1、牛顿运动定律 第 三 章 第 1讲 牛顿第一定律 牛顿第三定律 ? 考 试 说 明 考点内容 要求 说明 要点解读 牛顿运动定律及其应用 直接考查或综合考查。 1.理解牛顿运动定律，明确力和运动的因果关系。 伽 利略理想斜面实验、 惯 性的理解、作用力与反作用力关系常在选 择 题中考查， 难 度较小。2.应用牛顿第二定律解决动力学问题。综合题中 难 度较大。 3.难 点： 板 块模型的多过程问题分析。 4.热点：牛顿第二定律与图象结合，注意从图象 获 取信息及图象与表 达 式的转 换 。 5.重点：熟练掌握应用牛顿运动定律解决问题的一般 步骤 和方法，选研究对象、受力分析、过程分析、列方程。
2、6.养 成 画 图的 习惯 和 审 题 构建 模型和分析过程的能力。 考点内容 要求 说明 要点解读 超重和失重 直接考查，难度较小。 其实质是牛顿第二定律在 竖 直运动中的简单应用，一般在选 择 题中出 现 。知道重力和视重的区别。知道超重和 失 重 现 象的实质，会在 具体问题中判断是否存在超、 失 重。 单位制 知道国际单位制中规定的单位符号 细节考查或渗透考查。 全国课标卷没有单 独 考查单位制 ， 主 要渗透在其他试题中考查，要求相对较 低 ，考生 容易忽视。 例 如在实验题中，测量出的长度单位一般用 厘 米；汽车的速度往往以 千 米每小时为单位； 考点内容 要求 说明 要点解读 单
3、位制 知道国际单位制中规定的单位符号 带电微 粒 在电场中运动，质量可能以 克 为单位，能量可能以电子 伏 特为单位；恒定电流中的电流可能以 毫安 为单位； 远 距 离输 电中 输送 的电能可能以度 (千瓦 时 )为单位。在计算时，要先把单位 统 一成国际单位 制 中的单位。 实验四：验证牛顿第二定律 直接考查或综合考查。 结合打点计时器的使用或者光电门的使用进行考查。常用 钩码 的重力作为小车受到的 拉 力近似处理的条件， 消除 系 统 误差的改进 措施 。常结合图象进行考查。 1 知 识 梳 理 自 测 2 核 心 考 点 突 破 3 阶段培优微专题 4 2 年高考模拟 知识梳理自测 ?
4、1运动状态及运动状态的改变 ? _是描述物体运动状态改变的物理量。 “ 运动状态的改变 ” 是指物体的 _发生改变。 ? 2 力是物体产生加速度的原因 ? 外力的作用使物体的速度发生改变，而速度发生改变一定有 _，所以力是使物体产生加速度的原因。 ?力与运动的关系 速度 运动速度 加速度 ? 1牛顿第一定律的内容： 一切物体总保持 _状态或 _状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止。 ? 2 惯性的定义： 一切物体都有保持 _状态或 _状态的性质。 ? 3 惯性的量度： 质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体 _，质量小的物体 _。 ?牛顿第一定律 匀速直线运动 静止 匀速直线运动 静止
5、惯性大 惯性小 ? 思考： (1)自行车比赛中，高速行进的自行车受到障碍物阻碍，人会向哪倒地？这是什么原因造成的？ ? (2)刚用湿拖把拖过的地面较滑，行人不小心滑倒，试用惯性知识解释这一现象发生的原因。 ? 答案： (1)自行车前进方向，惯性。 ? (2)当人踩着较滑的地面，脚突然向前滑动，即人的下半身运动速度变快，而人的上半身由于惯性仍要保持原来较小的速度，于是人就会向后倒下。 ? 1牛顿第三定律的内容：两物体之间的作用力和反作用力总是 _。 ? 2作用力与反作用力的特点：同时产生、同时消失、同时变化、同性质、分别作用在相互作用的 _，效果不能抵消。 ? 思考： 人走在松软的土地上而下陷时，人对地面的压力大于地面对人的支持力，对吗？ ? 答案： 不对。属于作用力与反作用力，大小相等。 ?牛顿第三定律 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 两物体上
