1、第一单元知识点一、易读错的字徐缓(x)篱笆(l)稀疏(sh) 构思(u)朴素(p s) 倘若(tn)和谐(xi) 慰藉(wi ji)卜落(b)二、易写错的字篱：上面是“”，不要写成“艹”。疏：左部不要写成“木”。杂：下面是“”，不要写成“小”。蜓：右部里面是“壬”，不要写成“”。茅：下面不要漏写最后一撇写成“予”。檐：右部里面撇、点不要漏写。剥：左部第二笔横右不出头，第三笔横右要出头，下面不要写成“水”。构：右部里面不要写成一点。蹲：右部上面不要漏写里面的短横。凤：里面是“又”，不要写成“”。序：里面不要多加一撇写成“矛”。谐：右部下面是“白”，不要写成“日
2、”。藉：下面左边是“耒”，不要写成“来”。帐：左部是“巾”，不要写成“贝”“亻”或“月”。鹰：里面上部是“”，不要写成“亻”。三、同音字l：篱(篱笆)离(离别)sh：疏(稀疏)梳(梳妆)x：稀(稀少)希(希望)qn：蜻(蜻蜓)清(山清水秀)青(炉火纯青)tn：蜓(蜻蜓)庭(庭院)mo：茅(茅塞顿开)矛(矛盾)u：构(结构)购(购买)够(能够)l：例(举例)俐(伶俐)shui：率(率先)蟀(蟋蟀)t：踏(踏板)沓(纷至沓来)tn：倘(倘使)淌(流淌)躺(躺下)hu：绘(绘画)会(会合)xi：谐(诙谐)偕(偕同)四、多音字剥踏率 冠藉 纤 和五、形近字 &nbs
3、p; 六、近义词朴素朴实率领带领照例按例和谐协调辛苦辛劳倘若如果时令时节华丽瑰丽独特特别活泼活跃猛厉猛烈慰藉安慰神奇奇妙锐利犀利真切清晰奇幻玄幻确实确切发明创造感谢感激绮丽绚丽回旋盘旋纤细纤弱明洁明净沉醉陶醉立刻马上七、反义词朴实华丽辛苦轻松独特普通活跃呆板神奇普通阔达狭隘复杂简
4、单真切模糊纤细粗壮立刻逐渐八、词语搭配1填入恰当的动词(剥)莲蓬(搭)瓜架(伸出)头 (仰起)脸2填入恰当的量词一(对)石狮子 一(片)绿荫两(根)大旗杆 几(株)花一(群)鸭子 一(条)小河一(幅)风景画 一(排)木板窗一(块)玻璃 一(朵)云一(串)小铃铛 一(匹)丝绸3填入恰当的修饰词(长长)的藤 (绿绿)的叶(鲜嫩)的笋 (青、红)的瓜(向晚)的微风 (天边)的晚霞(独特)的风光 (浓浓)的绿荫(暖和)的晴天 (小小)的天窗(闪闪烁烁)的星 &
5、nbsp;(奇幻)的云彩(灰色)的蝙蝠 (会唱歌)的夜莺(绮丽)的朝霞 (明洁)的丝绸(霸气十足)的猫头鹰(独特/迷人)的风景(和谐/自然)的田园风景画九、词语归类含“花”字的成语：春暖花开走马观花镜花水月移花接木昙花一现雾里看花锦上添花妙笔生花柳暗花明描写田园风光的四字词语：男耕女织炊烟袅袅麦浪翻滚依山傍水山环水绕山清水秀描写儿童的词语：无拘无束天真无邪自由自在无忧无虑天真烂漫稚气未脱描写水的四字词语：波澜壮阔波涛汹涌水平如镜波光粼粼碧波荡漾碧波万顷清澈见底风急浪高波涛滚滚十、句子积累1篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。2梅子金黄杏子肥，
6、麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。3茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。4几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。(拟人)5即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。(假设)6你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰(排比)7三月的桃花水，是春天的明镜。(比喻)十一、考点提示1掌握本单元中的多音字“宿、剥、踏、率、冠、藉、和”等，常以给多音字注音、组词或选择正确读音的形式考查。2掌握本单元中“朴素、活泼、立刻”
