1、五（五（6 6）班主题班队活动）班主题班队活动 集体对于我们每个人来说并不陌生，集体对于我们每个人来说并不陌生，从小到大，从步入幼儿园的第一天起，从小到大，从步入幼儿园的第一天起，我们就开始了集体生活。每一位同学都我们就开始了集体生活。每一位同学都生活在班集体中，也正是因为我们这些生活在班集体中，也正是因为我们这些个体的存在才构成了集体，所以集体的个体的存在才构成了集体，所以集体的荣誉离不开我们每个成员的努力。荣誉离不开我们每个成员的努力。这就要求班级里的每一个同学相互这就要求班级里的每一个同学相互支持、鼓励，团结一心，为班级添光彩。支持、鼓励，团结一心，为班级添光彩。雷锋说过雷锋说过“一滴水
2、只有放进大海里才永一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力集体事业融合在一起的时候才能最有力量量”。班级是什么？班级是什么？l 班级班级说得简单一点，就是团结。我们身处同说得简单一点，就是团结。我们身处同一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个班集体，每一个同学都是班里的一份子，每一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常一个同学都应该为班级的成长出一份力。我们常说说“班级要拧成一股绳班级要拧成一股绳”，这，这“绳绳”呀，就是班呀，就是班集体，而集体，而“绳绳”是由一小根一小根细丝拧成的，是由一小根一小
3、根细丝拧成的，这一根根细丝就是班集体中的每个同学。虽然一这一根根细丝就是班集体中的每个同学。虽然一小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股就难以小根很容易拉断，但只要把它们拧成一股就难以拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要拉断。这就叫作团结。也就要求每一个同学都要有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体有集体观念，要求同学之间互帮互助，维护集体利益和荣誉。利益和荣誉。l 要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人要想生活在一个幸福的集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光规范自己的行为，努力为班级出力、为班级添光彩。彩。天堂和地狱天堂和地狱 “天堂与地狱拥有相同的食物，相同
4、的工具，相同天堂与地狱拥有相同的食物，相同的工具，相同的环境，但结果却大不相同！的环境，但结果却大不相同！”有一个人想看看地狱与天堂的区别。有一个人想看看地狱与天堂的区别。他先来到地狱。地狱的人正在吃饭，但奇怪的是，他先来到地狱。地狱的人正在吃饭，但奇怪的是，一个个面黄肌瘦，饿得嗷嗷直叫。原来他们使用的筷子一个个面黄肌瘦，饿得嗷嗷直叫。原来他们使用的筷子有一米长，虽然争先恐后夹着食物往各自嘴里送，但因有一米长，虽然争先恐后夹着食物往各自嘴里送，但因筷子比手长，就是吃不着。筷子比手长，就是吃不着。“地狱真悲惨呀！地狱真悲惨呀！”这个人这个人想。想。然后，他又来到天堂。天堂的人正好也在吃饭，一个然
5、后，他又来到天堂。天堂的人正好也在吃饭，一个个却红光满面，充满欢声笑语。但奇怪的是，天堂的人个却红光满面，充满欢声笑语。但奇怪的是，天堂的人使用的也是一米长的筷子，不同之处在于使用的也是一米长的筷子，不同之处在于他们在互他们在互相喂对方。相喂对方。想一想想一想：看到这个故事，给你们什么启示看到这个故事，给你们什么启示？竞争与合作的关系：竞争与合作的关系：竞争与合作是竞争与合作是相互依存相互依存的两个方面。的两个方面。1 1、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的、没有合作的竞争，是孤单的竞争，孤单的竞争是无力的。竞争是无力的。2 2、合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是、合作也离不开竞争，没有竞
6、争的合作只是一潭死水。一潭死水。3 3、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量、合作是为了更好的竞争，合作越好，力量越强，成功的可能性就越大。越强，成功的可能性就越大。我们是班级中的一员，我们应该为集体添光彩，怎样我们是班级中的一员，我们应该为集体添光彩，怎样为集体添光彩呢？为集体添光彩其实有很多的方法。这些为集体添光彩呢？为集体添光彩其实有很多的方法。这些都非常简单，主要分为两大类，第一大类：自我约束；第都非常简单，主要分为两大类，第一大类：自我约束；第二大类：集体荣誉。下面就是我整理出来为集体添光彩的二大类：集体荣誉。下面就是我整理出来为集体添光彩的方法：方法：1.1.上课认真听讲上课认真听
