1、韩愈韩愈 韩愈(韩愈(768-824768-824)唐代)唐代文学家、哲学家文学家、哲学家。字退之。字退之。河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,河南河阳(今河南孟县)人。郡望昌黎,世称韩昌黎世称韩昌黎。晚年任吏部侍郎,又称晚年任吏部侍郎,又称韩吏部韩吏部。谥号谥号“文文”,又称又称韩韩文公文公。他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有。他三岁而孤,受兄嫂抚育,早年流离困顿,有读书经世之志。读书经世之志。思想上尊儒排佛思想上尊儒排佛,以孔孟道统的继承,以孔孟道统的继承者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大者自居。他反对六朝以来的形式主义的骈偶文风,大力提倡古文,和柳宗元共同领导了中唐力提
2、倡古文,和柳宗元共同领导了中唐古文运动古文运动。韩。韩愈是唐代著名散文家。愈是唐代著名散文家。苏轼称他苏轼称他“文起八代之衰文起八代之衰”,“如长江大河,浑浩流转如长江大河,浑浩流转”(苏洵上欧阳内翰(苏洵上欧阳内翰书)。有书)。有“韩潮苏海韩潮苏海”之称。杜牧把韩文与杜诗并之称。杜牧把韩文与杜诗并列,称为列,称为“杜诗韩笔杜诗韩笔”,有,有“文章巨公文章巨公”和和“百代文百代文宗宗”之名。韩诗在艺术上有之名。韩诗在艺术上有“以文为诗以文为诗”的特点。的特点。韩愈韩愈 以文为诗以文为诗,向来亦称大家。其艺术特色,主,向来亦称大家。其艺术特色,主要表现为要表现为奇特雄伟、光怪陆离奇特雄伟、光怪陆
3、离。作者简介作者简介 我大惑不解,韩愈一介书生,我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之礼呢?一块山水,享千秋之礼呢?当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时当我手倚韩祠石栏,远眺滚滚韩江时,(设置情境,引(设置情境,引出议论)出议论)我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来我就想,宪宗佞佛,满朝文武,就是韩愈敢出来说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬说话,如果有人在韩愈之前上书直谏呢?如果在韩愈被贬时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样写?还有在韩愈到时又有人出来为之抗争呢?历史会怎样写?还有在韩愈到来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早
4、已存在,地来之前潮州买卖人口、教育荒废等四个问题早已存在,地方官吏走马灯似的换了一任又一任,其任职超过八个月的方官吏走马灯似的换了一任又一任,其任职超过八个月的也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之也大有人在,为什么没有谁去解决呢?如果有人在韩愈之前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都前解决了这些问题,历史又将怎样写?但是没有,什么都没有。没有。(设问)(设问)长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静长安大殿上的雕梁玉砌在如钩晓月下静静地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘴在悄悄地地等待,秦岭驿道上的风雪,南海丛林中的雾瘴在悄悄地徘徊,历史终于等来了一个衰朽的书生,他长
5、须弓背双手徘徊,历史终于等来了一个衰朽的书生,他长须弓背双手托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,托着一封奏折,一步一颤地走上大殿,然后又单人瘦马,形影相吊地走向海边天涯。形影相吊地走向海边天涯。李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪李渊父子虽然得了天下,大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块荒蛮之地河易姓为李,倒是韩愈一个罪臣,在海边一块荒蛮之地视政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人视政八月,这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一希望不朽,或刻碑勒石,或建庙建祠,但哪一块碑哪一座庙能大过高