7、等词语的意思及其与近义词之间的区别，常以选词填空的形式考查。课文中出现的多义词，如“装饰、奇幻、回旋”等，要熟记它们的意思，常以解释词义或根据语境选择词义的形式考查。3古诗词三首要求背诵全文，默写宿新市徐公店，掌握重点字词、句子的意思，常以选择词语正确的意思、翻译句子、填空、默写的形式考查。4乡下人家要掌握文中描绘的几幅画面，常以填空的形式考查；品味运用了修辞手法和描写得生动形象的句子，常以仿写和赏析关键词的形式考查。5天窗一文要理解“小小的天窗是你唯一的慰藉”这句话的含义，常以选择的形式考查。6三月桃花水要掌握文中运用了修辞手法的写景句，常以仿写的形式考查。7“语文园地”中，“交流平台”要掌
8、握通过关键句子体会作者情感或想法这一方法，常在阅读理解中以主观题的形式考查；“词句段运用”要求能用提供的两三个词语写句子或仿写，常以主观题的形式考查；“日积月累”要求掌握描写梅花的词，常以填空、默写的形式考查。第二单元知识点一、易读错的字琥珀(h p)拂拭(sh)渗出(shn) 掩埋(mi)澎湃(png pi) 晌午(shng)挣扎(zhng) 迟钝(dn)隧道(su) 繁衍(yn)脑颅(l) 树栖(q)开辟(p) 崭新(zhn)乒乓(png png) 杀菌(jn)蔬菜(sh) 癌症(i zhng)
9、病灶(zo) 碳元素(tn)纳米(n) 先驱(q)火焰(yn) 实施(sh)里程碑(bi) 九天揽月(ln)不懈(xi)二、易写错的字餐：中间撇捺宜伸展，“又”“食”的末笔均为点。辣：左部横斜，右部中竖起笔稍高。渗：右部上小下大，撇捺舒展，三笔平行。挣：左窄右宽，右部中横出头，末笔宜弯曲。谈：右部上面的“火”最后一笔为点，下面的“火”最后一笔是捺。膨：左窄右宽，“彭”三撇平行，最后一撇向左下伸。翼：上下比例要均衡，“羽”作字头时没有钩。箱：上下对正，“木”左伸右缩，捺变点。蔬：“艹”横长，下部紧凑。康：“隶”竖钩直而挺，点提与撇捺协调。三、同音字
10、h：琥(琥珀)唬(唬人)虎(虎头虎脑)p：珀(琥珀)粕(糟粕)迫(迫不及待)wng：嗡(嗡嗡声)翁(渔翁)sh：拭(拂拭)试(考试)式(方式)shng：晌(晌午)赏(欣赏)zhng：挣(挣扎)争(争取)睁(睁眼)xing：详(详细)祥(慈祥)png：澎(澎湃)膨(膨胀)dn：钝(迟钝)炖(炖汤)zh：肢(前肢)枝(树枝)支(支持)p：辟(开辟)僻(僻静)n：纳(纳米)呐(呐喊)n：钢(钢铁)刚(刚强)冈(山冈)bo：胞(细胞)苞(花苞)包(包罗万象)bi：碑(里程碑)卑(卑微)四、多音字挣划扎 量降 卷臭 症 着奔 率五、形近字 &n
11、bsp; 六、近义词柔嫩柔软详细详尽漫长长期顿时立刻显示展示后裔后代遨游漫游宛若仿佛试验实验约莫大约逼近接近快活快乐透明透亮猛烈强烈推测推想笨重沉重演化演变繁衍繁殖敏捷灵敏高新新兴研究探究拥有具有新奇新颖健康强健降低下降预防防范深刻深切绚
12、丽绚烂震撼震动激情豪情探索摸索清晰清楚放弃丢弃鼓舞鼓励辽阔广阔崭新簇新庄重庄严欣喜若狂喜不自胜成千上万不计其数无能为力无计可施形态各异形态不一七、反义词逼近远离黏稠稀薄漫长短暂庄重轻浮清晰模糊约莫肯定柔嫩粗硬透明浑浊快活悲伤推测断定详细粗略凶猛温顺迟钝敏捷辽阔狭窄保存遗失庞大微小崭新陈旧拥有失去健康衰弱骄傲惭愧降低提高灵敏迟钝预防放任深刻肤浅造福贻害普通特别结实薄弱振奋颓废笨重轻盈(轻灵)欣喜若狂悲痛欲绝成千上万寥寥无几无能为力力所能及八、词语搭配1填入恰当的量词一(个)夏日一(只)小苍蝇一(棵)大松树 一(顿)美餐一(件)事情 一(滴)松脂一(个)松脂球
