1、 “理解万岁理解万岁”主题班会主题班会 以言传图以言传图 游戏规则：甲乙两个同学一个对图进行描述，一个根据自己的理解进行绘画骑自行车打篮球擦黑板写作业高兴吃面哭第一组第一组第二组第二组痛睡觉举手看书洗衣服掷铅球打乒乓球第三组炒菜 做操跑步 大象成功打呵欠麦克风大家觉得这个游戏中最大家觉得这个游戏中最重要的是什么？重要的是什么？我们身边有哪些需我们身边有哪些需要理解的人？要理解的人？理解父母理解父母第一，母亲怀胎的时候对胎儿守卫爱护的恩德；第一，母亲怀胎的时候对胎儿守卫爱护的恩德；第二，是临盆生产受尽苦楚的恩德；第二，是临盆生产受尽苦楚的恩德；第三，是生下孩子就忘记所有痛苦的恩德；第三，是生下孩
2、子就忘记所有痛苦的恩德；第四，是自己咽下苦涩，吐出甘甜给与爱儿的恩德；第四，是自己咽下苦涩，吐出甘甜给与爱儿的恩德；第五，是回施干净给与孩儿而自己将就污湿的恩德；第五，是回施干净给与孩儿而自己将就污湿的恩德；第六，是哺喂乳奶和抚养教育的恩德；第六，是哺喂乳奶和抚养教育的恩德；第七，是替孩儿洗濯屎尿不净的恩德；第七，是替孩儿洗濯屎尿不净的恩德；第八，是孩儿外出远行，慈母在家挂心忆念的恩德；第八，是孩儿外出远行，慈母在家挂心忆念的恩德；第九，是对孩儿深深加以体谅抚恤的恩德；第九，是对孩儿深深加以体谅抚恤的恩德；第十，是终生直到究竟都没有穷尽对孩儿怜爱愍第十，是终生直到究竟都没有穷尽对孩儿怜爱愍mm
3、nn念的恩德。念的恩德。最近，你总是和父母闹矛盾。最近，你总是和父母闹矛盾。一天，你没考好，你的父母一天，你没考好，你的父母又再叨叨，于是你又再叨叨，于是你.你能从中明白些什么？只允许第一个人看提板上的文字，并只允许第一个人看提板上的文字，并用动作表现出来，不许用说出来这几个用动作表现出来，不许用说出来这几个字是什么，但可以适当的提醒一些词汇，字是什么，但可以适当的提醒一些词汇，然后把这些动作一个接一个的传下去，然后把这些动作一个接一个的传下去，等到最后一个人看完后，上台表演自己等到最后一个人看完后，上台表演自己看到的动作，并说出那是几个什么字或看到的动作，并说出那是几个什么字或者要表现的是什
4、么内容。者要表现的是什么内容。话题话题1 1友谊中的温情友谊中的温情 -记忆中令你感动的瞬间记忆中令你感动的瞬间话题话题2 2友谊中的“冷战”-记忆中令你挥之不去的那道裂痕事例事例1:1:某班干在自习课上因为某班干在自习课上因为A A违纪而登记违纪而登记了他的名字了他的名字,A,A下课后到班干处求情下课后到班干处求情,于是班于是班干原谅了他干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了把他的名字从违纪本上擦掉了.于是于是A A到处为班干说好话到处为班干说好话,说他是一个大度宽说他是一个大度宽容的人容的人.谈谈下面的故事给你的启发谈谈下面的故事给你的启发 阿拉伯传说中有两个朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某
5、点他们吵架了,一个还给了另外一个一记耳光.被打的觉得受辱,一言不语,在沙子上写下在沙子上写下:“今天我今天我的好朋友打了我一巴掌的好朋友打了我一巴掌.”他们继续往前走一直走到了湖边,他们才决定停下.被打巴掌的那位差点淹死,幸好被朋友救起来了.被救起后,他拿了一把小剑在石头上刻了在石头上刻了:”今天我的好朋友救了我一命今天我的好朋友救了我一命.”一旁好奇的朋友问道;为什么我打了你以后你要写在沙子上,而现在要刻在石头上呢?“另一个笑笑回答说另一个笑笑回答说:当被一个朋友伤害时当被一个朋友伤害时,要写在易忘的地方要写在易忘的地方,风会负责抹去它风会负责抹去它;相反的相反的,如果如果被帮助被帮助,我们
6、要把它刻在心灵深处我们要把它刻在心灵深处,那里任何风都那里任何风都不能抹灭它不能抹灭它.朋友间相处朋友间相处,伤害往往是无心的伤害往往是无心的,帮助却是有帮助却是有心的心的.忘记那些无心的伤害忘记那些无心的伤害,铭记那些对你真心的铭记那些对你真心的帮助帮助,你会发现这世上你有很多真心朋友你会发现这世上你有很多真心朋友.在日常生活中在日常生活中,就算最要好的朋友也许也会有摩就算最要好的朋友也许也会有摩擦擦,我们也许会因这些摩擦而分开我们也许会因这些摩擦而分开.但每当夜阑人但每当夜阑人静时静时,我们望向星空我们望向星空,总会看到过去的美好回忆总会看到过去的美好回忆.不不知为何知为何,这些琐碎的回忆
