1、我们受特殊保护（一）六年级 道德与法治未成年人英国、德国和法国 18周岁日本、瑞士 20周岁奥地利和意大利 21周岁世界各国的成年年龄 根据2010年第六次全国人口普查的数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。据2010年数据统计，我国当时有人口数量约14亿。大家算一算，其中未成年人大概有多少人？我国大约有2.8亿未成年人！未成年人好奇心重，什么都想尝试。未成年人的社会经验少，是非观念正在形成中。法律意识和自我保护意识不强，容易受到不法分子的侵害。未成年人由于生理尚未发育成熟，做事比较冲动。同学们，你认同家长们的这些看法吗？你认为与成年人相比，未成年人还有哪些特殊之处？比较贪玩，自制力不强。
2、防范意识 比较差，容易被骗。情绪化，比较爱哭，爱发泄。青少年成长中的关键年龄年龄（周岁）年龄（周岁）不同年龄在法律上的意义不同年龄在法律上的意义法律依据法律依据6-76-7义务教育小学入学年龄中华人民共和国义务教育法第十一条8 8无行为能力与限制行为能力的分界中华人民共和国民法总则第十九、二十条1212准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄中华人民共和国道路交通安全法实施条例第七十二条1414因违法行为而可能受到刑法处罚的最低年龄中华人民共和国刑法第十七条因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄中华人民共和国行政处罚法第二十五条1616未成年人可以离开监护人单独居住中华人民共和国预防未成年人犯
3、罪法第十九条符合条件的中国公民应当申请领取居民身份证中华人民共和国居民身份证法第二条1818公务员应当具备的最低年龄中华人民共和国公务员法第十三条 同学们，你在家里做家务吗？你如何看待案例里提到的未成年人做家务这个问题呢？如果家人今后不允许你做家务时，你准备怎么对家人说？学校资料家庭资料社会资料社会资料 我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。同学们，你知道有哪些相关的法律吗？专门为未成年人制定这些法律有什么意义？为什么制定中华人民共和国预防未成年人犯罪法也是对未成年人的保护？为了保障适龄未成年人接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，我国制定了中华人民共和国义
4、务教育法。请同学们判断一下，下列关于我国义务教育的说法是否正确？1.实施义务教育，不收学费、杂费。（）2.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。（）3.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。（）4.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定。（）中华人民共和国义务教育法规定：适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡
5、镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素质的提高和民族的复兴具有重要意义。资料资料 请同学们根据自己的了解，说一说中华人民共和国未成年人保护法的主要内容和此法律设立的目的是什么？天津市民热线电话：88908890报警电话：110资料资料 为了有效预防未成年人违法犯罪，国家制定的法律是什么？这部法律主要明确了哪些内容？考考你 中华人民共和国预防未成年人犯罪法是为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律主要明确了各级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。请同学们认真阅读、分析这个饼状图，说一说你的感受，并尝试从未成年人的角度，对预防未成年人违法犯罪提出几点建议。竟然有这么多种行为都是青少年犯罪！作为未成年人，我们要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。希望同学们从培养良好的习惯开始，增强辨别是非的能力。同时，我们也要努力学习法律知识，掌握一些防范侵害的技能，提高自我保护意识和能力，避免和减少刑事犯罪对我们的侵害。同学们，再见！