13、一(个)蜘蛛一(根)毫毛 两(条)后腿身长几十(米) 重达数十(吨)不足几(公斤) 一(门)学问2填入恰当的动词(掸掸)翅膀(拂拭)圆脑袋(沾满)灰尘 (划动)长腿(冲刷)树干 (断绝)生机(走过)海滩 (涂上)点睛之笔(飞向)蓝天 (穿越)时空隧道(访问)地球 (披着)鳞片或鳞甲(躲避)敌害 (寻找)食物(开辟)新天地 (揭示)历史进程(遨游)太空 (发射)卫星(实施)工程 (返回)着陆场 (成为)里程碑 &n
14、bsp; 3填入恰当的修饰词(暖暖)地照着(飒飒)地响(柔嫩)的绿翅膀 (快乐)地飞舞(嗡嗡)地穿过草地 (慢慢)爬过来(热辣辣)地照射着 (厚厚)的松脂(闪闪)地发光 (古老)的森林(猛烈)地吹 (澎湃)的波涛(快活)地叫起来 (高兴)地说(透明)的琥珀 &n
15、bsp;(黏稠)的松脂(凶猛)的霸王龙 (轻灵)的鸽子(五彩斑斓)的孔雀 (茹毛饮血)的食肉动物(美丽)的羽毛 (崭新)的生活天地(新奇)的特性 (灵敏)的纳米检测技术(缓慢)地释放出来 (深刻)的变化(崭新)的一页 (庄重)地表示(蜿蜒)的巨龙 (绚丽)的曲线九、词语归类带有“前”“后”二字的成语：前俯后仰前仰后合前赴后继前呼后拥前因后果前思后想前言不搭后语前怕狼，后怕虎前门拒虎，后门进狼前人栽树，后人乘凉带有“千”“万”二字的成语：成千上万千难万险千辛万苦千秋万代千山万水千丝万缕千门万户千军万马“之”式成语
16、：点睛之笔一面之词无价之宝一席之地井底之蛙赤子之心不解之缘乌合之众灭顶之灾形容声响大的词语：震耳欲聋人声鼎沸响遏行云锣鼓喧天声如洪钟欢声雷动响彻云霄震天动地铿锵有力成语集锦：前俯后仰成千上万欣喜若狂点睛之笔茹毛饮血天之骄子无能为力震耳欲聋十、句子积累1一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。(动作描写)2几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。(夸张)3地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。(列数字、作比较)4有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米，重达数十吨
17、；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。(排比)5如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。(作比较)6有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。(作比较)7在古代就有“嫦娥奔月”的神话，有人飞上天、空中飞车的传说，还有鲲鹏展翅、九天揽月的奇妙想象。(引用)8火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。(比喻)9辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。(比喻)
18、10黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？十一、考点提示1掌握本单元中“约莫、猛烈、推测”等词语的意思及其与近义词的区别，常以选词填空的形式考查。课文中出现的多义词，如“澎湃、深刻、代价”，要熟记它们的意思，常以解释词义或根据语境选择词义填空的形式考查。2琥珀一文要求了解这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程、必要条件。根据课文中生动形象的语句体味科学家是怎样进行合理想象的，明白人们推测琥珀来历的依据，培养科学探索精神。常以课内阅读的形式考查。3飞向蓝天的恐龙一文要求理清恐龙飞向蓝天的演化过程，熟读第段。品味课文准确生动的语言，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。常以课内阅