6、山,永如江河呢?这是人民对办了好事的座庙能大过高山,永如江河呢?这是人民对办了好事的人永久的纪念。人永久的纪念。(对比)(对比)一个人是微不足道的,但是当一个人是微不足道的,但是当他与百姓利益,与社会进步连在一起时就价值无穷,就他与百姓利益,与社会进步连在一起时就价值无穷,就被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作,诗、词、文、联,被社会所承认。我遍读祠内凭吊之作,诗、词、文、联,上自唐宋下迄当今,刻于匾,勒于石,大约不下百十来上自唐宋下迄当今,刻于匾,勒于石,大约不下百十来件。一千三百多年了,各种人物在这里将韩公不知读了件。一千三百多年了,各种人物在这里将韩公不知读了多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四
7、句诗:多少遍。我心中也渐渐泛起这样的四句诗:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。八月为民兴四利,八月为民兴四利,一片江山尽姓韩。一片江山尽姓韩。梁衡梁衡读韩愈读韩愈背景简介背景简介 唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期,唐代是中国历史上经济、文化发展的鼎盛时期,佛教的传播也盛极一时,佛教的传播也盛极一时,法门寺法门寺是史书所载中国境内是史书所载中国境内珍藏佛骨的四大名刹之一(或称十九座寺院之一),珍藏佛骨的四大名刹之一(或称十九座寺院之一),自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间自然成为唐代皇室所敬重的佛法圣地。从唐贞观年间开始,一共举行了开始,一共举行
8、了7 7次迎送佛骨的活动,第六次迎佛次迎送佛骨的活动,第六次迎佛骨的时候,即元和十四年(骨的时候,即元和十四年(819819)正月,)正月,韩愈上书谏韩愈上书谏迎佛骨劳民伤财,触怒了宪宗,由刑部侍郎贬为潮州迎佛骨劳民伤财,触怒了宪宗,由刑部侍郎贬为潮州(即现在的广东东部,距当时京都长安确有八千里之(即现在的广东东部,距当时京都长安确有八千里之遥)刺史。这是他在南行途中所作。遥)刺史。这是他在南行途中所作。当韩愈到达离京当韩愈到达离京师不远的蓝田县时,他的侄孙师不远的蓝田县时,他的侄孙韩湘韩湘赶来送行。韩愈当赶来送行。韩愈当时悲歌当哭,慷慨激昂地写了这首时悲歌当哭,慷慨激昂地写了这首政治抒情诗政
9、治抒情诗。抒写抒写忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。忠而获罪的愤慨、为国除弊的决心和眷恋朝廷的心情。左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。欲为圣朝除弊事,肯将衰朽惜残年。云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。韩愈被贬官至潮州经过蓝田关时,韩愈被贬官至潮州经过蓝田关时,他的侄孙韩湘赶来与他同行。他的侄孙韩湘赶来与他同行。(左迁,在古代的意思是被贬官。)(左迁,在古代的意思是被贬官。)解题:解题:翻译:翻译:一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。一篇谏书早晨上奏给皇帝,晚上就被贬一篇谏书早晨上奏给皇帝
10、,晚上就被贬官到八千里外的潮州去。官到八千里外的潮州去。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就想替皇上除去有害的事,哪能因衰老就吝惜残余的生命。吝惜残余的生命。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。云彩横出于南山,我的家在哪里?立马云彩横出于南山,我的家在哪里?立马蓝关,大雪阻拦,前路艰危。蓝关,大雪阻拦,前路艰危。知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边知道你远道而来定会有所打算,正好在知道你远道而来定会有所打算,正好在瘴江边收敛我的尸骨。瘴江边收敛我的尸骨。点明自己获罪被贬的原因,点明
