福建省漳州市2019-2020学年高三下学期2月(线上)适应性测试语文试题(解析版).docx

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1、漳州市2020届高中毕业班高考适应性测试语文试题本试题卷共10页,22题;全卷满分150分;考试用时150分钟。请考生将答案写在答题卡上。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成下面小题。 “共和国勋章”获得者屠呦呦关于青蒿素的研究,正是从东晋葛洪肘后备急方“青蒿方”所载“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”中,启发了新的研究思路,通过改用低沸点溶剂的提取方法,富集了青蒿的抗疟组分,最终发现了青蒿素,应用于世界特别是非洲地区,挽救了数百万疟疾患者的生命。有着“人民科学家”荣誉称号的吴文俊关于数学机械化思想方法的研究,受启发于隋书律历志的记载:

2、祖冲之领先世界千年之久的圆周率值源于刘徽九章算术注“割圆术”,“割之弥细,所失弥少;割之又割,以至于不可割,则与圆周合体而无所失矣”。以上两个例子,说明中国传统文化尤其是儒学对中国传统科学的发展是有积极影响并有现代意义的。中国传统科技基因,完全可以古为今用。 事实上,中国传统文化早在2000多年前的春秋战国时期,已经有了百家争鸣、百花齐放的繁荣局面。儒学的开门祖师孔子,是开创“私学”的大教育家,他以“有教无类”和“因材施教”、培养“博学通才之士”为方针和目标,对学生进行礼、乐、书、数、御、射“六艺”教育。其中,数即数学,乐和声学有关,御和力学有关,射和机械有关。儒家的“六艺”教育具体付诸教材,

3、即古代经典,这其中遍布古代科学的因子,如易,易道广大,无所不包,旁及天文、地理、乐律、兵法、韵学、算术,以逮方外之炉火力;诗经中包含有大量虫鱼、鸟兽、草木、以及天文、地理、农业生产等知识;礼记中有农业与季节相关的知识;考工记则是有关手工业技术的专门著作。 孔子之孙孔伋(子思)的中庸有言:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”学、问、思、辨、行,完全符合研究科学的方法和步骤,即获取信息、提出题目、逻辑推理、检验结果、躬身实践。作为“孔子之言而曾子述之”的大学,有八目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。前四目指知识来源于实践,而又指导实践,“格物致知”为知之始,“诚意正心”为

4、行之始,是为本;后四目是知行观外推于家国和社会,是为末。孟子曰:“天之高也,星辰之远也,苟求其故,千岁之日至(冬至、夏至)可坐而致也。”强调的是实事求是、实践出真知的科学精神和方法。论语称,“子尽四:毋意,毋必,毋固,毋我”。这就是说,孔子在讨论题目时不主观,不武断,不固执,不唯我独尊。“当仁不让于师”,即吾爱吾师,吾更爱真理。这种科学精神是十分可贵的。 中华文明上下五千年,中华民族创造了闻名于世的科技成就。在规律和制度方面,数学讲“规矩准绳”,天文讲“天行有常”,冶铸讲“合剂模范”,建筑讲“营造法式”。中国传统科技在农业文明中领先于世界,也影响了世界,促进了世界科技文明的进步。从汉唐到宋元,

5、中国通过陆路和海上丝绸之路,通过阿拉伯地区,同西方有频繁的科技交流。据英国著名科学史家李约瑟研究,在中世纪1000年间,中国作为世界科技强国,有26项技术发明传到西方,对欧洲近代科技革命产生过积极影响。(摘编自王渝生儒学、科学与文明刍议)1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 隋书律历志记载了祖冲之的圆周率值,启发了吴文俊关于数学机械化思想方法的研究。B. 古代儒学教育对学生进行礼、乐、书、数、御、射的“六艺”教育,是为了培养“博学通才之士”。C. 大学中的前四目注重探究知识和实践的关系,后四目把知行观外推于家国和社会,更为重要。D. 中华文明上下五千年,中华民族的科技成就领先于

6、世,影响了世界并促进了世界科技文明的进步。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章通过屠呦呦研究青蒿素、吴文俊研究数学机械化思想方法的例子,鲜明地提出了自己的观点。B. 文章第三段引用了中庸的话来论证古人的学习过程符合研究科学的方法和步骤,使得论述有理有据。C. 文章中“吾爱吾师,吾更爱真理”是对“当仁不让于师”更为显性的阐述,赞赏了这种可贵科学精神。D. 文章从不同角度论述中国传统文化尤其是儒学对中国传统科学的发展的积极影响,有其现实的意义。3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是A. 屠呦呦发现的青蒿素,既有对东晋葛洪肘后备急方“青蒿方”的继承,又是在这基础上创新和发展。