19、读的形式考查。4纳米技术就在我们身边一文，要求了解纳米技术的含义、功能和特点，理解“纳米技术就在我们身边”以及“纳米技术可以让人们更加健康”的内涵。了解21世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感以及学习科学、探索科学奥秘的兴趣。常以课内阅读的形式考查。5千年梦圆在今朝一文，要求了解中国航天事业的发展历程、中华民族千年圆梦的原因和经过，理解“圆梦”背后的精神和力量，体会文章的语言美。常以课内阅读的形式考查。6“语文园地”中，要求掌握“交流平台”中“解决不懂的问题”的方法；学习“识字加油站”中12个会认的字；了解“词句段运用”中词语的原有含义和新的含义，学习作比较的说明方法；正确理解
20、并背诵古诗江畔独步寻花，常以填空的形式考查。第三单元知识点一、易读错的字繁星(fn)漫灭(mn)藤萝(tng) 膝盖(x)波涛(to) 躲避(du)墨水瓶(png) 交叉(ch)指挥(hu) 白桦(hu)毛茸茸(rng) 花穗(su)朦胧(mn lng) 绽(zhn)徜徉(chn yn) 潇洒(xio)尘垢(gu) 胆怯(qi)曝晒(p) 晕船(yn)二、易写错的字繁：下面是“糸”，不要写成“系”。藤：勿漏写草字头。萝：下面是“夕”，不要写成了“”或“歹”。膝：右下部是“”，不要写成“水
21、”。躲：左下长撇勿出头，右边是“”不是“几”。挥：右上是“冖”，不要多写一点。潇：右边是“萧”，不要写成“肃”。穗：右上不要多写一点。朦：右边“蒙”中间是两横，不要写成一横。胧：右边的“龙”不要漏写一撇。抹：右边上横长，下横短。三、同音字fn：繁(繁多)烦(麻烦)凡(平凡)mn：漫(漫灭)慢(缓慢)曼(曼妙)lu：萝(菠萝)罗(姓罗)螺(海螺)x：膝(膝盖)吸(吸收)希(希望)to：涛(波涛)掏(掏空)滔(滔滔不绝)png：瓶(花瓶)坪(草坪)苹(苹果)ch：叉(交叉)差(差别)插(插头)t：涂(涂抹)图(图案)徒(徒弟)rng：茸(毛茸茸)荣(光荣)容(容易)xio：潇(潇洒)消(消失)销(
22、开销)su：穗(麦穗)碎(破碎)岁(岁月)j：寂(寂寞)记(笔记)计(计算)xi：霞(朝霞)侠(侠客)匣(木匣)gu：垢(污垢)够(足够)购(购买)sh：涉(涉水)设(设计)射(射箭)四、多音字只重教 朝曝 晕间 哪抹 叉五、形近字 六、近义词躲藏漫灭磨灭回忆记忆波涛波浪倒翻打翻出奇稀奇集中集合重叠叠加交叉交织突然忽然指挥指引整齐整洁飘动飘荡仿佛好像潇洒洒脱朦胧模糊寂静
23、寂寥灿灿灿烂晶亮晶莹光华光辉凉爽清凉温柔温和炫耀夸耀尘垢污垢胆怯害怕姗姗来迟蜗行牛步七、反义词躲迎漫灭永存天上地下出奇寻常集中分散交叉平行突然逐渐整齐凌乱飘动静止仿佛确定潇洒拘束朦胧清晰寂静喧闹凉爽炎热温柔粗暴胆怯勇敢姗姗来迟捷足先登八、词语搭配1填入恰当的量词一(颗)星一(朵)花一(阵)风 一(棵)白桦一(身)雪花 一(层)光华2填入恰当的修饰词(整齐)地飘动(绿色)的墨水瓶(洁白)的流苏 (毛茸茸)的枝头(灿灿)的金晖 (晶亮)的雪花(银色)的光华 (胆怯)的小白菊(永不漫灭)的回忆 (姗姗来迟)的朝霞(白雪皑皑)的树
24、枝 (五彩)的智慧书页九、词语归类 形容大海的四字词语：海天一色波涛汹涌波澜壮阔海阔天空风平浪静惊涛骇浪形容景物充满生机的四字词语：绿树成荫郁郁葱葱生机勃勃青翠欲滴草长莺飞ABB式词语：毛茸茸胖乎乎金灿灿亮晶晶香喷喷红艳艳轻飘飘描写冬天景象的四字词语：白雪皑皑漫天飞雪玉树银花千里冰封银装素裹冰天雪地 和“雨”