11、自己获罪被贬的原因,同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔的情感。同时也有虽遭祸被贬亦无怨无悔的情感。赏析赏析 :1 1、诗歌的前两句点明了什么?、诗歌的前两句点明了什么?2 2、开头两句运用什么表现手法,蕴含诗人、开头两句运用什么表现手法,蕴含诗人怎样的思想感情?怎样的思想感情?第一、二句中的第一、二句中的“朝奏朝奏”与与“夕贬夕贬”、“九重天九重天”与与“路八千路八千”形成形成鲜明对比鲜明对比,让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。让我们深切地感受到诗人命运的急剧变化。透露出作者忠而遭贬的愤怨,也含蓄地透露出作者忠而遭贬的愤怨,也含蓄地 表现了他表现了他刚直不阿刚直不阿、坚持真理坚持真理的倔强性格。
12、的倔强性格。3 3、诗歌的三、四句表现了韩愈怎样的性、诗歌的三、四句表现了韩愈怎样的性格?格?作者在此申述了自己忠而获罪和非罪远谪作者在此申述了自己忠而获罪和非罪远谪的愤慨。尽管招来一场弥天大祸,他还是的愤慨。尽管招来一场弥天大祸,他还是老而弥坚,表现了他刚直不阿的性格。老而弥坚,表现了他刚直不阿的性格。“肯将衰朽惜残年肯将衰朽惜残年”,大有为匡正祛邪义,大有为匡正祛邪义无反顾的勇气。无反顾的勇气。4 4、诗歌的五、六两句描写什么?作者借景、诗歌的五、六两句描写什么?作者借景抒发了怎样的感情?抒发了怎样的感情?五六两句借五六两句借“秦岭秦岭”、“蓝关蓝关”之自然景色表述之自然景色表述了自己的愁
13、苦悲戚心绪,同时也蕴含为上表付出了自己的愁苦悲戚心绪,同时也蕴含为上表付出的惨痛代价。的惨痛代价。这两句,一顾一瞻,顾者为长安,因云横秦岭,这两句,一顾一瞻,顾者为长安,因云横秦岭,长安已不可见,长安已不可见,“龙颜龙颜”难以再睹;瞻者乃潮州,难以再睹;瞻者乃潮州,奈何为蓝关大雪所阻,前程曲折坎坷,不敢多想,奈何为蓝关大雪所阻,前程曲折坎坷,不敢多想,“马马”固不能固不能“前前”,“人人”却能却能“前前”乎?英乎?英雄失路,于此可知矣!雄失路,于此可知矣!“马不前马不前”三字,露出英雄失路之悲。三字,露出英雄失路之悲。5、最后两句表达了作者怎样的感情?、最后两句表达了作者怎样的感情?尾联很有尾
14、联很有“虽九死而不悔虽九死而不悔”的态度,也的态度,也含有蹇含有蹇(jin(jin)叔哭师的悲切,抒英雄之叔哭师的悲切,抒英雄之志,表骨肉之情,悲痛凄楚,溢于言表。志,表骨肉之情,悲痛凄楚,溢于言表。抒发了作者内心郁愤以及前途未卜抒发了作者内心郁愤以及前途未卜的感伤情绪。感情真挚婉曲,诗风沉郁。的感伤情绪。感情真挚婉曲,诗风沉郁。全诗情感:全诗情感:全诗熔叙事、写景、抒情为一体,诗味全诗熔叙事、写景、抒情为一体,诗味浓郁,感情真切,对比鲜明,是韩诗七浓郁,感情真切,对比鲜明,是韩诗七律中的精品。律中的精品。本诗的特点:本诗的特点:比较韩诗与柳诗,理解“昌黎蓝关诗,见忠愤之气。子厚柳州诗,多哀怨
15、之音”。柳宗元韩愈韩愈 唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之一。字子厚子厚。祖籍河东,后迁长安,世称柳河东。因官终柳州刺史,祖籍河东,后迁长安,世称柳河东。因官终柳州刺史,又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称韩柳。柳。柳宗元少有才名,早有大志。文以辞采华丽为工。柳宗元少有才名,早有大志。文以辞采华丽为工。贞元九年(贞元九年(793793)中进士,十四年登博学鸿词科,积极)中进士,十四年登博学鸿词科,积极参与王叔文集团政治革新。永贞元年(参与王叔文集团政治革新。永贞元年(805805)九月,革)九月,革新失败
16、,贬邵州刺史,十一月加贬永州(今湖南零陵)新失败,贬邵州刺史,十一月加贬永州(今湖南零陵)司马。元和十年(司马。元和十年(815815)春回京师,又出为柳州(今属)春回京师,又出为柳州(今属广西)刺史,政绩卓著。十四年十一月逝于任所。被广西)刺史,政绩卓著。十四年十一月逝于任所。被贬期间,南方人士颇有向他求学问业者。贬期间,南方人士颇有向他求学问业者。作者简介作者简介时代背景时代背景 公元八公元八五年,唐德宗李适死,太子李诵(顺五年,唐德宗李适死,太子李诵(顺宗)即位,改元永贞,重用王叔文、柳宗元等革宗)即位,改元永贞,重用王叔文、柳宗元等革新派人物,但由于保守势力的反扑,仅五个月,新派人物,