7、这些琐碎的回忆,却为寂寞的心灵带来无却为寂寞的心灵带来无限的震撼限的震撼我们如何去守护友谊呢？一：我们的理念真心希望朋友好真心希望朋友好。当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功当朋友孤单时你多给一点陪伴；当朋友成功时你多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安时你多送一点祝福；当朋友悲伤时你多送一句安慰。慰。多一点沟通、理解和宽容。多一点沟通、理解和宽容。在交往中，难免会有误会。在决定着是否将在交往中，难免会有误会。在决定着是否将失去这份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解失去这份友谊的时候，我们应靠自己沟通、理解和宽容来维护这份友谊。和宽容来维护这份友谊。如何去守护友谊二：我们的技巧对待朋友一定要
8、守信。对待朋友一定要守信。对待朋友一定要真诚。对待朋友一定要真诚。对待朋友一定要宽容。对待朋友一定要宽容。对待朋友一定要尊重。对待朋友一定要尊重。对待朋友一定要热心。对待朋友一定要热心。尽量控制自己的脾气。尽量控制自己的脾气。尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点尽量少说朋友的缺点，多赞扬其优点 。尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。尽量经常跟朋友联络，可以增进感情。学会换位，多站在对方的角度想一想。学会换位，多站在对方的角度想一想。学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。学会感恩，朋友了帮忙，要心存感激。一天晚上，你们寝室里的人都在说话，被老师逮了，老师却只说你一个人，你会.你们了解老师这个职业吗？一一.
9、教师寿短教师寿短 目前中国人的平均寿命是目前中国人的平均寿命是72岁，但教师岁，但教师的平均寿命却只有的平均寿命却只有59.3岁，某市教育局对全体教师进岁，某市教育局对全体教师进行体检，结果是：行体检，结果是：35岁以上的教师仅有岁以上的教师仅有8%的教师身的教师身体各项指标正常！体各项指标正常！二、教师太累二、教师太累 早操要跟、午休要查、晚休要查；平早操要跟、午休要查、晚休要查；平时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷；时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷；找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况，排找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况，排除学生之间的纠纷；准备实
10、验等等。除学生之间的纠纷；准备实验等等。三、教师太苦三、教师太苦 老师的苦和累，有多少人知道呢？但老师的苦和累，有多少人知道呢？但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。四、教师太穷四、教师太穷 在物质上，教师一向是贫寒的表率，在物质上，教师一向是贫寒的表率，而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。而且必须是两袖清风方才称得上是师德典范。1.明天，你会给你最尊敬的老师送去美好明天，你会给你最尊敬的老师送去美好的祝福吗？的祝福吗？2.你个人在尊敬老师方面做了什么？有哪你个人在尊敬老师方面做了什么？有哪些地方做得不错，哪些地方需要改进？些地方做得不错，哪些地方需
11、要改进？3.你作为华光中学的学生，应该怎样做一你作为华光中学的学生，应该怎样做一名尊敬老师的文明学生？名尊敬老师的文明学生？轻唱轻唱当我轻轻走过当我轻轻走过老师的窗前老师的窗前反省自己反省自己那件事，我会这样做那件事，我会这样做朋友周华健这些年一个人这些年一个人风也过雨也走风也过雨也走有过泪有过错有过泪有过错还记得坚持甚麽还记得坚持甚麽真爱过才会懂真爱过才会懂会寂寞会回首会寂寞会回首终有梦终有你在心中终有梦终有你在心中朋友一生一起走朋友一生一起走那些日子不再有那些日子不再有一句话一辈子一句话一辈子一生情一杯酒一生情一杯酒朋友不曾孤单过朋友不曾孤单过一声朋友你会懂一声朋友你会懂还有伤还有痛还有伤还有痛还要走还有我还要走还有我大家一起唱世界上最宽阔的是海洋世界上最宽阔的是海洋比海洋更宽阔的是天空比海洋更宽阔的是天空比天空更宽阔的是人的胸怀比天空更宽阔的是人的胸怀 雨果雨果
