1、学习目标学习目标1、了解新闻的特点和结构形式等有关特征、了解新闻的特点和结构形式等有关特征2、能根据新闻的特征理清内容、结构，体会语言、能根据新闻的特征理清内容、结构，体会语言的真实准确的真实准确3、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和、感受人民解放军排山倒海、所向披靡的气势和一往无前、压倒敌人的大无畏精神。一往无前、压倒敌人的大无畏精神。学习重点学习重点1、对新闻的结构和特点的把握是教学重点对新闻的结构和特点的把握是教学重点学习难点学习难点2、体会本文四字句与对比手法的运用对表达感体会本文四字句与对比手法的运用对表达感情的作用情的作用新闻的有关知识：新闻的有关知识：（一）、新闻的概念：（
2、一）、新闻的概念：新闻这种文体从新闻这种文体从广义广义上来讲，上来讲，包括消息、通讯、报告文学。包括消息、通讯、报告文学。从从狭义上狭义上来讲，来讲，新闻是一种报新闻是一种报纸文体，指新近发生的事实的报道。纸文体，指新近发生的事实的报道。只指消息，本文就是一篇报道及时只指消息，本文就是一篇报道及时的的消息消息。（二）、消息的三个特点：（二）、消息的三个特点：传播性传播性 真实性真实性 时效性时效性（三）新闻的结构（三）新闻的结构新闻的结构有五部分：新闻的结构有五部分：1 1、标题、标题、2 2、导语、导语3 3、主体、主体4 4、背景、背景5 5、结语。、结语。1、标题、标题：高度概括已经发生
3、的新闻事实。：高度概括已经发生的新闻事实。必须必须简明、准确简明、准确地概括消息内容，帮助读者理地概括消息内容，帮助读者理解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。解报道的事实。一般包括引题、主题、副题。正题（正题（也叫也叫主题）主题）：概括与说明主要事实：概括与说明主要事实和思想内容。和思想内容。引题引题：提示消息的思想意义或交代背景，说：提示消息的思想意义或交代背景，说明原因，烘托气氛。明原因，烘托气氛。副题副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。：提示报道的事实结果，或作内容提要。2 2、导语、导语：是消息的第一段或者第一句话。是消：是消息的第一段或者第一句话。是消息中最主要的事实，是最重
4、要、最有影响力的材料，息中最主要的事实，是最重要、最有影响力的材料，是本则消息报道的价值所在。是本则消息报道的价值所在。导语的要求：导语的要求：一是要一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。3 3、主体、主体：是消息的主干部分。承接导语之后，：是消息的主干部分。承接导语之后，对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突对导语作具体全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消出中心，从而写出导语的所概括的内容，表现全篇消息的主题思想。应按息的主题思想。应按“时间顺序时间顺序”或或“逻辑顺序逻辑顺序”写写作，但仍然
5、要先主要的、再写次要的。作，但仍然要先主要的、再写次要的。4 4、背景、背景：是新闻事实发生的历史条件或现实环：是新闻事实发生的历史条件或现实环境。境。5 5、结语、结语：是消息的最后一段落或最后一句话。：是消息的最后一段落或最后一句话。(四四)新闻的特点新闻的特点传播性。所有的新闻都是为了大范围地传播性。所有的新闻都是为了大范围地传播和交流信息的。只写给自己看，或写传播和交流信息的。只写给自己看，或写给个别人看的，就不是新闻了。新闻的其给个别人看的，就不是新闻了。新闻的其他特性都与这点有关，都要考虑到广大受他特性都与这点有关，都要考虑到广大受众的需要。众的需要。真实性。真实是新闻的生命。为了
6、体现真真实性。真实是新闻的生命。为了体现真实，新闻一般须具备实，新闻一般须具备“五要素五要素”，称为，称为“五个五个W”：When（何时）、（何时）、Where（何（何地）、地）、Who（何人）、（何人）、What（何事）、（何事）、Why（何故）。有的还加上（何故）。有的还加上How（如何），（如何），即即“五个五个W加一个加一个H”，成为新闻，成为新闻“六要六要素素”。当然，最重要的是不能编造、虚假。当然，最重要的是不能编造、虚假。时效性。要求在第一时间作出报道，这是时效性。要求在第一时间作出报道，这是“时效时效”上的要求。上的要求。“新新”是新闻价值的是新闻价值的重要指标。一是时间上的新
7、。报道的必须重要指标。一是时间上的新。报道的必须是新近发生或发现的事实。二是内容上的是新近发生或发现的事实。二是内容上的新。要报道新鲜的事实，要有新看点。新。要报道新鲜的事实，要有新看点。有的新闻，如特写、人物专访、报告文学有的新闻，如特写、人物专访、报告文学等，也追求文字形象、生动，以使读者愿等，也追求文字形象、生动，以使读者愿意读、喜欢读。意读、喜欢读。（四）消息固定的格式（四）消息固定的格式“倒金字塔结构倒金字塔结构”：由主到次：由主到次地组织内容，高潮在前，即把最地组织内容，高潮在前，即把最重要的信息放在消息的最前面。重要的信息放在消息的最前面。让读者在最短的时间内把握住最让读者在最短
8、的时间内把握住最重要的信息。重要的信息。一、阅读课文，找出新闻的各个一、阅读课文，找出新闻的各个组成部分组成部分。标题：我三十万大军胜利南渡长江。标题：我三十万大军胜利南渡长江。导语：英勇的人民解放军导语：英勇的人民解放军渡过长江。渡过长江。主体：渡江战斗主体：渡江战斗诸城进击中。诸城进击中。结语：人民解放军结语：人民解放军的命令。的命令。二、本文的标题有什么特点？二、本文的标题有什么特点？简洁、概括。简洁、概括。三、找出这则新闻的要素。三、找出这则新闻的要素。时间：时间：1949年年4月月20日日 地点：长江前线地点：长江前线人物：人民解放军三十万大军人物：人民解放军三十万大军 事件：突破敌
9、阵，占领南岸广大地区事件：突破敌阵，占领南岸广大地区四、四、“新华社长江前线新华社长江前线1949年年4月月22日日2时电时电”属于新闻的什么？属于新闻的什么？在新闻中起什么作用？在新闻中起什么作用？答：是新闻的电头。答：是新闻的电头。五、找出新闻的导语部分，说五、找出新闻的导语部分，说说它在文中的特点及作用。说它在文中的特点及作用。特点：简洁，概括，把主要事件简明扼特点：简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。要的概括出来了。作用：为了尽快向读者报告重要的新作用：为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。闻事实，吸引读者的注意。试解释下列句子中词语的含义：试解释下列句子中词语的含
10、义：国民党反动派经营了三个半月的长江防线，国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志纷遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志纷纷溃败。纷溃败。摧枯拉朽：摧枯拉朽：比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻当。解放军攻势凌厉，不可阻当。长江风平浪静，我军万船齐放，长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。直取对岸。风平浪静：风平浪静：没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。品析语言，领悟情感品析语言，领悟情感 从理论上说，新闻只是向读者提供最从理论上说，新闻只是向读者提供最新的事实，好像是中立的
11、、纯客观的。但新的事实，好像是中立的、纯客观的。但是，完全中立的，客观的，不带主观价值是，完全中立的，客观的，不带主观价值判断的判断的“事实事实”是不可能存在的，请你判是不可能存在的，请你判断记者倾向哪一方，从哪些倾向词句可以断记者倾向哪一方，从哪些倾向词句可以看出看出?这其中蕴含了一种什么样的情感？这其中蕴含了一种什么样的情感？我们学后怎么办？我们学后怎么办？明确：明确：“国民党反动派经营了三个半月的国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。军无斗志，纷纷溃退。”胜利者的自豪感胜利者的自豪感从从“摧枯拉朽，军无
12、斗志，纷纷溃退摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退”中中毫不隐讳地流露出来。毫不隐讳地流露出来。“经营了三个半月经营了三个半月”极言准备的充分，按理长江防线应当是牢极言准备的充分，按理长江防线应当是牢不可破的，但是后面紧接着说国民党军溃不可破的，但是后面紧接着说国民党军溃退之快，二者形成了极大的反差，在对比退之快，二者形成了极大的反差，在对比中愈显出我军势不可挡，敌军不堪一击。中愈显出我军势不可挡，敌军不堪一击。“长江风平浪静，我军万船齐放，直取长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。对岸。”这里的这里的“风平浪静风平浪静”，明显不完，明显不完全是自然景观的描述，而全是自然景观的描述，而“万船齐放，直万