7、B. 中国古代诞生了许多传统科学的专著,说明作为“六艺”教育教材的古代经典中遍布着古代科学的因子。C. 重视传统文化中科技基因,努力发掘,为我所用,才是文化自信的表现,才是对待传统文化的正确态度。D. 我国古代与西方的科技交流,对欧洲近代科技革命产生过积极影响,也大力推动和更新自我科技水平的发展。【答案】1. B 2. B 3. D【解析】【1题详解】本题考查理解文意和筛选并整合文中信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。本题A项,“隋书律历志启发了吴文俊关于数学机械化思想方法的研究”错误,原文是说“有着“人民科学家”荣

8、誉称号的吴文俊关于数学机械化思想方法的研究,受启发于隋书律历志的记载:祖冲之领先世界千年之久的圆周率值源于刘徽九章算术注”。即应是祖冲之的圆周率值的来源启发了吴文俊;C项,“后四目把知行观外推于家国和社会,更为重要”错误,由原文“前四目指知识来源于实践,而又指导实践,格物致知为知之始,诚意正心为行之始,是为本;后四目是知行观外推于家国和社会,是为末”可知,前四目是为本,后四目是为末,所以是“前四目”更为重要,而不“后四目”更为重要。D项,原文只提到“中国传统科技在农业文明中领先于世界”,可见,选项中“中华民族的科技成就领先于世”的理解不正确。故选B。【2题详解】本题考查学生分析文章结构,分析论

9、点、论据和论证方法,把握文章思路的能力。解答此类题目,应先梳理文章的内容,圈出每段的中心句,把握文章的观点、论据,注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。本题B项,“文章第三段引用了中庸的话来论证古人的学习过程符合研究科学的方法和步骤”分析不正确,文章第三段引用了中庸的话是用以论证中国传统儒学中的科学思想和科学精神。故选B。【3题详解】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。本题D项,“也大

10、力推动和更新自我科技水平的发展”于文无据。故选D。【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。那么,要比对哪些内容呢?比对词语,命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面,有意漏掉重要信息,断章取义)、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。(二)实用类文

11、本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一: 区块链技术也称为分布式账本技术,是一串串使用密码学方法相关联产生的数据块,是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式,具有由多方共同维护、能够实现数据一致存储、难以篡改、防止抵赖的特点。 区块链发展的三个阶段并非前后演进式,而是同时并行式的。其中数字货币应用最先起步,但远未成熟,而金融领域的各类合约型应用和社会治理、物联网方面的泛区块链应用也在逐步展开。区块链技术在各领域的发展应当坚持技术与社会的“良性互构”,相关领域技术研发应当走向“负责任的创新”。 数字货币是经济全球化和信息技术合力催生

12、的产物,通过算法控制货币供给具有非常大的革新性:但当前的数字货币作为一种非政府货币,与中央银行的关系以及对现有货币系统的影响都需要进一步探索。在短时间内,对数字货币而言,其最为理想的情况更有可能是成为信用货币的补充,与之相互配合发挥作用,以使货币系统更好地满足社会对流动性的需要,从而进入货币形态发展的新阶段。 因社会的极度复杂性和广泛存在的不确定性,智能合约的应用场景也较为有限,它也只是丰富了传统契约制度而非其替代品。因此,完善智能合约的规则和机制设计,积极推动智能合约由“自动化”向“智能化”演变,以促使现行法律制度对其接纳和认可,是智能合约未来发展的主要任务。 区块链所表征的新兴技术或产业其

13、实都是顺应和实现某种未来目标的手段和工具,而不是未来社会的发展目标。在政府治理和公共服务方面,区块链应结合当下现实作为-种技术手段而非政治理论来应用,警惕陷入技术决定论的陷阱。 (摘编自张成岗区块链技术与国家治理现代化,国家治理周刊) 材料二: 美东时间2018年2月14日上午10时,英国众议院召开第二次区块链听证会,主题为“超越比特币:区块链技术新兴应用”。相比数天前(2月6日)的首场听证会,内容已经由虚拟货币、证券领域,扩大到无限广阔的应用场景。 全球媒体对于首场听证会的关注,过于放在其对比特币市场的影响和可能的对ICO的监管举措上,其实,那场听证会传递出的“不封杀”,亦即谨慎监管甚至乐观