25、有关的成语：雨后春笋狂风暴雨绵绵细雨和风细雨风调雨顺雨过天晴未雨绸缪风雨同舟倾盆大雨成语集锦：姗姗来迟十、句子积累1大海啊！/哪一颗星没有光？/哪一朵花没有香？/哪一次我的思潮里/没有你波涛的清响？(反问、排比)2母亲啊！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。(比喻)3好像绿色的墨水瓶倒翻了，/到处是绿的(比喻、夸张)4刮的风是绿的，/下的雨是绿的，/流的水是绿的，/阳光也是绿的。(排比)5毛茸茸的枝头，/雪绣的花边潇洒，/串串花穗齐绽，/洁白的流苏如画。(比喻)6白桦四周徜徉着/姗姗来迟的朝霞，/它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。(拟人)7抖去水珠
26、的凤蝶儿，/在木叶间自在闲游，/把它五彩的智慧书页，/曝着阳光一开一收。(想象)8诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。9诗和音乐一样，生命全在节奏。10诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。十一、考点提示1掌握本单元重点词语的意思，常以解释词义、根据语境选词填空或用词语造句等形式考查。2掌握短诗三首中的三首短诗，理解并背诵，常以默写、填空、课内阅读等形式考查。3掌握绿一文中“绿”的含义和作用，常以课内阅读的形式考查。4掌握白桦一文中白桦的特点和诗人描写白桦的角度，常以课内阅读的形式考查。5掌握在天晴了的时候一文中描写的景物，了解诗文对大自然的亲近与热爱，体会诗人对
27、景物展开的合理想象，常以课内阅读的形式考查。6掌握“语文园地”中“识字加油站”里的10个会认的字，了解上面罗列出的8个古代文人；掌握“词句段运用”中描写颜色的句子，并能写出类似的句子；正确理解并背诵“日积月累”中呈现的三个名句。第四单元知识点一、易读错的字忧虑(l)职务(zh)蹭饭(cn) 胸腔(qin)草稿(o) 遭殃(yn)疙瘩( da) 一撮毛(zu)聋子(ln) 雏鸟(ch)啄木鸟(zhu) 哼唧(hn)啼哭(t) 凄惨(q)郑重(zhn) 叫嚣(xio)狂吠(fi) 偏颇(p)奢侈(sh
28、ch) 苟活(u)窥伺(ku s)二、易写错的字贪：上部是“今”，不要写成了“令”。蹭：左部是“”，注意与“足”和“”的区别。稿：左部是“禾”，不要写成了“木”或者“扌”。注意和“槁、搞”的区别。殃：左部是“歹”，不要写成了“夕”。厌：写的时候别忘了“犬”右上方的点。毒：上部的笔画顺序是横、横、竖、横，中间的一横最短，最下面的一横最长，中间的一竖没有拉通。下部的“母”中间是两点，而非一竖。绩：左部是“纟”，下面是一提，而非三点，注意和“”的区别。右部最上面的笔画顺序是横、横、竖、横，注意最中间的横最短，竖没有拉通。孵：左部笔画顺序是撇、竖提、点、撇、横折钩、竖、点，别忘了左部结构中
29、间的两个点。警：下部是“言”，别忘了上面的一点。歪：注意下部是“正”，而非“止”。侍：左部是“亻”，而非“彳”，注意和“待”的区别。脾：注意右部第六笔是撇。昂：注意下部与“卯、印”的区别，不要错写成了“昴”。三、同音字o：稿(草稿)搞(搞事)槁(枯槁)w：侮(侮辱)午(中午)舞(跳舞)五(五点)t：啼(啼叫)蹄(猪蹄)题(题目)提(提起)ch：侈(奢侈)尺(直尺)齿(牙齿)u：苟(苟且)狗(小狗)ku：窥(偷窥)亏(亏空)n：秆(麦秆)杆(笔杆)赶(赶走)敢(勇敢)qio：俏(俏丽)峭(陡峭)翘(翘尾巴)窍(开窍)p：浦(黄浦江)圃(花圃)谱(乐谱)普(普通话)b：哺(哺育)捕(捕鱼)补(补给