7、讲,认真思考认真思考,积极发言积极发言,按时完成作业；按时完成作业；2.2.团结友爱团结友爱,不打架不打架,不骂人不骂人,不讥笑他人不讥笑他人,帮助有困难的同帮助有困难的同学学,做一个讲文明有礼貌的学生；做一个讲文明有礼貌的学生；3.3.每天坚持认真做早操和眼操，路队不说话，争取不扣分每天坚持认真做早操和眼操，路队不说话，争取不扣分 4.4.见到老师问声好；见到老师问声好；5.5.扫地的时候扫地的时候,我们要把地扫得干干净净我们要把地扫得干干净净,不让值日生扣分不让值日生扣分,看到地上有纸屑看到地上有纸屑,会主动去捡。会主动去捡。6.6.每天放学以后最后走的同学，要检查教室的门窗、电灯每天放学
8、以后最后走的同学，要检查教室的门窗、电灯等是否关好。等是否关好。一、以一种积极的心态去为班级奉献，把为班级奉献一、以一种积极的心态去为班级奉献，把为班级奉献当作自己的义务和责任，快乐的为班级奉献，每天放学以当作自己的义务和责任，快乐的为班级奉献，每天放学以后最后走的同学，要检查教室的门窗、电灯等是否关好。后最后走的同学，要检查教室的门窗、电灯等是否关好。这是很小的事，但是每天坚持下去把它做好，就会变成在这是很小的事，但是每天坚持下去把它做好，就会变成在77、在班级里做好自己份内的事，如打扫卫生、遵守纪律、按时交作在班级里做好自己份内的事，如打扫卫生、遵守纪律、按时交作业。更不应做有损班级形象的
9、事，如打架、考试作弊、不履行义务等。业。更不应做有损班级形象的事，如打架、考试作弊、不履行义务等。8、充分发挥自己的特长优点，积极参加集体活动，团结一心，为集、充分发挥自己的特长优点，积极参加集体活动，团结一心，为集体添光。就像军训一样，我们严格要求自己，互相帮助和鼓励，克服体添光。就像军训一样，我们严格要求自己，互相帮助和鼓励，克服了许多困难，为班级添了光彩。了许多困难，为班级添了光彩。(一一)我能为班级做些什么？我能为班级做些什么？1.1.营造和谐学习气氛营造和谐学习气氛 班级中应做到学习气氛和谐，学会合作，学会班级中应做到学习气氛和谐，学会合作，学会互助，共同进步。杜绝抄袭现象。互助，共
10、同进步。杜绝抄袭现象。2.2.保持安静不喧哗保持安静不喧哗 在自习课、阅读课中，保持室内安静，如有问在自习课、阅读课中，保持室内安静，如有问题需要讨论，应轻声细语，不能影响其他同学。题需要讨论，应轻声细语，不能影响其他同学。(一一)我能为班级做些什么？我能为班级做些什么？3.3.班级民主，气氛和谐：班级民主，气氛和谐：班委应做好表率工作，办事风格严谨，不包庇任何人。班委应做好表率工作，办事风格严谨，不包庇任何人。同学之间应做到关系融洽，不因琐碎小事起争执。同学之间应做到关系融洽，不因琐碎小事起争执。4.4.群策群力，团结合作：群策群力，团结合作：每位同学应完成好自己的本职工作，在另有余力的情每
11、位同学应完成好自己的本职工作，在另有余力的情况下，协助其他同学完成工作。在为班级活动谋划时，做到况下，协助其他同学完成工作。在为班级活动谋划时，做到踊跃发表建议与意见。踊跃发表建议与意见。相信多才多艺的同学们一定都获得过各类相信多才多艺的同学们一定都获得过各类奖项。或许，原来这些是你们的骄傲奖项。或许，原来这些是你们的骄傲,但是现但是现在，因为你成为了五（在，因为你成为了五（6 6）班的一员，你将这）班的一员，你将这些光荣转化为了班级的光彩，为班级赋上了些光荣转化为了班级的光彩，为班级赋上了绚烂的一笔。绚烂的一笔。那么，下面就请同学来说说准备怎样为那么，下面就请同学来说说准备怎样为班争光吧！班
12、争光吧！l 俗话说俗话说“取人之长，补己之取人之长，补己之短。短。”每个人都有自己的不足，我每个人都有自己的不足，我们要发扬优点，弥补缺点，同时培们要发扬优点，弥补缺点，同时培养自己的责任感、集体荣誉感、环养自己的责任感、集体荣誉感、环保意识和感恩的心。只有大家携手保意识和感恩的心。只有大家携手努力，才能创建一个班级之家。努力，才能创建一个班级之家。l 亲爱的同学，我们从四面八方来相聚在同一所学校，又在一个集体相处，这是一种缘分。只要我们用心去呵护，班级一定会因为有你、有我、有他的添彩，美丽温暖，充满歌声微笑。通过这次活动我相信你们会更爱班级、学校，祖国。让我们行动起来，携手奋进，共创美好未来！l 团结就是力量l 团结就是力量l 这力量是铁l 这力量是钢l 比铁还硬 比钢还强l 向着法西斯敌开火l 让一切不民主的制度死亡！l 向着太阳 向着自由l 向着新中国发出万丈光芒！l 团结就是力量l 团结就是力量l 这力量是铁l 这力量是钢l 比铁还硬 比钢还强l 向着法西斯敌开火l 让一切不民主的制度死亡！l 向着太阳 向着自由l 向着新中国发出万丈光芒！