14、其成的基本态度才是要义。而第二次听证会“超越比特币”的主题,更将区块链上升到“变革性技术”,探讨的应用场景涵盖了金融、商业和政府效率提升。听证会并不代表美国政府的意志,但监管机构官员、官方智囊和商业领袖们之间的共识,在很大程度上意味着关于区块链技术大规模应用的“美国共识”正在形成。这些共识是超越区块链技术层面的“共识机制”之上的国家共识,其内涵包括“拥抱技术、保持开放、做好准备应用于商业和政府业务、致力于投资者和消费者教育”等。 (摘编自仇江鸿区块链“美国共识”已经形成,亚太第一卫视新闻) 材料三: 区块链如何为实体经济和金融系统“赋能”?范围广:区块链技术能够广泛服务于金融和实体经济领域。几

15、乎所有行业都涉及交易,都需要诚信可靠的交易环境作为行业健康发展的前提支撑。区块链通过数学原理而非第三方中介来创造信任,可以降低系统的维护成本。 跨主体:与流行的观点认为区块链将冲击现有的商业逻辑和环境不同,我们认为,区块链技术目前更适合落地于价值链长、沟通环节复杂、节点间存在博弈行为的场景,是对传统信息技术的升级、对现有商业环境的优化而非颠覆。传统信息技术提升了企业内部的协作效率,区块链技术则将协作范围进一步扩大到跨主体,通过保持各主体间账本的安全、透明与一致,从而切实降低各参与方的信息不对称。 提效率、降成本:我们以四个具有代表性的应用场景为例进行分析(跨境支付、全球贸易物流、供应链金融、征

16、信),发现区块链能够融合实物流、数据流、信息流、资金流,简化验证、对账、审批、清算等交易流程,从而提升效率、降低成本。在部分场景中,区块链也能帮助实现数据确权、促进信息共享。 从全球区块链相关公司融资轮次分布情况来看,目前超95%以上融资事件处于种子轮、天使轮及A轮阶段,B轮及以后只占3%,这说明产业依旧处于早期阶段。2014年后VC融资轮投数量逐步减少,平均轮投规模逐渐增加,投资者更多地将目光从数字货币转移到具体应用场景的落地,说明投资者更加理性、产业逐渐进入早期阶段的尾声。 行业方面,预计未来3-5年将以金融行业为主,逐渐向其他实体行业辐射,更切合实际的场景加速落地,行业从“1到N”发展到

17、包括娱乐、商品溯源、征信等。 (摘编自任泽平区块链报告)4. 下列属于区块链“智能合约应用”的一项是A. 央行将适时推出数字货币,其名称为DCEP,意为数字货币和电子支付工具,功能和属性跟纸钞十分类似,主要用于零售支付。B. 出生证、房产证、婚姻证等都可以在区块链上公证,成为普遍信任的东西,可以轻松进行各种身份、产权与亲属关系的证明。C. 王师傅得了当地医生无法治愈的眼疾,他去了北京的医院,输入密码后,医院可以查到他的就医记录,他的医保账户也自动支付每次医疗费用。D. 某旅游城市环保局对城市内河进行全天候水质监控,将各项数据实时发布,并存储到全国环境监测部门的服务器内,实现公众随时查阅。5.

18、下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是A. 在区块链1.0和2.0技术的基础上发展起来的区块链3.0技术,将为各国政府提高行政服务效率提供坚实的技术保障。B. 2018年2月的两次众议院听证会,标志着美国政府推进区块链技术发展的坚定决心,美国将把区块链应用于商业和各项政府业务。C. 区块链产业由目前的金融行业为主发展到更加广泛的行业,更切合实际的场景加速落地,从融资轮次分布看处于早期阶段尾声。D. 区块链之所以能提效率、降成本,主要得益于它能融合实物流、数据流、信息流、资金流,简化验证、清算等交易流程。6. 如何实现各类区块链技术与经济社会的良性互构?请根据材料一简要说明。【答案】4.

19、B 5. D 6. (1)数字货币应当和信用货币相互配合,满足社会对流动性的需要;(2)完善智能合约的规则和机制设计,积极推动智能合约由“自动化”向“智能化”演变;(3)区块链应结合现实作为一种技术手段而非政治理论来应用。【解析】【4题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,由“央行将适时推出数字货币,其名称为DCEP,意为数字货币和电子支付工具”可知,属于数字货币;B项,“可以轻松进行各种身份、产权与亲属关系的证明”属于“智能合约”中的公证;C项,由“他的医保账户也自动支付每次医

20、疗费用”可知,属于“泛区块链应用”的医疗等公共服务;D项,由“某旅游城市环保局对城市内河进行全天候水质监控”可知,属于“泛区块链应用”的公共服务。故选B。【5题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。A项,“在区块链1.0和2.0技术的基础上发展起来的区块链3.0技术”说法错误,由材料一“区块链发展的三个阶段并非前后演进式,而是同时并行式的”可知,区块链3.0技术并不是在区块链1.0和2.0技术的基础上发展起来的;B项,“标志着美国政府推进区块链技术发展坚定决心”说法错误,由材料二“听证

21、会并不代表美国政府的意志”可知,并不能标志着美国政府的决心;C项,“由目前的金融行业为主发展到更加广泛的行业”中“目前的”,应为“未来3-5年”。原文是说“预计未来3-5年将以金融行业为主,逐渐向其他实体行业辐射”变未然为已然,有误。故选D。【6题详解】此题考查学生筛选并整合文中的信息,把握文章内容要点的基本的能力。信息筛选的题目,首先要求审清题干,确定答题的方向,通过分析题干确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要锁定区位,对段落进行简单的划分,分出层次,找到关键词语,联词成句分条作答;综合信息筛选要立足全文,对文章进行段落的划分,筛选文中的重要语句,整合后作答。重点关注

22、各段的段首和段尾句,分条作答。本题要求是“如何实现各类区块链技术与经济社会的良性互构?请根据材料一简要说明”。本题中,首先确定答题区间在材料一,由材料一“在短时间内,对数字货币而言,其最为理想的情况更有可能是成为信用货币的补充,与之相互配合发挥作用,以使货币系统更好地满足社会对流动性的需要,从而进入货币形态发展的新阶段”可知,数字货币应当和信用货币相互配合,满足社会对流动性的需要;由材料一“完善智能合约的规则和机制设计,积极推动智能合约由“自动化”向“智能化”演变,以促使现行法律制度对其接纳和认可,是智能合约未来发展的主要任务”可知,要完善智能合约的规则和机制设计,积极推动智能合约由“自动化”

23、向“智能化”演变;由材料一“在政府治理和公共服务方面,区块链应结合当下现实作为-种技术手段而非政治理论来应用,警惕陷入技术决定论的陷阱” 可知,区块链应结合现实作为一种技术手段而非政治理论来应用。【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读,注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句、特别是文章的开头、结尾、过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本

24、身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),是否选好恰当的句式(要与设问的句式一致)。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题,“规范作答”不能忘记的三个原则:答案在文中(直接来源于文中或或从文中提炼);选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。(三)文学类文本阅读(本题共3小题,15分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 寻访“画儿韩”邓友梅望着陶然亭

25、的湖水,甘子千着实犯愁上哪儿去找“画儿韩”呢?画儿韩是搞“四化”用得着的人,自己不在有生之年把他找回来,闭不上眼呀。 甘子千跟画儿韩有过节儿,那是三十多年前的事。那日画儿韩作寿,请甘子千赴宴。酒过三巡,画儿韩吆喝两学徒捧来一幅画,作了个揖对众人说:“今天惊动各位,可不单为兄弟的寿日,兄弟我六百大洋收了幅假画。”甘子千一看画,心中大惊,那竟是自己一时兴起,用一张宋纸、半块古墨仿张择端的画而作的寒食图。 众人齐说:“造假能这样乱真,也算开眼了。”画儿韩说:“大家别叫它吓住,还是先挑毛病,好从这里学点道眼。”他一眼扫在甘子千身上,笑道:“子千眼力不凡,你先挑挑破绽,让大家开开窍! ” 甘子千脸早已红

26、了,幸亏有酒盖着。他走到画前,看看左下角,找到一个淡淡的拇指指纹印,确认是自己的作品,但承认笔力终究不如真品,就说:“还是腕子软些;纸是宋纸,墨是宋墨,难怪连韩先生也蒙过去了!”画儿韩爽朗地笑了两声说:“今天我要劝诸位的就是人万不可忘了谨慎二字。这画看来维妙维肖,其实只要细心审视,破绽还是挺明显的。寒食图画的自然是清明时节,中州的清明该穿夹袄了,画中这小孩居然还戴捂耳风帽!再细看,这小孩在张择端的瑞雪图见过。瑞雪图画年关景象,自然要戴风帽。所以单看小孩,单看背景,都是张择端的;可放一块,就不是张择端画的了。” 大家一片惊叹,甘子千心中也暗自佩服。言毕,画儿韩往画上泼了杯酒,划了根火,当场点着,

27、笑道:“把它烧了罢,省得留在世上害人! ” 甘子千越想越不安。那日没有阻止那个不长进的那五把自己仿的画儿拿去作旧、又拿去画儿韩处当了,才落下今日这场无声的奚落。他决定明天一早去访画儿韩,把事儿说破。 第二天甘子千到了画儿韩处。画儿韩才把他让到屋里,却见账房先生满脸慌张地跑进来说:“出事了!有人赎画儿来了!要赎昨天烧的那幅寒食图! ” 甘子千顾不上规矩礼节,跟着画儿韩到了前柜。只听见那五细声细气地说:“有画儿拿画儿,没画儿呢,咱们找个地方说说”甘子千正想找句合适的话劝那五罢手,画儿韩往前一挤说道:“您急呀,我比您还急呢!我算计着一开门你就该来的,怎么到这钟点才来呀,不是赎画吗?拿走! ” 那五两

28、手哆哆嗦嗦去接包,“画儿昨天不是烧了吗? ” 画儿韩说:“昨天不烧你今天能来赎吗?你想要,今晚上我再给你作一幅! ” 甘子千不敢相信眼前的奇迹。他把视线投在画的左下角,那个拇指印端端印在那里,跟昨天烧的那画一模一样。 甘子千从此处处躲着画儿韩。 北平解放后,甘子千因出身清白贫苦,学习积极,思想进步,当上了书画业领导小组成员。文物书画业要整顿领导班子,有人提出调画儿韩,向甘子千征询意见:“听说他挺有本事,你看咱们用不用他好? ”甘子千思忖:当初自己本没有坑骗他之意,却弄得无法解释;他如果来了,要是说出来于是他说:“画儿韩做假画出身,还是领导上决定,我没把握。”画儿韩终于没被调用。 一晃三十多年,

29、甘子千也快七十了。当他当选为人民代表时,他给自己算了算账,算算这一辈子对人民对国家做过哪些亏心事,算来算去,算到了画儿韩头上。如今国际市场文物涨价,但文物业的老手死的死、病的病,人手荒成了要害症。而若论识别古画,画儿韩可谓身怀绝技,怎么能不让他发挥才干呢?当初只要自己说“这个人有用”,画儿韩就留下了,可是自己没说。 他决心把画儿韩找回来,把欠债还上。 这一动手找,才发现北京城之大,人口之多,寻人之难!先听说画儿韩在天桥的茶馆烧过锅炉,到那儿一看,茶馆早黄了。又听说画儿韩在金鱼池附近养金鱼,去那儿一问,房子全拆了。找了半个月,走了八处地方,终于听说画儿韩确实健在,有时还到陶然亭附近去。 一清早,

30、甘子千就拄着棍来到了陶然亭。雾蒙蒙的湖园里有跑步的,喊嗓的,遛弯的。他见人就打听,终于找到了画儿韩的好友并被告知,画儿韩脑血栓前天进医院了。 “唉”甘子千连连叹气。 “他呀,累的,去年检查出脑血管硬化,医生叫他多休息,他反而忙起来了,说祖传识别古画很有点诀窍,想赶紧把它写下来,免得失传。他说,这两年党中央政策好,目前搞四化,他这点本事对国家是有用处的。”那人说,“你是他什么人?能帮帮他吗?” “能!”甘子千振作起来。他想应当派人去帮他整理材料;应当在人代会上提一个抢救老人们身上保存的绝技的提案;他还想把自己的存款移到画儿韩的名下,给他治病。他觉着生活总算给了他一个机会,让他在向这个世界告别时,

31、可以于心无愧了。7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 小说开篇设置“上哪儿去找画儿韩”的悬念,后文却不急于叙述找寻的过程,而是插叙两人的“过节儿”,故事情节波澜起伏,构思精妙。B. 仿作的寒食图上“淡淡的拇指指纹印”是一处精巧的细节描写,生动地表现甘子千的心理状态,将“烧画”“赎画”两个情节贯穿起来。C. 小说中“开眼”“喊嗓”“遛弯”等方言俚语的使用和个性化的对话描写,语言清新自然、质朴亲切又不失含蓄,使小说具有了明显的地域色彩。D. 小说叙述故事的手法高超,例如明写甘子千四处寻访韩画儿,打听到他曾烧过锅炉、养过金鱼,实则将画儿韩一段穷困潦倒的经历补写完整。8.

32、小说中以仿作的寒食图连接情节和人物,这样写有什么好处?请简要分析。9. 甘子千对画儿韩的态度经历了哪些转变?这些转变对表现小说主旨有什么作用?请结合本文简要分析。【答案】7. C 8. 一幅仿作的画连接起小说中人物的恩怨,推动横跨三十多年的故事情节展开,既凸显了故事的背景,本身也具有极强的戏剧性;围绕这幅画,人物的性格得到充分展现,使人物形象更丰满;仿作的画展现了画儿韩家传识画技艺的高超,是甘子千为“四化”寻人才以保存传统绝技的直接原因,凸显了小说主题。 9. 甘子千在画儿韩识破了他仿作画后,既佩服画儿韩识画技艺的高超,又深感不安,总是躲着他;解放后,他没有支持画儿韩调入书画组;“四化”建设的

33、需要,使甘子千意识到画儿韩对于国家建设、对于传统技艺的传承十分重要,于是努力寻访他。通过描绘甘子千对画儿韩的态度的变化,赞美了善良的人性,反映了新时代、新社会对人的深刻影响,突显小说主题。【解析】【7题详解】本题属于综合考查题,考查的角度较多,有内容的理解,主旨的概括,表现手法的分析等。解答这类题目,首先要题干的选择要求,然后浏览每个选项,再逐一进行分析。本题C项,语言“不失含蓄”不当,小说的语言较为直白。故选C。【8题详解】本题考查分析物象作用的能力。小说中物象的基本作用有:突出人物性格,揭示深化主题反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;衬托环境,或者具有象征

34、意义。分析物象的作用,首先要结合文本内容具体分析物象的作用,其次要注意物象出现的位置,尤其是反复出现的位置,要结合上下文来分析。本题要求分析“小说中以仿作的寒食图连接情节和人物,这样写有什么好处”。从情节上看,以仿作的寒食图交代人物之间的过节儿,是故事的背景,推动横跨三十多年的故事情节展开,使得文章具有极强的戏剧性;从人物望造上看,围绕这幅画人物的性格展现充分,甘子千在画儿韩识破了他仿作画后,既佩服画儿韩识画技艺的高超,又深感不安,总是躲着他;解放后,他没有支持画儿韩调入书画组;因为四化建设的需要,使甘子千意识到画儿韩对于国家建设、对于传统技艺的传承十分重要,于是努力寻访他,这幅画使人物形象更

35、丰满;从表现主题上看,画儿韩识破了甘子千仿作画,展现了画儿韩家传识画技艺的高超,是甘子千为四化寻人才以保存传统绝技的直接原因,丰富了小说的主题。【9题详解】本题考查分析人物态度变化和作用的能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题目要求;然后整体感知文章内容,结合中心事件,梳理文章情节;再结合具体情节中人物的表现,即语言、动作、心理等描写认真揣摩人物心理变化;最后组织语言,按情节发展分点作答。然后通过文章的内容,正确把握文章的主旨倾向,深入解析作者在文字中所寄寓的思想。本题要求是“甘子千对画儿韩的态度经历了哪些转变?这些转变对表现小说主旨有什么作用?请结合本文简要分析”。从情节发展来看,甘子千

36、在画儿韩识破了他仿作画后,“甘子千心中也暗自佩服”“甘子千越想越不安”“甘子千从此处处躲着画儿韩”;解放后,“有人提出调画儿韩,向甘子千征询意见”,他回答“画儿韩做假画出身,还是领导上决定,我没把握”,没有支持画儿韩调入书画组;当甘子千认识到“画儿韩是搞四化”用得着的人”,又多方努力寻访画儿韩。小说通过描绘甘子千对画儿韩的态度的变化,赞美了善良的人性,反映了新时代、新社会对人的深刻影响,从而突显小说的主题。【点睛】文学类文本阅读选择题的题目,主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核,考核的方式基本有两种,一种是根据文章的内容进行分析,概括,另一种是对文章特色和手法的赏