13、船齐放，直取对岸取对岸”，则更是表现了胜利者稳操胜券，则更是表现了胜利者稳操胜券的心态。这可以说是在新闻消息中难得一的心态。这可以说是在新闻消息中难得一见的抒情笔调，渡江战斗如有天助，江景见的抒情笔调，渡江战斗如有天助，江景美丽，军威壮观，犹如一幅景物画，令人美丽，军威壮观，犹如一幅景物画，令人赏心悦目，透露着乐观轻松的心情。赏心悦目，透露着乐观轻松的心情。“不到二十四小时，三十万人民解放军不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正即已突破敌阵，占领南岸广大地区，现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。击中。”“”“不到、即已
14、、正向不到、即已、正向”，这些表，这些表示时间的词语和示时间的词语和“突破、占领、进击突破、占领、进击”这这些表示行为的词语的恰当地配合，把我军些表示行为的词语的恰当地配合，把我军攻势迅猛、锐不可挡的态势，表现得淋漓攻势迅猛、锐不可挡的态势，表现得淋漓尽致。尽致。1）“南南渡长江渡长江”，“南南”怎么理解？怎么理解？（向南向南）2）、在课文中勾画表现我军英勇的词语和）、在课文中勾画表现我军英勇的词语和敌人溃不成军的词语。敌人溃不成军的词语。写写我方我方的有：的有：写写敌方敌方的有：的有：“万船齐放万船齐放”“突破敌突破敌阵阵”“占领占领”“”“进击进击”“军无斗志军无斗志”“纷纷溃纷纷溃退退”
15、“摧枯拉朽摧枯拉朽”字斟句酌3）、导语中的）、导语中的“大约大约”一词能否删掉，为什么？一词能否删掉，为什么？4）试找出）试找出“不到二十四小时，三十万人民解放不到二十四小时，三十万人民解放军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。军即已突破敌阵，占领南岸广大地区。”一句中一句中表现我军攻势猛烈、势如破竹的词语，并加以分表现我军攻势猛烈、势如破竹的词语，并加以分析。析。5）、试分析下列红色词语的作用：）、试分析下列红色词语的作用：国民党反动派国民党反动派经营了三个半月经营了三个半月的长江防线，的长江防线，遇着人民解放军遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退纷溃退。长江
16、长江风平浪静风平浪静，我军，我军万船齐放万船齐放，直取对岸直取对岸。6）、）、据了解，渡江战役要有百万大军渡据了解，渡江战役要有百万大军渡江，那么，江，那么，标题中的标题中的“三十万大军三十万大军”改为改为“百万大军百万大军”行不行？行不行？不行。因为新闻必须具有不行。因为新闻必须具有真实性真实性。7）、那么，等所有大军渡江胜利之后再写）、那么，等所有大军渡江胜利之后再写新闻发表，不可以吗？新闻发表，不可以吗？不可以，因为这样的好消息必须及时不可以，因为这样的好消息必须及时告诉给全国人民。告诉给全国人民。新闻必须具有新闻必须具有及时性及时性。本文主体部分有什么特点？本文主体部分有什么特点？以新
17、闻事件发生的时间、地点为依据以新闻事件发生的时间、地点为依据逐步推进，直至现在的逐步推进，直至现在的“进击中进击中”，脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。脉络清晰，节奏明快，富有视觉动感。这篇文章的结构有什么特点？这篇文章的结构有什么特点？有一个凸显事件的开头，又有有一个凸显事件的开头，又有一个铿锵有力的结尾，叫倒金一个铿锵有力的结尾，叫倒金字塔与金字塔相结合结构。字塔与金字塔相结合结构。七律七律人民解放军占领南京人民解放军占领南京毛泽东毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学
18、霸王。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。拓展：毛泽东最广为流传的八句话：毛泽东最广为流传的八句话：最鼓舞人心的一句话最鼓舞人心的一句话-星星之火，可以燎原。星星之火，可以燎原。最豪迈最傲气的一句话最豪迈最傲气的一句话-一切反对派都是纸老虎。一切反对派都是纸老虎。一条千古不变的真理一条千古不变的真理-枪杆子里面出政权。枪杆子里面出政权。最谦虚的一句话最谦虚的一句话-这只是万里长征的第一步。这只是万里长征的第一步。最震撼人心的一句话最震撼人心的一句话-人不犯我，我不犯人。人不犯我，我不犯人。最充满信任的一句话最充满信任的一句话-你办事我
