153“伏安法”测电阻课件.ppt

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资源描述

1、第三节第三节 “伏安法伏安法”测电阻测电阻 1.影响电流大小的因素有哪些?影响电流大小的因素有哪些?2.欧姆定律:欧姆定律:旧知温故旧知温故I=UR与与电压有关电压有关与与电阻有关电阻有关 ;当电阻一定的条件下,电压越大,;当电阻一定的条件下,电压越大,电流越大,即电流与电流越大,即电流与电压成正比。电压成正比。;当电压一定的条件下,电阻越大,;当电压一定的条件下,电阻越大,电流越小,即电流与电流越小,即电流与电阻成反比。电阻成反比。有什么关系?有什么关系?1.电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测电流可以用电流表测量,电压可以用电压表测量。那么,用什么方法测量电阻呢?量。那么,用什么方法测

2、量电阻呢?2.如何运用欧姆定律找到如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻间接测出导体的电阻的的方法?方法?情景导入情景导入I=URR=UI伏特表安培表用电压表、电流表间接测电阻用电压表、电流表间接测电阻 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。开关、导线、待测电阻。实验目的实验目的实验原理实验原理实验器材实验器材R=UI实验实验:“伏安法伏安法”测电阻测电阻电路图电路图 实物图实物图 实验电路图和实物图实验电路图和实物图SAVRR1.调节电流表、电压表的指针到零刻度。按电调节电流表、电压表的指针到零刻度。按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最

3、大端。路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端。2.闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位闭合开关,调节滑动变阻器的滑片至适当位置,分别读出电流表的示数置,分别读出电流表的示数 I、电压表的示数、电压表的示数U,并,并记录在表格中。记录在表格中。3.根据公式根据公式 计算出计算出R 的值,并记录在的值,并记录在表表格格中。中。实验步骤实验步骤R=UI4.调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压,再测几组数据,并计算流及两端的电压,再测几组数据,并计算R 的值。的值。1.将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用将上述实验中的定值电阻换成小灯泡,用同样

4、的方法同样的方法测定小灯泡测定小灯泡的电阻。的电阻。想想做做想想做做2.多测几组数据,根据实验数据分别计算出多测几组数据,根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻。小灯泡的电阻。3.比较计算出的几个数值,看看每次算出的比较计算出的几个数值,看看每次算出的电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?电阻的大小相同吗?有什么变化规律吗?4.如果出现的情况和测量定值电阻时不同,如果出现的情况和测量定值电阻时不同,你你如何解释如何解释?与同学交流一下。?与同学交流一下。“学会学会”写实验报告写实验报告标题:测定小灯泡的电阻标题:测定小灯泡的电阻灯泡规格电压/V电流/A电阻/灯泡的发光情况“2.5V”一、实验目的:一

5、、实验目的:三、实验器材:三、实验器材:五、数据分析及结论:五、数据分析及结论:二、实验原理:二、实验原理:四、实验步骤:四、实验步骤:1.根据要求写出实验步骤及实验数据记录表格。根据要求写出实验步骤及实验数据记录表格。2.按电路图连接电路,并进行测量。按电路图连接电路,并进行测量。3.将测量的数据记录在自己设计的记录表中。将测量的数据记录在自己设计的记录表中。4.根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值。根据测得的数据,利用欧姆定律算出电阻值。实验要求实验要求1.在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。2.连接电路时开关要断开,连接完电路闭合开关前连

6、接电路时开关要断开,连接完电路闭合开关前要调节滑动变阻器到阻值最大端。要调节滑动变阻器到阻值最大端。3.连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试连接好电路,在检查电路连接无误后要用开关试触,在确定电路连接无误后再闭合开关触,在确定电路连接无误后再闭合开关S。4.电压表和电流表要注意选择适当的量程。电压表和电流表要注意选择适当的量程。注意事项注意事项测量次数测量次数电压电压U/V电流电流I/A电阻电阻R/1234实验实验记录表格记录表格例例1、小英按图甲所示的电路图连接实验电路,、小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻测量电阻R 的阻值。闭合开关的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器,调节

7、滑动变阻器的滑片的滑片P 后,观察到电压表和电流表的示数分后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示别如图乙、丙所示,则电流表的示数为则电流表的示数为 A,电,电阻阻R的阻值为的阻值为 。0.4 5 典例典例剖析剖析实物图实物图 电路图电路图 AVLRS测测小灯泡小灯泡实验电路图和实物图实验电路图和实物图1.小东同学做小东同学做“测量小灯泡电阻测量小灯泡电阻”的实验:的实验:请完成如图实验电路的连接;请完成如图实验电路的连接;小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器小东正确连接电路后闭合开关,调节滑动变阻器使电压表的示数为图(甲)所示,此时电流表的示使电压表的示数为图(甲)所示,此时电

8、流表的示数如图(乙)所示,小灯泡的电阻是数如图(乙)所示,小灯泡的电阻是 。5 课堂课堂练习练习ABCD解析:解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。例例2、某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为、某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。记录的实验数据,从中你发现了什么?说明原因。电压电压U/V123电流电流I/A0.220.300.34电阻电阻R/4.556.678.82典例典例剖析剖析原因:原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。当灯两端电压越大,灯丝温度升高。例例3、在、在“测量小灯泡的电阻测量小灯泡的电阻”的实验中,某同

9、学在连接电路时,的实验中,某同学在连接电路时,不小心将电流表和电压表颠调了不小心将电流表和电压表颠调了位置,如图所示。闭合开关可能位置,如图所示。闭合开关可能出现的现象是出现的现象是()A.电流表烧坏,电压表示数为电流表烧坏,电压表示数为0B.小灯泡烧坏小灯泡烧坏C.电流表示数为电流表示数为0,电压表示数为电源电压值,电压表示数为电源电压值 D.电流表示数为电流表示数为0,电压表示数为,电压表示数为0CVALR/S典例剖析典例剖析电源、电压表、电源、电压表、已知阻值的定值电阻已知阻值的定值电阻、滑动变阻器、开关、导线、待测小灯泡。滑动变阻器、开关、导线、待测小灯泡。实验器材实验器材拓展拓展1

10、1:当缺少电流表,增加一只已知阻值的定值当缺少电流表,增加一只已知阻值的定值 电阻,还能测量未知的灯泡电阻吗?电阻,还能测量未知的灯泡电阻吗?思路思路RL=ULILI0=U0R0=IL拓展拓展2 2:有电流表,缺电压表,增加一只已知阻值有电流表,缺电压表,增加一只已知阻值 的定值电阻,能测量未知的灯泡电阻吗?的定值电阻,能测量未知的灯泡电阻吗?拓展拓展1 1:有电压表,缺电流表,增加一只已知阻值有电压表,缺电流表,增加一只已知阻值 的定值电阻,能测量未知的灯泡电阻吗?的定值电阻,能测量未知的灯泡电阻吗?R02.小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后小东同学做测量灯泡电阻实验,连接电路后闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示闭合开关,发现灯不亮,电流表无示数,电压表示数为电源电压。则数为电源电压。则故障原因可能有几种?故障原因可能有几种?请写出三种灯泡不亮请写出三种灯泡不亮的原因。的原因。(1)电压表串联在电路中了;)电压表串联在电路中了;(2)小灯泡断路;)小灯泡断路;(3)连接小灯泡两端的导线、接线柱断路或某处)连接小灯泡两端的导线、接线柱断路或某处 出现了断路。出现了断路。课堂练习课堂练习学会使用学会使用“伏安法伏安法”测电阻。测电阻。我的收获我的收获熟练使用电流表测电流、电压表测电压。熟练使用电流表测电流、电压表测电压。其它

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