37、析,分析文意要读懂文章,主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当,赏析一般为手法和特色概括不当,手法集中的小说的三要素上,主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误,即所谓的“硬伤”,在答题时注意寻找这些硬伤。二、古代诗文阅读(34分) (一)文言文阅读(本题共4小题,19分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 吕溱字济叔,扬州人。进士第一。通判亳州,直集贤院,同修起居注。坐预进奏院宴饮,出知蕲、楚、舒三州。复修起居注。侬智高寇岭南,诏奏邸毋得辄报。溱言:“一方有警,使诸道闻之,共得为备。今欲人不知,此何意也。”进知

38、制诰,又出知杭州,入为翰林学士。疏论宰相陈执中奸邪,仁宗还其疏。溱曰:“以口舌论人,是阴中大臣也。愿出以示执中,使得自辨。”未几执中去溱亦以侍读学士知徐州赐宴资善堂遣使谕曰此特为卿设宜尽醉也诏自今由经筵出者视为例。徙成德军,时方开六塔河,宰相主其议。会地震,溱请罢之以答天戒。溱豪侈自放,简忽于事,与都转运使李参不相能,还,除吏部侍郎左选。参劾其借官曲作酒,以私货往河东贸易,及违式受馈赆,事下大理议。溱乃未尝受,而朝士纷然谓溱有死罪。帝知其过轻,但贬秩,知和州。御史以为未抵罪,分司南京。起知池州、江宁府,复集贤院学士,加龙图阁直学士、知开封府。 时为京尹者比不称职,溱精识过人,辨讼立断,豪恶敛迹

39、。尝以职事对,神宗察其有疾色,勉以近医药,已而果病。改枢密直学士、提举醴泉观,遂卒,年五十五。赠礼部侍郎。帝悼念之,诏中书曰:“溱立朝最孤,知事君之节,绝迹权贵,故中替十余年,人无言者。方擢领要剧,而奄忽沦亡,家贫子幼,遭此大祸,必至狼狈。宜优给赙礼,官庀其葬,以厉臣节。”敕其妇兄护丧归。溱开敏,善议论,一时名辈皆推许。然自贵重,在杭州接宾客,不过数语,时称为“七字舍人”云。(节选自宋史吕溱传,有改动)10. 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是A. 未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/B. 未几/执中去/溱亦以侍读学士

40、知徐州/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/C. 未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经/筵出者视为例/D. 未几/执中去溱/亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A. 进士第一,科举时代称殿试考取的人为进士,成绩第一名称状元。B. 出,指的是京官外调,如白居易琵琶行中有“予出官二年”。C. 起居注是皇帝的言行录,两汉时由宫内修撰,魏晋以后设官专修。D. 舍人是官名,如战国及汉初王公贵人私门之官,文中指显

41、贵子弟。12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 吕溱忠直敢谏,不畏权贵。侬智高进犯岭南,皇帝下令发往各地的邸报不得通报这一消息,他直言诘问;他曾上书直斥宰相陈执中,称其为奸邪之人。B. 吕溱放纵轻忽,受劾降职。他放纵不羁,怠慢事务,与都转运使李参不和;后因擅借官曲酿酒、派人做买卖及违规接受财物遭弹劾,被贬为和州知州。C. 吕溱仕途波折,多有建树。他历任要职,又屡遭贬谪;知开封府时,他一改前任失职无为的积弊,明察决断诉讼之事,震慑豪强奸恶之辈,颇有政绩。D. 吕溱明敏善议,持重自守。他为人通达明敏,擅长品评议论,很受当时名流推崇;然而他能自我持重,在杭州时,接待宾客也往往只有

42、寥寥数语。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)尝以职事对,神宗察其有疾色,勉以近医药,已而果病。 (2)溱立朝最孤,知事君之节,绝迹权贵,故中替十余年,人无言者。【答案】10. A 11. D 12. B 13. (1)他曾经入朝奏对职事,神宗察觉他有病容,劝他就医服药,不久果然生病。(2)吕溱在朝为官最孤高,深知侍奉君主的操守,不趋附权贵,因此中途被废黜十多年,没有人替他说好话。【解析】【10题详解】本题考查学生文言断句的能力。解答此类题目,应先把句子代入原文,结合语境理解句子的大概意思,然后要注意一些常见的句尾、句首标志性的词语,句子结构的对称,文中词语充当的成分,句子成分的