19、放心。你办事我放心。最无奈的一句话最无奈的一句话-天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。天要下雨，娘要嫁人，由他去吧。课堂练习课堂练习1、这则消息的题目概括了消息的主要内容，“三十万大军”突出了_ ，“胜利南渡”点明了_。2、这是一篇动态消息，请指出本文所包含的五个要素时间：地点：人物：事件起因：事件结果：人民解放军的宏大气势；渡江已取得胜利渡江已取得胜利 二十一日二十一日 长江前线长江前线 敌我双方敌我双方 解放军渡江解放全中国 三十万大军胜利渡过长江三十万大军胜利渡过长江 警方一小时破故意杀人案警方一小时破故意杀人案 中国菏泽网消息（记者郎孝文）中国菏泽网消息（记者郎孝文）为买一包香烟发生为买一包
20、香烟发生争斗，中学生王某一时冲动，竟用铅笔刀往其同学脖子争斗，中学生王某一时冲动，竟用铅笔刀往其同学脖子上连划数刀致其当场昏迷。目前，被王某划伤的葛某已上连划数刀致其当场昏迷。目前，被王某划伤的葛某已脱离生命危险，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。脱离生命危险，犯罪嫌疑人王某被刑事拘留。据郓城县公安局民警介绍，据郓城县公安局民警介绍，1010月月2727日日1616时时4040分许，分许，王某与同学葛某到校外购买香烟，两人因由谁出资发生王某与同学葛某到校外购买香烟，两人因由谁出资发生激烈争执，后引发打斗。王某将葛某按倒在地，用随身激烈争执，后引发打斗。王某将葛某按倒在地，用随身携带的铅笔刀往葛某脖子上
21、连划数刀，致葛某当场昏迷。携带的铅笔刀往葛某脖子上连划数刀，致葛某当场昏迷。王某以为葛某已死，迅速逃离现场，欲回学校换下衣服。王某以为葛某已死，迅速逃离现场，欲回学校换下衣服。王某进入宿舍楼时，老师发现其身上有血迹且神色慌张，王某进入宿舍楼时，老师发现其身上有血迹且神色慌张，遂将其稳住，并迅速报警。遂将其稳住，并迅速报警。接警后，郓城县公安局迅速抽调刑警大队和城郊派接警后，郓城县公安局迅速抽调刑警大队和城郊派出所精干力量组成专案组，经过一小时的调查取证，确出所精干力量组成专案组，经过一小时的调查取证，确定王某为本案犯罪嫌疑人。定王某为本案犯罪嫌疑人。找出新闻的导语部分，说说它找出新闻的导语部分
22、，说说它在文中的特点及作用。在文中的特点及作用。特点：特点：简洁，概括，把主要事件简明简洁，概括，把主要事件简明扼要的概括出来了。扼要的概括出来了。作用：作用：为了尽快向读者报告重要的新为了尽快向读者报告重要的新闻事实，吸引读者的注意。闻事实，吸引读者的注意。课堂练习1、试解释下列句子中词语的含义。、试解释下列句子中词语的含义。国民党反动派经营了三个半月的长江防线，国民党反动派经营了三个半月的长江防线，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，遇着人民解放军好似摧枯拉朽，军无斗志，纷纷溃退。纷纷溃退。摧枯拉朽：摧枯拉朽：长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。长江风平浪静，我军万船齐放，直取对岸。风
23、平浪静：风平浪静：答案答案:比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放比喻腐朽势力很容易被打垮，这里指解放军攻势凌厉，不可阻挡。军攻势凌厉，不可阻挡。没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。没有风浪，水面很平静。比喻平静无事。2、本文作者毛泽东是中华人民共和国的缔造者，伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家、诗人，他的许多经典语言哲理深刻，广为流传。下面是毛泽东流传较广的几句话，请将它们连线。一条千古不变的真理 人不犯我，我不犯人最鼓舞人心的一句话 一切反动派都是纸老虎最豪迈最傲气的一句话 枪杆子里面出政权最谦虚的一句话 星星之火，可以燎原最震撼人心的一句话 这只是万里长征的第一步答案答案:一条千古不变的真理一条千古不变的真理枪杆子里面出政枪杆子里面出政权；最鼓舞人心的一句话权；最鼓舞人心的一句话星星之火，星星之火，可以燎原；可以燎原；最豪迈最傲气的一句话最豪迈最傲气的一句话一切反动派都是一切反动派都是纸老虎；纸老虎；最谦虚的一句话最谦虚的一句话这只是万里长征的第一这只是万里长征的第一步；步；最震撼人心的一句话最震撼人心的一句话人不犯我，我不犯人不犯我，我不犯人人课后作业课后作业:1.1.请你就校园内发生的事情拟写一则消请你就校园内发生的事情拟写一则消息。息。2.2.完成导学案本课完成导学案本课“学习测评学习测评”其其他相关题目。他相关题目。谢谢谢谢