17、但由于保守势力的反扑,仅五个月,“永贞革新永贞革新”就遭到残酷镇压。王叔文、王伾被就遭到残酷镇压。王叔文、王伾被贬斥而死,贬斥而死,革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等革新派的主要成员柳宗元、刘禹锡等八人分别谪降为远州司马八人分别谪降为远州司马。这就是历史上所说的。这就是历史上所说的“二王八司马二王八司马”事件。事件。直到唐宪宗元和十年(直到唐宪宗元和十年(815815)年初,柳宗元与)年初,柳宗元与韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。韩泰、韩晔、陈谏、刘禹锡等五人才奉诏进京。但当他们赶到长安时,但当他们赶到长安时,朝廷又改变主意,竟把他朝廷又改变主意,竟把他们分别贬到更荒远们分别贬到更荒远
18、的柳州、漳州、汀州、封州和的柳州、漳州、汀州、封州和连州为刺史。这首七律,就是柳宗元初到柳州之连州为刺史。这首七律,就是柳宗元初到柳州之时写的。时写的。登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史 柳宗元城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫。惊风乱飐芙蓉水。密雨斜侵薜荔墙。岭树重遮千里目,江流曲似九回肠。共来百越文身地,犹自音书滞一乡。诗人是怎样将满腹悲愁表达出来的?(提示:本诗中用到了哪些意象,具有什么样的特征?(提示:本诗中用到了哪些意象,具有什么样的特征?结合诗人的遭遇,体会思想感情)结合诗人的遭遇,体会思想感情)以哀景写哀情以哀景写哀情登登柳州城楼柳州城楼寄寄漳汀封连四州刺史漳汀封连四州刺史登柳州城楼
19、:既交待了事情,已含登柳州城楼:既交待了事情,已含触景生情,伤高怀远之意。触景生情,伤高怀远之意。寄:只要设身处地,稍加思索,诗寄:只要设身处地,稍加思索,诗人眼望苍茫天地间,百感交集,寄关切之人眼望苍茫天地间,百感交集,寄关切之情于同被贬谪的漳、汀、封、连四州。情于同被贬谪的漳、汀、封、连四州。解题解题城上高楼接大荒,城上高楼接大荒,柳州城上的高楼,连接着极远的地方,翻译海天愁思正茫茫海天愁思正茫茫。我望著海角天涯,心中那种愁思,茫茫无穷无尽啊。我望著海角天涯,心中那种愁思,茫茫无穷无尽啊。惊风乱惊风乱飐飐芙蓉水芙蓉水,狂风吹动起来,搅乱了芙蓉花旁边的江水。狂风吹动起来,搅乱了芙蓉花旁边的江
20、水。密雨斜侵薜荔墙密雨斜侵薜荔墙。密密的雨点,斜斜地飘到生著薛荔藤的墙上密密的雨点,斜斜地飘到生著薛荔藤的墙上岭树岭树重遮千里目,重遮千里目,那山岭间重叠的树木,遮蔽了我要望千里的眼睛。江流曲似九回肠江流曲似九回肠。弯曲的江流,好像九转的回肠。弯曲的江流,好像九转的回肠。共来百越文身地共来百越文身地,我和你们都到这剪发纹身的南蛮之地来,犹自音书滞一乡。犹自音书滞一乡。虽然彼此住得很近,可是因为交通不便利,仍然很难互相传递信息。分析全诗的诗眼。分析全诗的诗眼。赏析全诗用全诗用“愁思愁思”贯穿。贯穿。首联登高望远,引出愁思;颔联见到芙蓉、首联登高望远,引出愁思;颔联见到芙蓉、薜荔横遭摧残,引起身世
21、之感,又添愁思;颈薜荔横遭摧残,引起身世之感,又添愁思;颈联,远望友人,岭树重遮,江流阻断,使人愁联,远望友人,岭树重遮,江流阻断,使人愁肠百结;尾联音书断绝,各滞一方,倍感寂寞,肠百结;尾联音书断绝,各滞一方,倍感寂寞,愁思更深。愁思更深。提示一:诗中写了哪些景?这写景具有提示一:诗中写了哪些景?这写景具有怎样的特点?怎样的特点?提示二:诗人抒发了怎样的哀情?提示二:诗人抒发了怎样的哀情?诗人如何以哀景写哀情的?诗人如何以哀景写哀情的?明确:明确:“高楼大荒高楼大荒”“海天茫茫海天茫茫”“惊纷乱惊纷乱飐飐”“密雨斜侵密雨斜侵”“岭树重遮岭树重遮”“江流江流曲曲”“百越文身地百越文身地”所有这
22、些对遭贬的所有这些对遭贬的诗人来说,都是哀苦无比的景色。诗人来说,都是哀苦无比的景色。明确:明确:对友人望而不见的关切之情。对友人望而不见的关切之情。对自己遭谪贬的哀伤之情。对自己遭谪贬的哀伤之情。参考:参考:诗人正是通过诗人正是通过“高楼大荒高楼大荒”,“海天海天茫茫茫茫”,“惊风乱飐惊风乱飐”,“密雨斜侵密雨斜侵”,“岭树重遮岭树重遮”,“江流曲回江流曲回”,“百越百越文身地文身地”这些这些哀苦无比的景色哀苦无比的景色的的铺叙,铺叙,景中见情地把景中见情地把自己被贬谪的无限哀情自己被贬谪的无限哀情表表达了出来。达了出来。“芙蓉芙蓉”与与“薜荔薜荔”有什么象征有什么象征意义?有什么表达效果?