30、)卜(卜算子)ji：届(应届)界(世界)借(借口)四、多音字屏 闷折 恶差 伺 供五、形近字 六、近义词古怪怪异的确确实暖和温暖呼唤呼喊温柔温顺勇猛勇敢淘气顽皮逐渐渐渐讨厌厌恶理由原因心事苦衷反抗抗争欺侮
31、欺负成绩成果警戒戒备尖锐锐利凄惨悲惨高傲傲慢严肃严厉郑重庄重看守看护急速快速奢侈奢华侍候侍奉侍候侍奉敏捷灵敏预备准备局促不安坐立难安一丝不苟细致入微从容不迫不慌不忙生气勃勃生机勃勃变化多端千变万化七、反义词老实狡猾温柔粗暴勇猛胆怯天真世故讨厌喜欢反抗屈服欺侮爱护忠厚奸诈凄惨幸福慈爱凶恶勇敢怯懦伟大渺小高傲谦逊奢侈俭朴敏捷迟钝偶然必然责备表扬生气勃勃死气沉沉局促不安怡然自得三眼一板杂乱无章一丝不苟粗心大意从容不迫慌里慌张不胜其烦不厌其烦八、词语搭配1填入恰当的动词(踩印)梅花(开辟)场所(结起)疙瘩 (欺侮)鸭子(警告)鸡雏 (伸长)脖子2填入恰当的修饰词(古怪)的性格
32、 (暖和)的地方(勇猛)的小猫 (忠厚)的鸭子(可怕)的东西 (凄惨)的叫声(慈爱)的母亲 (高傲)的姿态(从容)的步调 (可口)的滋味3填入恰当的量词一(个)地方 几(个)钟头几(朵)梅花 一(根)鸡毛一(个)线团 一(只)母鸡一(个)汤圆 一(位)英雄一(群)鸡雏 一(口)冷饭九、词语归类形容变化的成语：变化多端翻天覆地日新月异变幻莫测变化无常变化无穷千变万化瞬息万变焕然一新ABAC式词语：如怨如诉细声细气没完没了如火如荼如泣如诉如痴如醉自由自在不屈不挠再接再厉自生自灭任劳
33、任怨十全十美不知不觉AABB式词语：颤颤巍巍慌慌张张吞吞吐吐轰轰烈烈形形色色口口声声堂堂正正结结巴巴哭哭啼啼与鸡有关的成语：鹤立鸡群鸡毛蒜皮鸡犬升天闻鸡起舞鸡飞狗跳呆若木鸡含有动物名称的成语：鹅行鸭步虎啸龙吟虎头蛇尾鸡犬不留兔死狐悲画龙点睛顺手牵羊守株待兔鱼目混珠十、句子积累1它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！(双重否定句)2(猫)跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。(比喻)3到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。(夸张)4每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的。(比喻)5鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里
34、的净角出场。(比喻)6鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。(拟人)十一、考点提示1掌握“屏、折、恶、差、撮、看、伺、供”等多音字，常以给多音字注音或根据拼音写字、组词等形式考查。2掌握“滋味、心思、扬长而去、不胜其烦”等词语的意思并能正确造句，正确理解并辨析“生气勃勃生机勃勃”“凄惨悲惨”“侍候侍奉”这3组近义词，常以根据语境选择词语填空的形式考查。3猫描述了猫的古怪性格和满月之时的淘气可爱，表达了作者对猫的喜爱之情。全文分两部分，第段写猫的性格古怪，第段写猫的淘气可爱，常以课内阅读的形式考查。4母鸡借助欲扬先抑的手法塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象，作者对母鸡的情感由讨厌转变为尊敬，通过对母
35、鸡的看法的改变，表达了对母鸡的赞美之情，常以问答的形式考查。5白鹅从叫声、步态和吃相等方面写出了白鹅“高傲”的特点，表达了作者对白鹅的喜爱之情，课文第段描写的内容常以课内阅读的形式考查。6熟悉“语文园地”里“词句段运用”的第三小题的题型和答题方法，常以问答的形式考查；掌握“语文园地”里“日积月累”的古诗蜂，常以填空、默写等形式考查。第五单元知识点一、易读错的字扩大(ku)重荷(h)范围(fn) 努力(n)灿烂(ln) 刹那(ch)镶嵌(xing) 不仅(jn)浙江(zh) 簇拥(c)杜鹃(d jun) 宽窄(zhi)突兀(w) &nb
36、sp;臀部(tn)漆黑(q) 额外()蜿蜒(wn yn) 陆地(l)郁闷(y) 移动(y)变化多端(dun)二、易写错的字扩：右边是“广”，不要漏写一点写成了“厂”。范：下面的“”不要写成“已”。替：下面是“日”，不要写成“白”。镶：右边的“襄”中间是三横，不要多写或漏写。紫：下面是“糸”不是“系”。浙：右边是“斤”，不要写成“斥”。鹃：右边是“鸟”，不要写成“乌”。臀：下面是“月”，不要写成“目”。额：左边是“客”，不要写成“容”。乳：左边的“子”不要写成“于”。笋：下面是“尹”不要写成“”。三、同音字fn：范(示范)犯(侵犯)泛(广泛)xing：镶(镶嵌
37、)香(香甜)相(相当)t：替(替代)剃(剃头)惕(警惕)z：紫(紫藤)子(子孙)仔(仔细)d：杜(杜鹃)妒(嫉妒)度(温度)y：郁(郁闷)玉(玉石)遇(遇见)l：陆(陆地)路(公路)录(录音)yun：源(饮水思源)原(原来)元(元旦)n：努(努力)弩(弩弓)四、多音字荷刹奇 陆转 系五、形近字 六、近义词常常经常清静安静扩大放大范围范畴光彩光辉灿烂辉煌冲破突破分辨辨别伟大雄伟大约
38、大概气势气概时而有时稍微略微宽广宽敞蜿蜒曲折变换变更聚集聚拢昏暗阴暗明艳鲜艳(明丽)变化多端变化万千七、反义词宽窄缓急常常偶尔清静喧闹灿烂暗淡伟大渺小刹那永恒扩大缩小拥挤宽松明艳暗淡聚集分散漆黑明亮蜿蜒笔直变化多端一成不变八、词语搭配1填入恰当的量词一(道)红霞一(片)亮光一(簇)油桐 一(只)小船两三(丈)水程 一(条)青龙2填入恰当的动词(扩大)范围(跳出)海面(直射)水面(放射)光芒(冲出)重围 (撞破)额角(举起)汽油灯 (指点)景物3填入恰当的修饰词(不转眼)地望 (缓缓)地流(灿烂)的亮光 (伟大)的奇观(盘曲
39、而上)的公路 (漆黑)的内洞(蜿蜒)的双龙 (颜色各异)的石笋九、词语归类 带“日”字的四字词语：偷天换日风和日丽旭日东升如日中天日积月累日新月异形容变化多或变化大的成语：变幻莫测恍如隔世翻天覆地沧海桑田今非昔比成语集锦：变化多端十、句子积累1太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。(
40、动作描写、拟人)2山上开满了映山红，无论花朵还是叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。(对比、拟人)3怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。(设问)4昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(比喻)5虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？(反问)十一、考点提示1掌握海上日出一文中的重点段落，了解海上日出过程中景物的变化，常以课内阅读的形式考查。2掌握记金华的双龙洞一文中“明艳”和“鲜艳”“明丽”的区别，常以选词填空等形式考查；掌握文中的第段，常以课内阅读的形式考查。3掌握“交流平台”中按空间方位顺序和时间顺序的写作方法，常以写作
41、的形式考查。4掌握“习作例文”中颐和园七月的天山两篇文章中运用的修辞手法、重点段落，常以问答或课内阅读的形式考查。第六单元知识点一、易读错的字晋察冀(jn)炕上(kng)枪栓(shun) 胳膊(g bo)劫难(ji) 红绸子(chu)扒开(b) 尸首(sh)二、易写错的字晋：下部是“日”，不要写成“目”。炕：左边的“火”，最后一捺要变成点。迈：里面是“万”，不要多写一点写成“方”。栓：右部是“全”，不要多写两点写成“金”。劫：右部是“力”，不要写成“刀”。敌：右部是“攵”，不要写成“”。尸：上面不要多写一点，撇不要出头。趁：里面的“”是三撇，不要多写或少写一
