1、2021学年高二语文选择性必修下册茶馆（节选）导学案设计(统编版高二选择性必修下) 【学习目标】 1.语言建构与运用：品味人物语言的个性化、动作化； 2.审美鉴赏与创造：理解独特的艺术结构，把握戏剧的矛盾冲突。 【课前预习】 1.知人论世： 老舍(18991966),原名舒庆春,字舍予,满族人。1899年2月3日生于北京一个贫民家庭里。“五四运动”后,他用白话文试作了第一篇短篇小说小铃儿。他又陆续写出了老张的哲学赵子曰二马等具有讽刺、幽默、滑稽特色的长篇小说。1936年,老舍完成了长篇小说骆驼祥子,赢得了巨大的声誉。1946年他写完了四世同堂。中华人民共和国成立后,创作了话剧龙须沟,这是献给新
2、北京的一曲颂歌,老舍因此被授予“人民艺术家”的称号。20世纪50年代老舍创作了话剧茶馆、小说正红旗下等作品。 老舍是我国“五四”以来新文学的开拓者之一、现代杰出的语言艺术家、享有世界声誉的爱国主义作家、人民艺术家。他以小说、剧作和曲艺著称于世,在散文、诗歌、杂文方面也取得了卓越成就;一生写下10多部长篇小说,70多部(篇)中短篇小说,30多部剧作,一部4000行的长诗和近300首短诗,近20部译著等,共约800万字。他的作品丰富了世界文学的宝库。 2.故事梗概： 第一幕描绘了戊戌变法失败、维新派人物谭嗣同被杀害那个黑暗时代的社会生活。话剧通过裕泰大茶馆里形形色色的人物的种种活动,透视了戊戌政变
3、发生与失败的前因后果,描绘了帝国主义扩张渗透、吃洋教的流氓地痞横行、农民破产、宫廷生活腐败荒淫、爱国者横遭迫害的社会现实,逼真地勾勒出晚清统治的真实图景。 第二幕民国军阀混战时期，洋人操纵军阀相互开战，因而富了洋人，苦了百姓 第三幕北京被日军阀霸占了8年，老百姓好不容易盼来了胜利，又来了国民党，日子照样不好过，甚至连最善于应付的茶馆老掌柜也上吊了。什么都完了，只盼着八路军来解放 3.舞台说明： 舞台说明所反映的是1916年袁世凯死后，军阀割据，连年内战，民不聊生的社会面貌。“裕泰”茶馆是北京城内硕果仅存的一家，可见军阀混战时期街市的冷落萧条。茶馆内设置的时装美人广告画和“莫谈国事”的大字，可以
4、联想到帝国主义的侵入和渗透，也看到了社会的动荡不安。从茶馆的修理门面、预备开张，足见主人王利发的审时度势，随俗为变，善于经营的特点。 4.作者自述： 为什么要单单写一个茶馆？ 茶馆是三教九流会面之处，可以多容纳各色人物。一个大茶馆就是一个小社会。这出戏虽只有三幕，可是写了五十来年的变迁。在这些变迁里，没法子躲开政治问题。可是，我不熟悉政治舞台上的高官大人，没法子正面描写他们的促进与促退。我也不十分懂政治。我只认识一些小人物，这些人物是经常下茶馆的。那么，我要是把他们集合到一个茶馆里，用他们生活上的变迁反映社会的变迁，不就侧面地透露出一些政治消息么？这样，我就决定了去写茶馆。 人物众多，具体是怎
5、么安排的？ 人物多，年代长，不易找到个中心故事。我采用了四个办法： （一）主要人物自壮到老，贯穿全剧。 这样，故事虽然松散，而中心人物有些着落，就不至于说来说去，离题太远，不知所云了。此剧的写法是以人物带动故事。 （二）次要的人物父子相承，父子都由同一演员扮演。 这样也会帮助故事的联续。这是一种手法，不是在理论上有何根据。在生活中，儿子不必继承父业；可是在舞台上，父子由同一演员扮演，就容易使观众看出故事是联贯下来的，虽然一幕与一幕之间相隔许多年。 （三）我设法使每个角色都说他们自己的事，可是又与时代发生关系。 这么一来，厨子就像厨子，说书的就像说书的了，因为他们说的是自己的事。同时，把他们自己