23、意义?有什么表达效果?象征着人格的美好与芳洁象征着人格的美好与芳洁 运用比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的运用比兴的手法写了登楼所见的风急雨骤的景象(近景),用芙蓉与薜荔,正象征着诗人景象(近景),用芙蓉与薜荔,正象征着诗人人格的美好与芳洁。芙蓉出水,何碍于风,而人格的美好与芳洁。芙蓉出水,何碍于风,而惊风仍要乱飐;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨惊风仍要乱飐;薜荔覆墙,雨本难侵,而密雨偏要斜侵。怎能不使诗人产生联想,愁思弥漫偏要斜侵。怎能不使诗人产生联想,愁思弥漫呢!足见诗人于客观事物中又投射了自己的情呢!足见诗人于客观事物中又投射了自己的情感。将自己的哀情融入了对景的描写之中,情感。将自己的哀情
24、融入了对景的描写之中,情景交融。景交融。如何理解如何理解“江流曲似九回肠江流曲似九回肠”?诗人融情入景,将内心对友人挂念、担忧之诗人融情入景,将内心对友人挂念、担忧之百结愁肠融入千折百回的江流之中,江流之百结愁肠融入千折百回的江流之中,江流之曲亦是愁情之百结。曲亦是愁情之百结。颈联上下句在逻辑上具有怎样的颈联上下句在逻辑上具有怎样的联系联系?因果关系,之所以愁肠百转,直接原因是因果关系,之所以愁肠百转,直接原因是“岭树重遮千里目岭树重遮千里目”所致。故而,属于流水所致。故而,属于流水对。对。分析分析“犹自犹自”二字的含义。二字的含义。诗人与朋友一同遭受贬逐,又诗人与朋友一同遭受贬逐,又“共来百
25、越共来百越文身地文身地”。既是这样,彼此就应音书频寄,。既是这样,彼此就应音书频寄,常来常往,音讯不断才是。可是,常来常往,音讯不断才是。可是,“犹自犹自音书滞一乡音书滞一乡”,音信阻隔,竟不能相互慰,音信阻隔,竟不能相互慰藉。这茫茫愁思,真不知如何排遣了。藉。这茫茫愁思,真不知如何排遣了。“犹自犹自”二字,表现了诗人对战友们的殷二字,表现了诗人对战友们的殷切怀念之情。切怀念之情。这首诗这首诗托景抒怀托景抒怀,通过登柳州城,通过登柳州城楼所见景物的描写,楼所见景物的描写,曲折地谴责曲折地谴责了当了当时朝廷保守势力对革新人士的打击和时朝廷保守势力对革新人士的打击和迫害,迫害,委婉地表达委婉地表达
26、了诗人由此而生的了诗人由此而生的悲愤心情和对同贬战友们的深切怀念。悲愤心情和对同贬战友们的深切怀念。柳宗元柳宗元登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州刺史意象:意象:惊风、密雨、芙蓉、薜荔、岭树遮目、惊风、密雨、芙蓉、薜荔、岭树遮目、江流曲折、江流曲折、登楼登楼情感:情感:音书难通,对友人望而不见的关切之音书难通,对友人望而不见的关切之情。情。归梦难成,对自己遭谪贬的悲愁之情。归梦难成,对自己遭谪贬的悲愁之情。凄苦中多哀怨之音凄苦中多哀怨之音手法:寓情于景手法:寓情于景(以哀景写哀情以哀景写哀情)、比喻、比喻韩柳贬谪诗对比 韩愈韩愈左迁至蓝关示侄孙湘左迁至蓝关示侄孙湘
27、 意象(景):云山、大雪意象(景):云山、大雪 情感:情感:抒发对横遭贬谪的抒发对横遭贬谪的悲愤悲愤之情。之情。思亲思乡和自身前途的迷茫。思亲思乡和自身前途的迷茫。凄切中见忠愤之气,凄切中见忠愤之气,手法:寓情于景手法:寓情于景 直抒胸臆直抒胸臆 对比对比 借代借代 总结探究:贬谪诗中,诗人一般会抒发什么样的情感?1、英雄末路之悲、英雄末路之悲2、忠而被贬之愤、忠而被贬之愤3、壮志难酬之怅、壮志难酬之怅4、生不逢时之叹、生不逢时之叹5、羁旅行役之苦、羁旅行役之苦6、怀乡念国之思、怀乡念国之思 贬官士人出于自身特殊的处境考虑,贬贬官士人出于自身特殊的处境考虑,贬官文学多采取官文学多采取比兴手法比兴手法,曲折地表现自己,曲折地表现自己的情志。的情志。有感于今昔身份的变化、处境的反差,有感于今昔身份的变化、处境的反差,贬官文学多用贬官文学多用对比手法对比手法。贬官文学言将尽时常常忍不住贬官文学言将尽时常常忍不住直抒胸臆。直抒胸臆。贬谪诗中常用手法: