《三峡》公开课一等奖创新课件.pptx

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1、三峡的地理位置 长江三峡西起四川奉节,东至湖北宜昌,全长长江三峡西起四川奉节,东至湖北宜昌,全长204公里。公里。自西向东主要有:瞿塘峡是三峡中最短自西向东主要有:瞿塘峡是三峡中最短/最险峻的峡谷;巫峡最险峻的峡谷;巫峡以曲折幽秀闻名,西陵峡则以滩多水急著称。河谷特征是峡以曲折幽秀闻名,西陵峡则以滩多水急著称。河谷特征是峡谷宽谷相间排列。谷宽谷相间排列。长江三峡略图 三峡之首瞿塘峡 瞿塘峡雄踞长江 三峡之首,西起白帝城,东至巫山大溪 镇,全长8公里,以其雄伟壮 观而著称。瞿塘 峡锁全川水的险要 气势。瞿塘峡在三峡 中虽然最短,却是一 幅神奇的自然画 卷和文化艺术走廊。瞿塘峡 最短,最狭,最险

2、幽深秀丽的巫峡 巫峡自巫山县城东大 宁河起,至巴东县官渡口 止,全长46公里,有大峡 之称,以幽深秀丽称奇于 天下。巫峡两岸群峰,以 十二峰为奇。“秀峰岂止十 二座,更有零星百万峰”。巫峡巫峡 幽 深 秀 丽 的 巫 峡 巫 峡 晚 景 图滩多水急的西陵峡滩多水急的西陵峡 西陵峡滩多流急,以西陵峡滩多流急,以“险险”出名,以出名,以“奇奇”著称,著称,“奇奇”“险险”化为西陵峡的壮美。化为西陵峡的壮美。整个峽区都是高山,峡整个峽区都是高山,峡 谷,险滩,暗礁。峡中谷,险滩,暗礁。峡中 有峡,滩中有滩,大滩有峡,滩中有滩,大滩 含小滩,自古三峡船夫含小滩,自古三峡船夫 世世代代在此与险滩激世世代

3、代在此与险滩激 流相搏。流相搏。西陵峡西陵峡你知道吗你知道吗?三峡三峡选自选自水经注水经注。本文作者是本文作者是郦道元郦道元,他是,他是我国北魏杰出的地理学家、我国北魏杰出的地理学家、散文家。他所著的散文家。他所著的水经水经注注是我国古代最全面、是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作,最系统的综合性地理著作,文笔绚烂,语言清丽。文笔绚烂,语言清丽。学习目标学习目标 积累文中常见的文言实词。了解文中所写三峡的自然景观,感受三峡的自然美。体会作品的意境和作者的思想感情,激发学生热爱祖国大好河山的感情。给加横线的字注音阙阙()叠叠嶂嶂()襄襄()陵)陵 沿沿溯溯()曦曦()素素湍湍()绝绝 ()漱

4、漱()属属()引)引 哀哀转转()quzhngxingsxtunynzhzhunsh朗读课文,注意节奏朗读课文,注意节奏 播放三峡的音频朗读课文,注意节奏朗读课文,注意节奏 自自/三峡三峡/七百里中,两岸七百里中,两岸/连山,略连山,略无无/阙处。重岩阙处。重岩/叠嶂,隐天叠嶂,隐天/蔽日。自蔽日。自非非/亭午亭午/夜分夜分,不见不见/曦月。曦月。至于至于/夏水夏水/襄陵,沿溯襄陵,沿溯/阻绝。或阻绝。或/王王命命/急宣,有时急宣,有时/朝发朝发/白帝,暮到白帝,暮到/江江陵,其间陵,其间/千二百里,虽千二百里,虽/乘奔乘奔/御风御风,不以疾也。不以疾也。理解课文理解课文 理解课文重点实词意思

5、,文章意思。自三峡七百里中,两岸连自三峡七百里中,两岸连山,略无山,略无 阙处。重岩叠阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。夜分,不见曦月。在在毫无毫无缺缺 中断中断如果如果正午正午半夜半夜太阳太阳在三峡七百里中,在三峡七百里中,两岸高山连绵不两岸高山连绵不绝,没有一点中绝,没有一点中断的地方;重重断的地方;重重的悬崖,层层的的悬崖,层层的峭壁,遮盖住了峭壁,遮盖住了蓝天和太阳,如蓝天和太阳,如果不是正午和半果不是正午和半夜,就看不见太夜,就看不见太阳和月亮阳和月亮。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白或王命急宣,有时朝发白帝

6、,暮到江陵,其间千二帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以百里,虽乘奔御风,不以疾也。疾也。到到漫上漫上顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上断断有时有时传达传达即使即使飞奔的马飞奔的马快快 到了夏天江水漫到了夏天江水漫上丘陵的时候,上上丘陵的时候,上下航行的船都阻隔下航行的船都阻隔断了。有时皇帝的断了。有时皇帝的命令急速传达,早命令急速传达,早晨从白帝城出发,晨从白帝城出发,傍晚就到了江陵,傍晚就到了江陵,这两地相距一千二这两地相距一千二百里,即使骑上快百里,即使骑上快马,驾着风,马,驾着风,也不也不如船行得快如船行得快。春冬之时,则春冬之时,则素湍绿潭素湍绿潭,回清倒影回清倒影,绝巘多生怪

7、,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,柏,悬泉瀑布,飞漱飞漱其其间,间,清荣峻茂清荣峻茂,良良多趣味。多趣味。雪白的急流,碧绿的潭水雪白的急流,碧绿的潭水 回旋着清波,倒映回旋着清波,倒映着(景物)的影子着(景物)的影子 极极高高飞流冲荡飞流冲荡 水清,树荣,水清,树荣,山高,草盛山高,草盛 实在实在 春天和冬天的季春天和冬天的季节,雪白的急流,节,雪白的急流,碧绿的潭水,回旋碧绿的潭水,回旋着清波,倒映着着清波,倒映着(景物)的影子。(景物)的影子。高山上多生长着怪高山上多生长着怪异的柏树,悬泉和异的柏树,悬泉和瀑布,在那里飞流瀑布,在那里飞流冲荡。水清,树荣,冲荡。水清,树荣,山高,草盛,实在山高,草

8、盛,实在有很多趣味。有很多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,常有高猿长啸,属引属引凄异,凄异,空谷传响,空谷传响,哀转久绝哀转久绝。故渔者歌曰:故渔者歌曰:“巴东三峡巫巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!峡长,猿鸣三声泪沾裳!”天刚晴或下天刚晴或下霜的早晨霜的早晨寂静寂静清清凉凉接连不断接连不断异常异常凄凉凄凉 在空荡的山在空荡的山谷传来回声谷传来回声 悲哀婉转很悲哀婉转很久才消失久才消失 所以所以 每到天刚晴或者每到天刚晴或者下霜的早晨,树林下霜的早晨,树林和山涧一片清凉和和山涧一片清凉和寂静,常有高处的寂静,常有高处的猿猴放声长叫,猿猴放声长叫,(声音)接连不

9、断,(声音)接连不断,异常凄凉,在空荡异常凄凉,在空荡的山谷传来回声,的山谷传来回声,悲哀婉转很久才消悲哀婉转很久才消失。所以渔民唱到:失。所以渔民唱到:“巴东三峡巫峡长,巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!猿鸣三声泪沾裳!读读“三峡之山三峡之山”1、三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句回答。2、这一层作者采用了什么写法表现三峡山的特点?七百里,两岸连山,略无缺处七百里,两岸连山,略无缺处 正面描写正面描写连绵连绵高峻高峻重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月分不见曦月侧面描写侧面描写相结合相结合重岩叠嶂,隐天蔽日重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分不见曦月自非亭午

