1、2022年云南省中考化学试卷一、选择题（本大题共20个小题，第115小题，每小题2分，第1620小题，每小题2分，共45分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）1（2分）“宋有青瓷、元有青花、明有粗陶、清有紫陶”。云南建水人早在3500多年前就掌握了制陶技术。下列陶瓷制作过程中属于化学变化的是（）A镇浆制泥B拉坯造型C高温烧制D磨光上釉2（2分）下列杯子使用的主要材料中，属于有机合成材料的是（）A不锈钢水杯B玻璃水杯C陶瓷水杯D塑料水杯3（2分）下列物质中属于氧化物的是（）AO2BSiO2CH2SiO3DNa2SiO34（2分）下列关于“端午时节粽飘香”这一宏观现象的微观解释
2、正确的是（）A分子之间有间隔B分子的质量很小C分子在不断运动D分子的体积很小5（2分）绿色植物进行光合作用时，生成的能供给动植物呼吸的气体是（）AN2BO2CCO2DNe6（2分）辣椒具有温中散寒，除湿开胃的功效。表格是某辣椒的主要营养成分信息，其中含量最高的营养素是（）营养成分蛋白质脂肪糖类维生素每100g含1.4g0.3g3.7g63.0mgA蛋白质B脂肪C糖类D维生素7（2分）幼儿及青少年缺钙会患佝偻病。因此，每日必须摄入足够量的钙。这里的“钙”指的是（）A原子B分子C元素D单质8（2分）合理使用化肥对“发展粮食产业，助力乡村振兴”具有重要意义。下列化肥属于复合肥的是（）AKNO3BK2
3、SO4CCO（NH2）2DCa（H2PO4）29（2分）下列溶液中溶剂不是水的是（）A碘酒溶液B生理盐水C过氧化氢溶液D葡萄糖注射液10（2分）下列灭火方法不正确的是（）A森林起火砍伐树木形成隔离带B油锅起火用锅盖盖灭C图书馆内图书起火用二氧化碳灭火器灭火D汽油着火用水浇灭11（2分）正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是（）A振荡试管B添加酒精C稀释浓硫酸D测定溶液的pH12（2分）天宫课堂中，宇航员通过实验呈现了“奥运五环”，实验中使用了指示剂溴百里酚蓝，溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下：溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液颜色绿色蓝色黄色下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为
4、黄色的是（）A氯化钠溶液B醋酸溶液C氢氧化钾溶液D碳酸钠溶液13（2分）浩瀚的大海美丽而富饶，钠元素是其中含量较高的元素。如图为钠的原子结构示意图，有关钠原子的说法不正确的是（）A核外有3个电子层B质子数为11C易失电子形成阳离子D“+”表示钠原子带正电14（2分）铑被用于汽车催化转化器，使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（）A铑的原子序数为45B铑的元素符号为RhC铑是一种金属元素D一个铑原子的质量为102.9g15（2分）云南文山有“中国三七之乡”的美誉。本草纲目记载：“三七近时始出，南人军中，用为金疮要药，云有奇功”。三七中止血的活性成分
5、主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法正确的是（）A田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的有机物B田七氨酸中含N2O5分子C田七氨酸中碳元素的质量分数最大D田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5：8：2：516（3分）人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳还原为甲酸（HCOOH）。该反应的微观示意图如图，有关该反应的说法不正确的是（）A从反应价值看：可减少CO2的排放B从守恒关系看：反应前后原子的种类、数目不变C从价态变化看：反应前后各元素的化合价不变D从表示方法看：反应的化学方程式为2CO2+2H2O2HCOOH+O217（3分）下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（）选项AB
6、CD实验设计实验目的测定空气中氧气的含量探究CO2不支持燃烧，密度比空气大探究酸与指示剂作用配制100g10%的氯化钠溶液（水=1g/mL）AABBCCDD18（3分）下列实验方案设计不正确的是（）选项实验目的实验方案A鉴别涤纶纤维和羊毛纤维分别灼烧，闻气味B鉴别KCl固体和NH4Cl固体分别加熟石灰研磨，闻气味C检验NaOH溶液是否完全变质取样，滴加石灰水，再滴加酚酞溶液D除去CO2中的水蒸气将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置AABBCCDD19（3分）为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验（实验过程如图）结合硝酸钾在不同温度下的溶解度，判断下列说法不正确的是（）温度/102030405060
7、KNO3溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0A中的溶液均为不饱和溶液B中溶液的质量：C中溶液的溶质质量分数：D中析出晶体的质量是0.9g20（3分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的个数有（）甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素若甲为单质，则此反应一定是置换反应若丙为氯化钠，则甲、乙中一定有碱若丙为Cu（NO3）2，则甲可能为单质、氧化物、酸、碱或盐A1个B2个C3个D4个二、填空与简答（本大题共5个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共33分）21（6分）（1）化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化