43、省略,叙事内容的变化等。判断的时候,可以先找出断句一致的地方,再利用断句规则分辨断句不一致的地方的正误。如本题中,句中“执中去”,是说“陈执中被罢免”,“溱亦以侍读学士知徐州”是说“吕溱也以侍读学士的职位任徐州知州”。可以排除D项;“赐宴资善堂”即在资善堂赐宴,语意完整,其与“遣使谕曰”是皇帝的两个行为,二者中间应断开。可以排除B项;“诏自今由经筵出者视为例”是说“下诏自此以后以经筵讲官身份出京外任的人(都)依照此例”,“经筵”是帝王为讲论经史而特设的御前讲席,属专有名词,不能断开。可以排除D项。此句的完整翻译是“不久,陈执中被罢免,吕溱也以侍读学士的职位任徐州知州,(仁宗)在资善堂赐宴(饯别

44、),派遣使臣转告他说:这顿宴席是特地为你设的,你可以尽情大醉。下诏自此以后以经筵讲官身份出京外任的人(都)依照此例”。故选A。【11题详解】此题考核理解古代文化常识的能力,文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容,答题时还要注意集合语境的含义作答。本题D项,文中的“舍人”应为古代官名,不是“显贵子弟”。故选D。【12题详解】本题考查学生对文本内容的理解和辨析的能力。解答此类题目,考生应先明确题干的要求,然后依据人名、地名、官

45、名、时间等提示性信息快速找出选项对应的语句,再与选项进行比较分析。本题B项,从文中“溱乃未尝受”可知,“违式受馈赆”是弹劾的罪名,不是事实。故选B。【13题详解】本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,首先拿到句子之后,应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。本题中,第一句中,“(溱)尝以职事对”是省略句;“对”应理解为“奏对”;“疾色”应理解为“病容”;“勉”应理解为“劝”;“近医药”应理解为“就医服药”。第二句中,“孤”应理解为“孤高”;“事君之节”应理解为“侍奉君主的操守”;“绝迹”应理

46、解为“不趋附”;“中替”应理解为“中途被废黜”,“人无言者”是定语后置句。【点睛】文言文语句翻译,首先要找出专有名词,即人名、地名、官职等;然后再看有否特殊句式,最后再确定关键字进行翻译,一般为直译。文言文的翻译,最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。对古今异义的词语要“替换”,翻译为没有查处;对古今词义大体一致的词语则“组词”;对特殊的地名、人名等要“保留”;对古汉语中的同义反复的词语可以“省略”其中一个,有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以省略。参考译文:吕溱字济叔,是扬州人。考中进士第一名。任亳州通判、直集贤院,同时任修起居注。因为参与进奏院宴饮一事获罪,出京外任蕲、楚、舒三州知州

47、。后又任他为修起居注。侬智高侵犯岭南,皇帝下诏令发往各地的邸报不得擅自通报这一消息。吕溱进言:“一个地方有了紧急情况,应该使各地都知道,得以共同戒备。现在却想让人们不知道(有关情况),这是什么意思呢?”晋升为知制诰,又出京外任杭州知州,后入朝任翰林学士。吕溱上书弹劾宰相陈执中行为奸诈邪恶,仁宗退还了他的奏疏。吕溱说:“(若)用言语议论他人,这是暗地里中伤大臣。希望把奏疏拿出来给陈执中看,使他能够为自己辩白。”不久,陈执中被罢免,吕溱也以侍读学士的职位任徐州知州,(仁宗)在资善堂赐宴(饯别),派遣使臣转告他说:“这顿宴席是特地为你设的,你可以尽情大醉。”下诏自此以后以经筵讲官身份出京外任的人(都

48、)依照此例。调任成德军知军,当时正开凿六塔河,由宰相掌管决策。恰逢地震,吕溱请求罢停此事来应答上天的警戒。吕溱豪放奢侈自我放纵,处事怠慢疏忽,和都转运使李参(相处)不和睦,回到朝廷,任吏部侍郎左选。李参弹劾吕溱借用官府的酒曲酿酒,(派人)挟带私货到河东做买卖,以及违反规定收受(别人)赠送的财物,(朝廷)将此事交付大理寺审议。吕溱不曾接受贿赂,然而朝臣议论纷纷,认为吕溱犯下了死罪。皇帝知道他罪过较轻,只是将他降职,出任和州知州。御史认为降职不足以抵偿他的罪责,(朝廷)又让他到南京任职。后来起用为池州知州、江宁府知府,又任集贤院学士,加衔龙图阁直学士,担任开封府知府。 当时任京兆尹的官员连续几任都不称职,而吕溱见识精准超群,诉讼之事能立刻决断,豪强奸恶之人收敛劣迹。曾经入朝奏对职事,神宗察觉他有病容,劝他就医服药,不久果然生病

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