10、夜分不见曦月自三峡七百里中自三峡七百里中略无阙处略无阙处重岩叠障重岩叠障不见曦月不见曦月欣赏欣赏“三峡群山三峡群山”之美之美1、三峡的夏水有何特点?结合文中的语句说说。、三峡的夏水有何特点?结合文中的语句说说。2、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点?、这一层采用了什么写法表现三峡夏水的特点?3、写三峡山的写三峡山的“高峻高峻”与写夏水的与写夏水的“迅疾迅疾”有什么关系?有什么关系?夏水襄陵,沿溯阻绝夏水襄陵,沿溯阻绝读读“三峡的夏水三峡的夏水”正面描写正面描写与与侧面描写侧面描写相结合相结合 写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅写山峰的高峻、江面的狭窄为写夏水的迅疾做疾做铺垫铺垫。水势盛大

11、水势盛大迅疾迅疾朝发白帝朝发白帝不以疾也不以疾也正面描写正面描写侧面描写侧面描写 夏水襄陵,沿溯阻绝夏水襄陵,沿溯阻绝朝发白帝朝发白帝不以疾也不以疾也领略领略“三峡夏水三峡夏水”之势之势读读“三峡春冬水三峡春冬水”领略领略“三峡春冬三峡春冬”之美之美三峡三峡“春冬之时春冬之时”水有何特点?结合文中的语句水有何特点?结合文中的语句说说。说说。清澈清澈 素湍绿潭,回清倒影素湍绿潭,回清倒影 素湍碧潭素湍碧潭多生怪柏多生怪柏悬泉瀑布悬泉瀑布读读“三峡秋景三峡秋景”1、作者写三峡秋景时集中描写了什么?突出了、作者写三峡秋景时集中描写了什么?突出了什么气氛(特点)?什么气氛(特点)?猿啸猿啸凄清肃杀凄清

12、肃杀2、文末描写、文末描写“高猿长啸,属引凄异,空谷传响,高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝哀转久绝”,有什么作用?,有什么作用?一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点一是突出了三峡秋季凄清肃杀的特点 二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点二是突出三峡山高、峡长、岭连的地形特点 领略领略“三峡秋景三峡秋景”之气氛之气氛林寒涧肃林寒涧肃高猿长啸高猿长啸三峡的山三峡的山连绵连绵 高峻高峻三峡的水三峡的水夏夏春冬春冬秋秋水势盛大水势盛大 迅疾迅疾清澈清澈凄清肃杀凄清肃杀思想感情思想感情赞美和欣赏之情赞美和欣赏之情语言特点语言特点多用对偶句,兼用散句。语言多用对偶句,兼用散句。语言精炼,表现力强,充满生

13、气精炼,表现力强,充满生气正面描正面描写与侧写与侧面描写面描写相结合相结合三峡三峡关于三峡的诗关于三峡的诗文文 早发白帝城李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。你能说出它和本文之间的某些联系吗?你能说出它和本文之间的某些联系吗?文章的第二段与这首诗的文章的第二段与这首诗的 句相印句相印证,都表现了夏天三峡水流证,都表现了夏天三峡水流 ;文章第四;文章第四段与诗段与诗 相对应,都是写相对应,都是写 文章第一段和诗中的文章第一段和诗中的“”相应。相应。一、二、四一、二、四速度极快速度极快第三句第三句连续不断的猿啼连续不断的猿啼万重山万重山 学完了一起来完成本堂课作业

14、吧!我来当导游我来当导游 郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世郦道元笔下那雄奇险峻的三峡,业已成为举世瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你瞩目的水利工程,听到这振奋人心的消息,请你以导游的身份拟写一段导游词。(可结合自然风以导游的身份拟写一段导游词。(可结合自然风光、地理变化、古代文化等来介绍)(光、地理变化、古代文化等来介绍)(50字以内)字以内)我来当导游我来当导游 示例:游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜地三峡。示例:游客朋友们大家好,欢迎来到旅游胜地三峡。长江三峡,人杰地灵,它是中国古代文化的发源地之一,长江三峡,人杰地灵,它是中国古代文化的发源地之一,著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩,青著名的大溪文化,在历史的长河中闪耀着奇光异彩,青山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了许山碧水,曾留下李白、杜甫等文豪的足迹,也留下了许多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝城、张飞庙等多千古传颂的诗篇,这里还有许多像白帝城、张飞庙等名胜古迹,它们同这里的山水交相辉映,名扬四海!名胜古迹,它们同这里的山水交相辉映,名扬四海!

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