,不能说明法国阻碍欧洲一体化进程,C项错误。,2.2014年北京APEC会议指出,过去25年,APEC成员经济体平均实施关税降低超过10个百分点, 推动区域内贸易额和区域总贸易额提升7倍。这说明APEC的成立 ( ) A.使成员间贸易壁垒消除 B.得益于经济一体化的推动 C.受到其他经济组织的欢迎 D.促进了亚太地区经济发展,答案 D “推动区域内贸易额和区域总贸易额提升7倍”,说明APEC的成立促进了亚太地 区经济的发展,故D项正确。“平均实施关税降低超过10个百分点”,说明关税降低但没有消 除贸易壁垒,A项错误;材料反映的是APEC成立对亚太地区经济的推动,不是A
35、PEC成立的原 因,B项错误;材料没有涉及APEC与其他经济组织关系的信息,C项错误。,3.有学者指出:“冷战”终结后,全球地缘政治秩序进入自发调整期,国际政治体系宛如一个正 在旋转的万花筒,充满不确定性,但经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的“减 震器”。材料的主旨是 ( ) A.全球政治体系具有明显的单极特征 B.经济全球化加剧各国间政治冲突 C.经济联系加强使各国共同利益增大 D.维护世界和平需要实行全球治理,答案 C “经济全球化的发展毫无疑问已成为政治冲突最有效的减震器”,表明在经 济全球化形势下,各国经济联系加强,使各国共同利益增大,故C项正确。“冷战”结束后,国际 政治
36、体系“充满不确定性”,表明全球政治体系不具有明显的单极特征,A项错误;经济全球化 缓和了各国间的政治冲突,B项错误;材料没有涉及实行全球治理的信息,D项错误。,4.欧洲自由贸易联盟是由英国倡导建立的组织。1960年,奥地利、丹麦、挪威、葡萄牙、瑞 典、瑞士和英国在斯德哥尔摩签订建立欧洲自由贸易联盟公约。公约规定,在成员国间 逐步取消工业品的关税和其他贸易壁垒,实现自由贸易,并扩大农产品贸易。这一组织成立之 初 ( ) A.对抗欧洲经济共同体 B.提升欧洲的国际地位 C.冲击美苏的两极格局 D.推动欧洲经济一体化,答案 A 1957年,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国在罗马签订了欧洲经济共同体条
37、约 和欧洲原子能共同体条约,统称罗马条约。罗马条约申明,各成员国决心在欧洲各国 人民之间建立愈益密切的联合基础,消除分裂欧洲的壁垒,保证他们国家的经济和社会的进 步。依据材料信息,1960年,英国等七国也制定公约“在成员国间逐步取消工业品的关税和其 他贸易壁垒,实现自由贸易”可见,该组织是对欧洲经济共同体的对抗,不利于欧洲经济一体 化,故A项正确,D项错误。材料信息无法体现提升欧洲的国际地位,故B项错误;1967年欧共体 的成立冲击了两极格局,故C项错误。,5.自1999年WTO西雅图会议失败到2003年坎昆第五次部长级会议无果而终,多边贸易自由化 谈判屡遭挫折;而区域贸易协定的签署则稳步增长
38、,到2003年5月,全球共签署265个区域贸易协 定,其中有240个以自贸区为目标。由此可见 ( ) A.经济全球化在曲折中前进 B.多极化导致贸易自由化机制失灵 C.世界各国经济趋同化加强 D.建立自贸区是区域集团化的宗旨,答案 A 材料表明,经济全球化中多边贸易自由化谈判屡遭挫折,作为经济全球化表现形式 的区域贸易协定却大幅度增长,体现出经济全球化在曲折中前进的特征,故A项正确。B项与 材料所述无关;材料反映的是区域经济贸易的发展,不能得出世界各国经济趋同,C项不正确;自 贸区是区域经济贸易的一种方式,不是宗旨,D项不正确。,6.2015年6月29日亚洲基础设施投资银行协定签署仪式在北京举
39、行,57个意向创始成员国 财长亲自或者授权代表出席了签署仪式。2017年6月16日银行理事会批准新一批3个意向成 员(汤加、阿根廷、马达加斯加)加入,成员总数增至80个。该协定的签订表明 ( ) A.经济区域集团化趋势得以加强 B.经济全球化推进国家间经济合作 C.世界银行领导地位被严重削弱 D.世界经济多极化的格局开始出现,答案 B 2015年亚投行有57个国家成为创始会员国,到2017年发展到80个成员,反映出经济 全球化的发展推进了国家间的经济合作,故B项正确。亚投行不属于经济区域集团化组织,A 项错误;材料没有涉及亚投行影响世界银行地位的信息,C项错误;世界经济多极化格局开始于 20世
40、纪60年代末70年代初,D项错误。,B组 20172019年高考模拟专题综合题组 一、选择题(每小题4分,共48分),1.亚投行行长金立群指出,布雷顿森林体系的瓦解,正好说明了布雷顿森林体系的成功,它成为 其自身成功的牺牲品。这说明布雷顿森林体系 ( ) A.因成员国经济实力对比变化而崩溃 B.使成员国经济稳定均衡发展而瓦解 C.使美国丧失了世界经济霸主地位而失败 D.超稳定的固定汇率不适应形势变化,答案 A 材料表明,布雷顿森林体系以美元为中心,其固定汇率制度保持了国际金融、贸易 的稳定,在促进成员国经济迅速恢复发展上取得成功,但也导致成员国经济实力对比的显著变 化,美国经济优势相对削弱,使
41、美国无力继续实行美元与黄金的固定比价而导致布雷顿森林体 系崩溃,故A项正确。布雷顿森林体系为成员国经济稳定发展创造了条件,但不能确保均衡发 展,B项错误;布雷顿森林体系的运行使美国经济优势相对削弱,但没有使美国丧失世界经济霸 主地位,C项错误;超稳定的固定汇率不适应形势变化是其内在缺陷,不能说明是其成功导致失 败,D项错误。,解题指导 解答本题的关键是准确理解“成为其自身成功的牺牲品”的含义,结合布雷顿森 林体系建立的目的分析。,2.2000年6月27日,法国总统希拉克访问德国并在德国议会发表了题为“与德国和法国共同组 成先锋队”的长篇演讲,突出强调了法德两国在欧盟内的核心作用,有意回避了德方
42、主张中的 “邦联”或“联邦”字眼,最后希拉克以“德国万岁!”和“法国万岁!”结束了他的演讲。 希拉克的演讲显示出 ( ) A.法德在欧洲一体化问题上矛盾日趋尖锐 B.欧洲联盟的成立促进了法德两国的崛起 C.法国的欧洲一体化政策有一定民族色彩 D.法德开始成为欧洲一体化的核心推动力,答案 C 希拉克“有意回避了德方主张中的邦联或联邦字眼”“德国万岁!” “法国万岁!”,体现出欧洲一体化进程中法国民族意识浓厚,故C项正确。材料既反映了法德 两国在利益上的分歧,也彰显了两国在欧洲一体化上的共识,A项错误;材料体现的是欧洲一体 化进程中法国的政策特征,不是法德的崛起,B项错误;法德始终是欧洲一体化的核
43、心推动力,D 项错误。,解题指导 解答本题,主要是理解“有意回避了德方主张中的邦联或联邦字眼” “德国万岁!”和“法国万岁!”所说明的问题。,3.二战后,以美国为首的发达国家刚开始基本上实行的是自由贸易政策,但随着国际竞争的加 强和国家经济矛盾的激化,各国的贸易政策逐渐转向贸易保护主义。以至于绝大多数发展中 国家,从来都没有完全开放市场。这说明二战后 ( ) A.世界经济出现民族化倾向 B.全球化已阻碍经济发展 C.经济全球化只是局部现象 D.经济趋势是区域集团化,答案 A 材料表明,发达国家逐渐转向贸易保护主义,绝大多数发展中国家从来都没有完全 开放市场,反映出各个国家加强了对经济发展的自我
44、保护,世界经济出现民族化倾向,故A项正 确。材料体现的是各国实行贸易保护主义政策,没有涉及全球化影响经济发展、经济全球化 发展程度、经济区域集团化的信息,B、C、D三项错误。,解题指导 解答本题的关键是理解贸易保护对民族经济的作用。,4.有学者研究发现,2008年10月以来世界“金融危机”的冲击,短短几个月,世界贸易减少了约 20%。但相对于20世纪30年代的“大萧条”对世界贸易的冲击,2008年到2009年的世界贸易 衰退持续的时间要短得多,世界贸易的恢复也快得多。出现这种差异主要是由于 ( ) A.国际经济新秩序的建立 B.全球范围贸易自由化的实现 C.贸易保护退出历史舞台 D.世界经济发