6、的事又和时代结合起来，像名厨而落得去包办监狱的伙食，顺口说出这年月就是监狱里人多；说书的先生抱怨生意不好，也顺口说出这年头就是邪年头，真玩艺儿要失传因此，人物虽各说各的，可是又都能帮助反映时代，就使观众既看见了各色的人，也顺带着看见了一点儿那个时代的面貌。这样的人物虽然也许只说了三五句话，可是的确交代了他们的命运。 （四）无关紧要的人物一律招之即来，挥之即去，毫不客气。 一、导入： 曹禺评价茶馆第一幕说：“这第一幕是古今中外剧作中罕见的第一幕。” 二、自读： 1.茶馆第一幕人物众多,试按照社会阶层给这些人物归类。 2.赏读第一幕中常四爷的台词,思考:常四爷具有怎样的思想性格? 三、反馈： 抽查
7、提问。 四、讨论： 1.茶馆第一幕里有哪些冲突?请进行列举。 2.该戏剧的结构有何特点？ 五、展示： 以小组为单位进行展示。 六、精讲： 1.特殊的戏剧冲突； 2.话剧的结构特点。 七、检测： 1.下列选项中,对课文内容表述不恰当的一项是()（3分） A.茶馆第一幕反映的是1898年戊戌变法失败前的社会面貌。 B.文中的王利发是一个贯穿全剧的线索人物。 C.茶馆第一幕的人物,分为两类。一类是帝国主义、封建主义、官僚资本主义势力及其走狗,一类是在这三座大山压迫下的各阶层人民。 D.茶馆中塑造了靠说媒拉纤拐卖人口挣钱的地痞刘麻子等社会渣滓的形象,表现了当时社会的变态和畸形。 2.下列叙述不正确的一
8、项是()（3分） A老舍先生1951年获得北京市人民政府授予的“人民艺术家”的称号。他的代表作有长篇小说老张的哲学骆驼祥子四世同堂等。 B常四爷和松二爷都是清朝时能吃官家钱粮的旗人形象。这两个形象反映了中国封建社会的腐朽和没落。 C茶馆中塑造了靠说媒拉纤拐卖人口挣钱的地痞刘麻子等社会渣滓的形象，表现了当时社会的变态和畸形。 D茶馆以人物(王利发)的悲惨命运、茶馆的变迁为线索，在全局上与历史横断面交织，展示人物之间复杂的矛盾冲突。 3.下面对茶馆的情节结构、语言特点解说有误的是（）（3分） A.戏剧采取“卷轴画”式的平面结构，出场人物有30多个，有台词的近20个。他们之间没有突出的主次之分，在茶
9、馆中一闪而过，口中说着他们自己的事情。 B.戏剧没有贯穿首尾的故事，人物虽多，但关系并不复杂，每个人的故事都是单一的，人物之间的联系基本上也是单线的、小范围之内的。 C.茶馆要把众多的人、分散的情节安排在一起，巧妙地运用了衔接与穿插，上一个情节为下一个情节预先作铺垫，环环相扣，整个戏剧浑然一体。 D.茶馆大量运用富有地方色彩的语言，使戏剧具有明显的地方特色，北京人读来亲切，但是给外地人欣赏带来麻烦。 八、延伸： 茶馆(节选) 老舍 时间与前幕相隔十余年，现在是袁世凯死后，帝国主义指使中国军阀进行割据，时时发动内战的时候。初夏，上午。 地点同前幕。 (幕启：北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕
10、泰”是硕果仅存的一家了，可是为避免被淘汰，它已改变了样子与作风。现在，它的前部仍然卖茶，后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的，“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后面去，专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌与藤椅，桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画，连财神龛，均已撤去，代以时装美人外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来，而且字写得更大。王利发真像个“圣之时者也”，不但没使“裕泰”灭亡，而且使它有了新的发展。) (因为修理门面，茶馆停了几天营业，预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置，把桌椅移了又移，摆了又摆，以期尽善尽美。) (王淑芬梳时兴的圆髻，而李三却还带
11、着小辫儿。) (二三学生由后面来，与他们打招呼，出去。) 王淑芬(看李三的辫子碍事)三爷，咱们的茶馆改了良，你的小辫儿也该剪了吧？ 李三改良！改良！越改越凉，冰凉！ 王淑芬也不能那么说！三爷你看，听说西直门的德泰，北新桥的广泰，鼓楼前的天泰，这些大茶馆全先后脚儿关了门！只有咱们裕泰还开着，为什么？不是因为栓子的爸爸懂得改良吗？ 李三哼！皇上没啦，总算大改良吧？可是改来改去，袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后，天下大乱，今几个打炮，明几个关城，改良？哼！我还留着我的小辫儿，万一把皇上改回来呢！ 王淑芬别顽固啦，三爷！人家给咱们改了民国，咱们还能不随着走吗？你看，咱们这么一收拾，不比以前干净，好看？专
12、招待文明人，不更体面？可是，你要还带着小辫儿，看着多么不顺眼哪！ 李三太太，您觉得不顺眼，我还不顺心呢！ 王淑芬哟，你不顺心？怎么？ 李三你还不明白？前面茶馆，后面公寓，全仗着掌柜的跟我两个人，无论怎么说，也忙不过来呀！ 王淑芬前面的事归他，后面的事不是还有我帮助你吗？ 李三就算有你帮助，打扫二十来间屋子，侍候二十多人的伙食，还要沏茶灌水，买东西送信，问问你自己，受得了受不了！ 王淑芬三爷，你说的对！可是呀，这兵荒马乱的年月，能有个事儿做也就得念佛！咱们都得忍着点！ 李三我干不了！天天睡四五个钟头的觉，谁也不是铁打的！ 王淑芬唉！三爷，这年月谁也舒服不了！你等着，大栓子暑假就高小毕业，二栓子也
13、快长起来，他们一有用处，咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候，你就帮助我们，老朋友，老伙计啦！ (王利发老气横秋地从后面进来。) 李三老伙计？二十多年了，他们可给我涨过工钱？什么都改良，为什么工钱不跟着改良呢？ 王利发哟！你这是什么话呀？咱们的买卖要是越做越好，我能不给你涨工钱吗？得了，明天咱们开张，取个吉利，先别吵嘴，就这么办吧！Allright? 李三就这么办啦？不改我的良，我干不下去啦！ (后面叫：李三！李三！) 王利发崔先生叫你快去！咱们的事，有工夫再细研究！ 李三哼！ 王淑芬我说，昨天就关了城门，今儿个还说不定关不关，三爷，这里的事交给掌柜的，你去买点菜吧！别的不说，咸菜总得买下点
