1、贝的故事教学课件贝贝财 赚 赔 购 贫 你发现这些生你发现这些生字有什么共同点吗？字有什么共同点吗？甲 骨 类 漂 珍饰 品 易 随 币 你能既快又准确你能既快又准确地记住这些生字吗？地记住这些生字吗？借助拼音，自由读课文，做到读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。所以，用“贝”作偏旁大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。课文介绍了哪些课文介绍了哪些贝的知识？，默读课贝的知识？，默读课文，找一找，划一划，文，找一找，划一划，填一填。填一填。用用“贝贝”作偏旁的作偏旁的字大多与钱财有关，你字大多与钱财有关，你知道这是为
2、什么吗？知道这是为什么吗？1.1.听伙伴讲一讲听伙伴讲一讲“贝贝”的故事的故事。2.2.同伴评价：同伴评价：声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。声音洪亮，吐字清晰，普通话标准。精神饱满，姿态自然大方，眼睛看着观众。精神饱满，姿态自然大方，眼睛看着观众。不停顿，不重复，讲述具体生动。不停顿，不重复，讲述具体生动。认一认这些字，大声读一读。认一认这些字，大声读一读。认一认这些字，大声读一读。认一认这些字，大声读一读。看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。看图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。茯苓茯苓 篱笆篱笆 踌躇踌躇馄饨馄饨 游泳游泳 诉说诉说 观察这些生字的偏旁，猜一猜，它们的意思可能是什么？明亮明亮 晴朗晴朗 朦胧朦胧弯腰弯腰 踢腿踢腿 挺胸挺胸 猜一猜：用“月”作偏旁的字的意思会和什么有关呢？