45、展的协调性增强,答案 D 20世纪30年代的“大萧条”期间各国采取对抗方式,加剧了经济危机,二战后建立 了世界经济发展的协调机制,经济危机的破坏力下降,故D项正确。国际经济新秩序至今还没 有建立,全球范围贸易自由化至今还没有实现,贸易保护至今还存在,A、B、C三项错误。,5.经济学家卡多佐曾提出:发展中国家经济同时具有依附性和发展性,依附和发展不是对立,而 是可以结合;随着经济发展程度的上升,依赖性会越来越低,直到过渡到独立发展阶段。这一观 点提出的主要背景,应是 ( ) A.世界上不同国家间贫富差距日益扩大 B.各国都实行了市场经济 C.二战后发展中国家面临着严重的困难 D.经济全球化的迅猛
46、发展,答案 D 材料表明,发展中国家可以借助发展实现经济独立,其背景是经济全球化的迅猛发 展为发展中国家带来了良好的机遇,故D项正确。材料没有涉及世界上不同国家间贫富差距 日益扩大、二战后发展中国家面临着严重困难的信息,A、C两项错误;“各国都实行了市场 经济”表述错误,排除B项。,解题指导 解答本题,主要是理解发展中国家获得发展的主要机遇是什么。,6.有学者指出,当面临在集团内选择一个国家作为“中心国家”时,历史上受到强国欺凌而产 生的对他国的恐惧或警惕就会动摇这些国家加入集团的想法。这反映了 ( ) A.世界政治多极化趋势 B.民族主义阻碍区域组织发展 C.国际霸权主义的威胁 D.穷国与富
47、国之间的民族矛盾,答案 B “历史上受到强国欺凌而产生的对他国的恐惧或警惕就会动摇这些国家加入集团 的想法”,说明民族主义不利于区域组织的发展,故B项正确。材料反映的是区域集团的发展, 不是世界政治多极化趋势,A项错误;材料体现的是各国的民族主义不利于区域发展,不是国际 霸权主义,C项错误;材料没有体现穷国与富国之间的民族矛盾,D项错误。,7.有学者指出,目前国际分工的特点是将产品生产过程不同工序或区段,通过跨区域或跨国性 的分工,把世界各地的价值链和增值活动链接起来。这显示出 ( ) A.国际经济利益分配趋于均衡 B.经济全球化的发展更加深入 C.国际分工以生产过程为核心 D.国际经济区域集
48、团化的发展,答案 B 材料表明,产品生产过程通过跨区域或跨国性的分工,实现全球价值链和增值活动 的链接,反映出全球经济合作的加强,显示出经济全球化的发展更加深入,故B项正确。材料体 现的是生产过程的分工和全球经济联系的状况,没有涉及国际经济利益分配、国际分工的核 心点、国际经济区域集团化发展的信息,A、C、D三项错误。,解题指导 解答本题,主要是理解生产过程分工所体现的经济全球化的发展程度。,8.20世纪50年代后期起,许多东方国家与西方国家缔结了长期的贸易协定,代替了原来以一年 为期限的短期协议。这说明 ( ) A.世界经济区域集团化趋势发展迅速 B.世界经济全球化的障碍已扫清 C.战后世界
49、经济体系的形成影响巨大 D.东西方经济联系呈现上升趋势,答案 D 材料反映出东西方之间签订了较长时间的贸易协议,说明东西方经济联系呈现上 升趋势,故D项正确。材料没有涉及经济区域化、世界经济体系的信息,A、C两项错误;材料 所述现象有利于经济全球化的发展,但不能因此说明已扫清障碍,B项错误。,9.金融战争与美元霸权作者谭智元认为,表面看布雷顿森林体系解体是美元的灾难,其实 相反,美元从此获得了黄金的生命,而不是和黄金共享生命。美国依靠独步全球的经济总量,垄 断了国际贸易结算货币的地位,偷取了黄金的生命,建立了全球美元经济独裁。作者旨在说明 ( ) A.美元取代黄金成为国际货币 B.美元进一步强化了国际货币地位 C.美国利用黄金实现经济独裁 D.美国依靠经济优势垄断国际贸易,答案 B 材料表明,布雷顿森林体系的瓦解,使美元代替黄金成为国际贸易结算货币,进一步 强化了美元的国际货币地位,故B项正确。美元成为国际货币是通过建立布雷顿森林体系实 现的,A项错误;材料表明,美国