14、呀！ (后面又叫：李三！李三！) 李三对，后边叫，前边催，把我劈成两半儿好不好！(忿忿地往后走) 王利发栓子的妈，他岁数大了点，你可得 王淑芬他抱怨了大半天了！可是抱怨得对！当着他，我不便直说；对你，我可得说实话：咱们得添人！ 王利发添人得给工钱，咱们赚得出来吗？我要是会干别的，可是还开茶馆，我是孙子！ (远处隐隐有炮声。) 王利发听听，又开炮了！你闹，闹！明天开得了张才怪！这是怎么说的！ 王淑芬明白人别说糊涂话，开炮是我闹的？ 王利发别再瞎扯，干活儿去！嘿！ 王淑芬早晚不是累死，就得叫炮轰死，我看透了！(慢慢地往后边走) 王利发(温和了些)栓子的妈，甭害怕，开过多少回炮，一回也没打死咱们，北
15、京城是宝地！ 王淑芬心哪，老跳到嗓子眼里，宝地！我给三爷拿菜钱去。(下) 导学案答案： 1.试按照社会阶层给第一幕出现的人物归类。 下层劳动人民:王利发、李三、康六、老人、乡妇、小妞、康顺子。 有闲阶级:松二爷,常四爷,茶客甲、乙、丙、丁。 民族资本家:秦仲义。 反动统治阶级的走狗或帮凶:二德子、马五爷、庞太监、宋恩子、吴祥子。 社会渣滓:唐铁嘴、刘麻子、黄胖子。 2.赏读第一幕中常四爷的台词,思考:常四爷具有怎样的思想性格? 常四爷是旗人,对清王朝不满,对洋人痛恨。坐过清朝的牢,出狱后参加义和团。以卖菜为生,敢作敢为,有正义感,最终仍穷困潦倒,代表了不甘受奴役的中国人。 常四爷爱大清国,怕它
16、完了,体现他忧国忧民。由刘麻子身上的洋货,忧虑“这得往外流多少银子啊”。由康六卖女儿,忧虑“乡下是怎么了?会弄得这么卖儿卖女的”。由乡妇卖小妞,忧虑“大清国要完”。 常四爷敢憎敢爱,敢作敢当,他有一股硬气,也有一副侠肠。他敢于当面训斥二德子:“尊家吃着官饷,可没见您去冲锋打仗!”他痛恨洋鬼子,痛恨洋人的走狗:“我就不佩服吃洋饭的!”他斥责伤天害理的纤手刘麻子:“您可真有个狠劲儿,给拉拢这路事!”他对受苦受难、啼饥号寒的乡妇与小妞是很同情的,叫李三要两个烂肉面,给她们吃。刚正之士反倒被捕入狱,正表明政治的黑暗,历史的发展也证明常四爷是有眼光的,他看透了清王朝的腐朽,看透了“大清国”将灭亡的结局。
17、 1.茶馆第一幕里有哪些冲突?请进行列举。 二德子和常四爷、松二爷之间的冲突,揭示了戊戌变法失败后帝国主义横行、社会腐败混乱、流氓恶霸仗势欺人的社会环境。 刘麻子和康六之间的冲突,庞太监和康六、康顺子父女俩的冲突,揭露了旧社会人吃人的黑暗本质;秦仲义和王利发之间的冲突, 展现了封建小业主与民族资产阶级的矛盾。 庞太监和秦仲义的冲突,表明了民族资产阶级(维新派)和封建势力(守旧派)之间不可调和的矛盾。 特务宋恩子、吴祥子和常四爷的冲突,预示了用尽压制、暴政手段的清政府在日薄西山之后必将被历史埋葬的命运。 小茶馆影射大社会,并非以一个人为中心，每个人都在做自己的事，说自己的话，他们之间并不存在直接
18、的、具体的、针锋相对的冲突，人物与茶馆的兴衰没有直接关系，但作者把矛盾的焦点直接指向那个旧时代，人物与人物之间每一个小的冲突都暗示了人民与时代的冲突。都表现了帝国主义指使的军阀混战给社会造成的黑暗，给人民带来的深重灾难。深刻地反映了帝国主义的渗透、侵略和封建统治的荒淫、腐败所造成的农民破产，市民贫困和社会黑暗。 2.该戏剧的结构有何特点？ 没有完整的情节贯穿和尖锐的矛盾冲突，而是分散穿插若干个生活画面，有生动鲜明的人物肖像（非形象），这些人物的活动都是截取他们在茶馆中的一个横截面，这无数个画面组织起来便构成了一幅卷轴画。“剪影式”地展现了清末社会的众生相. 导学案检测部分答案： 1.A应是“戊戌变法失败后”。 2.B常四爷敢做敢为、正直倔强， 对腐败的清政府不满，对帝国主义愤恨，是一个有正义感的人。 3.D