42、撇。三、同音字jn：晋(晋察冀)进(进去)近(远近)kng：炕(火炕)抗(抵抗)mi：迈(迈向)麦(麦子)g：胳(胳膊)咯(咯咯笑)chu：绸(绸缎)稠(黏稠)b：扒(扒开)八(八年)hung：慌(慌张)荒(荒凉)四、多音字囊吧吭 塞哇 兴背 强五、形近字 六、近义词晌午中午劫难灾难商量商讨凶恶凶狠赶快赶紧防备防范温和温柔叫唤喊叫嘲笑讥笑爽气豪爽乐趣趣味专心专注恍惚迷糊倔强固执嘱咐叮嘱潦草草率沮丧低落嘹亮响亮制作制造均匀匀称兴奋高兴寻觅寻找漂亮美丽喜
43、欢喜爱祈求央求清新新鲜欣喜喜悦暖和和暖乎乎笑眯眯笑嘻嘻飘飘悠悠飘飘荡荡一声不吭一言不发七、反义词柔软坚硬扩大缩小防备松懈凶恶温和黝黑白皙恍惚清楚潦草认真沮丧兴奋嘹亮低沉上等下等兴奋颓丧漂亮难看喜欢讨厌柔软坚硬同意拒绝寒冷温暖暖和和冷冰冰歪歪斜斜端端正正一声不吭喋喋不休八、词语搭配1填入恰当的动词(上)夜校(翻)课本(交)朋友(穿上)鞋2填入恰当的修饰词(厚厚)的白雪(鹅毛般)的芦絮(雪白)的糖块 (胖胖)的小手(拥挤)的人群 (暖和和)的鸟窝(毛茸茸)的芦花 (细软)的绒毛(嘟嘟囔囔)地说 (飘飘悠悠)地飞(潦草)地吃 (耐心)地等候
44、(着急)地喊起来 (均匀)地搓九、词语归类表示声音的四字词语：叽里咕噜稀里哗啦噼里啪啦叽里呱啦叽叽喳喳叮叮咚咚咕咚咕咚滴滴答答丁零当啷六字成语：有志不在年高三寸不烂之舌百思不得其解有眼不识泰山不分青红皂白不费吹灰之力迅雷不及掩耳神不知鬼不觉九牛二虎之力英雄所见略同形容沉默的四字词语：一声不吭一言不发一声不响少言寡语沉默寡言沉默是金三缄其口沉吟不语不言不语ABB式词语：暖和和亮堂堂毛茸茸蓬松松冷冰冰亮闪闪亮晶晶黑黢黢急匆匆好端端水汪汪孤零零十、句子积累1妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(比喻)2忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得好像
45、摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。(夸张、渲染)3一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(比喻)4那鞋很厚实，像暖和和的鸟窝。(比喻)5他看看天空，看看雪地，最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。(动作描写)十一、考点提示1掌握每课要求会写的字、会认的字、多音字，理解重点词语，常以拼写的形式或理解词语的形式考查。2小英雄雨来(节选)要结合课文内容理解“有志不在年高”的含义，并学会给课文加小标题，常以课内阅读的形式考查。3我们家的男子汉要学会结合小标题理解课文含义，常以课内阅读的形式考查。4芦花鞋要进一步练习如何给课文加小标题，并理解课文表达的主题，常以课内阅读的形式考查。5背诵“语文园地”中的独坐敬亭山一诗，常以填空或默写的形式考查。第七单元知识点一、易读错的字芙蓉(f)洛阳(lu)逃遁(dn) 乾坤(qin)恭敬(n) 勤劳(qn)心不在焉(yn) 铁杵(ch)士卒(z) 脉络(mi)剖析(pu) 混合(hn)机械(xi) 卑微(bi)宰相(zi) 措施(cu)派遣(qin) 穿梭(su)战役(y) 屡次(l)摧毁(cu) 徘徊(hui)锲而不舍(qi) 急躁(zo)焚烧(f