8、学用语填空：氦元素 ；镁离子 ；2个过氧化氢分子 ；某化合物中，同种元素呈现不同的化合价，该化合物可以是 。（2）下列化学符号中，数字“3”可表示不同的含义，其中表示一个离子所带电荷数的是 （填标号，下同），表示一个分子中所含原子个数的是 。3Cl2SO3Al3+3K22（7分）化学就在我们身边，人类的生产、生活离不开化学。（1）从下列选项中选择一种适当的物质填空（填标号）。A.钛合金B.医用酒精C.碳酸氢钠可用 擦拭物品消毒；可用 治疗胃酸过多症；可用 制造人造骨骼。（2）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，化石燃料属于 （填“可再生”或“不可再生”）能源。分别取1kg天然气和煤充分燃烧，
9、产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，CO2和SO2中会导致酸雨的是 ，图中更清洁的燃料是 。（3）第24届冬季奥运会的火炬“飞扬”以液氢为燃料，体现了绿色奥运的理念。目前，在生活和生产中大量使用氢能源还存在一定的困难，原因是 （填一条即可）。23（8分）2022年3月22日是第三十届“世界水日”，其主题为“珍惜地下水，珍视隐藏的资源”。（1）地下水是 （填“混合物”或“纯净物”）。（2）实验室制取蒸馏水时，在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片的目的是 。实验结束，可加入 比较水蒸馏前后的硬度变化。（3）宇航员一部分生活用氧可通过电解水制得。如图1是电解水的实验示意图，玻璃管 （填“a”或“b”）中
10、的气体能使带火星的木条复燃。该实验说明水是由 组成的。（4）机场、车站等公共场所设有许多直饮水机，能将自来水进一步净化处理得到可直接饮用水，其处理水的过程如图2所示。吸附罐中固体颗粒的主要作用是吸附杂质，固体颗粒可选用 ，紫外线灯管照射的作用是 。（5）图3是我国“国家节水标志”，用一句话谈谈你对该标志的理解或得到的启示 。24（8分）金属及金属材料广泛应用于生产、生活及科学实验，其应用推动了社会的发展。（1）下列实验中，铜片上的白磷燃烧，说明铜具有 性；黄铜片和纯铜片相互刻画，纯铜片上留下刻痕，说明黄铜的硬度比纯铜的硬度 （填“大”或“小”）。（2）铁在潮湿的空气中容易生锈，写出一种防止铁制
11、品生锈的具体方法 。（3）春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上用赤铁矿（主要成分Fe2O3）和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为 。（4）某同学对含Cu（NO3）2、AgNO3、M（NO3）2的混合溶液进行探究，流程如下（M表示一种金属元素）：根据实验探究流程，回答下列问题：气体X的化学式为 ；金属Fe、Cu、Ag、M的活动性由强到弱的顺序是 。滤液D中所含溶质的成分可能有 种情况。25（4分）氨既是一种重要的化工产品，又是一种重要的化工原料。如图为合成氨以及以氨为原料制硝酸的流程示意图。（1）化合物X是一种常见溶剂，其化学式是 。（2）反应属于 反应（填基本反应类型）。（3）反应的化学
12、方程式是 。三、实验与探究（本大题共2个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分）26（10分）化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：（1）仪器的名称为 。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。用B、E装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体；熄灭酒精灯；装入药品，放置棉花并固定仪器；连接好装置，检验装置的气密性；从水槽中撤出导管。正确的操作顺序是 （填标号）。a.b.c.d.（3）进行铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部加入水或细沙的目的是 。（4）实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选择的发生装置是 （填标号，下同），可选择的收集
13、装置是 （填一种即可）。（5）现有一新制的碳酸钙产品，某同学设计如图所示的实验，通过测定反应生成的BaCO3的质量来确定该产品中CaCO3的含量（图中夹持仪器已略去，杂质不与盐酸反应，碱石灰是NaOH和CaO的固体混合物）。关闭止水夹，打开分液漏斗活塞，缓慢滴加盐酸至不再有气泡产生，关闭分液漏斗活塞；打开止水夹，缓缓通入空气。通入空气的作用是 。装置D的作用是 。实验时，称取的碳酸钙产品的质量为m1g,反应后得到BaCO3的质量为m2g,则该产品中CaCO3的质量分数为 （用含m1和m2的代数式表示）。27（6分）有一包白色粉末，可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO
14、3中的一种或几种组成，为确定其成分，某化学兴趣小组进行如下实验探究，请你参与探究并回答相关问题。【提出问题】该白色粉末的成分是什么？【查阅资料】（1）部分物质在水中的溶解性表（室温）：物质AgNO3AgClAg2SO4Ag2CO3溶解性溶不溶微溶不溶（2）AgOH不稳定，在溶液中分解生成难溶于水的物质。【实验探究】实验步骤实验现象及结果实验结论取该白色粉末样品于烧杯，加足量水溶解。样品全部溶解，得到无色溶液A白色粉末中不含 取少量无色溶液A于试管，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤。得到无色溶液B和白色沉淀C白色粉末中含有 向白色沉淀C中加入过量稀盐酸。沉淀部分溶解，并有气泡冒出在无色溶液
15、B中滴加几滴AgNO3溶液。产生白色沉淀白色粉末中含有NaCl【交流与解释】（1）白色沉淀C中加入过量的稀盐酸，产生气泡的反应方程式为 。（2）在老师的指导下，通过讨论，同学们认识到由上述实验探究尚不能得出白色粉末中含有NaCl,理由是 。为了进一步确定白色粉末中是否含有NaCl,继续进行如下探究。【继续探究】实验步骤实验现象实验结论另取少量无色溶液A于试管中，加入过量的 溶液，振荡，静置。产生白色沉淀白色粉末中含有NaCl取实验所得上层清液于试管，加入AgNO3溶液。产生白色沉淀通过上述实验探究，确定了该白色粉末的成分。【拓展与反思】在混合溶液中，检验某种离子时，需排除离子间的相互干扰。四、分析与计算（本大题包含1个小题，共6分）28（6分）学习小组用已知浓度的氢氧化钠溶液测定某硫酸溶液的浓度。取该硫酸溶液20g,滴加10%的氢氧化钠溶液，恰好完全反应时，共消耗氢氧化钠溶液40g。计算：（1）消耗的NaOH溶液中溶质的质量为 g；（2）该硫酸溶液的溶质质量分数。（温馨提示：H2SO4+2NaOHNa2SO4+2H2O）
