1、广州市花都区2019-2020学年第一学期期末考试九年级物理一、选择题1.原子由哪些粒子构成（ ）A. 原子核和电子B. 质子和中子C. 中子和电子D. 原子核和分子【答案】A【解析】【分析】物质由大量的分子、原子组成的，原子由带正电的原子核和带负电的核外电子组成，原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成的。【详解】A原子核和电子组成了原子，故A符合题意；B原子核由质子和中子组成，故B不符合题意；C原子由原子核和电子组成，原子核由质子和中子组成，少了质子，故C不符合题意；D物质是由大量的分子、原子组成，分子不属于构成原子的粒子，故D不符合题意。【点睛】此题考查了学生对微观粒子的结构的掌握情况，
2、比较简单。2.以下说法正确的是（ ）A. 分子之间不能同时存在引力和斥力B. 扩散现象只能发生在气体之间C. 温度越高，分子热运动越剧烈D. 尘土飞扬，说明分子在不停运动【答案】C【解析】【详解】A分子间同时存在相互作用的斥力和引力，故A项错误；B所有的物体都能发生扩散现象，故B项错误；C温度越高，分子热运动越剧烈，故C项正确；D尘土飞扬属于宏观物体的运动，是机械运动，不属于分子运动，故D项错误。【点睛】本题考查的知识点比较多，难度不大，需要学生掌握分子动理论的基本观点、分子热运动、扩散现象等，特别注意由于固体之间的分子间距比较小，所以固体间的扩散现象不像气体和液体那么明显，或者说能达到肉眼可
3、见的程度需要的时间比较长，所以在生活中并不很常见。3.有甲、乙、丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，乙物体排斥丙物体。对于这三个物体的带电情况，下列说法正确的是（ ）A. 甲一定带正电，乙和丙一定带负电B. 甲和丙一定带异种电荷C. 甲一定带负电，乙和丙一定带正电D. 乙和丙一定带异种电荷【答案】B【解析】【分析】利用同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引即可判断。【详解】有甲乙丙三个带电体，甲物体吸引乙物体，说明甲乙带异种电荷；乙物体排斥丙物体，说明乙丙带同种电荷，即甲和丙带异种电荷，故B项正确。故选B。【点睛】本题考查带电体间的相互作用，逐个分析判断即可。4.图展示了其他条件都相同时，不同材料在导
4、电性能上的排序，从上至下，材料的导电性能依次减弱。另外，科学家发现，铝在-271.76以下，电阻可以变为零，这就是超导现象。超导材料可以大大降低电能损耗。下列说法中错误的是（ ）A. 从图可得银的导电性能比铁好B. 从图可得盐水的导电性比酸溶液差C. 同种材料的导电性是不会改变的D. 超导材料可运用在输送电能【答案】C【解析】【分析】(1)从图片上直接比较出不同材料导电性能的强弱；(2)铝在-271.76以下，电阻可以变为零；(3)超导材料的应用。【详解】A由图可知，银的导电性能比铁的好，A项正确，故A项不符合题意；B由图可知，盐水的导电性能比酸溶液的差，B项正确，故B项不符合题意；C由题可知
5、，铝在-271.76以下，电阻可以变为零，而在图中铝的电阻不为零，说明同种材料在不同情况下导电性能不同，C项错误，故C项符合题意；D超导材料可以大大降低电能损耗，可应用在输送电能，D项正确，故D项不符合题意。【点睛】此题要了解导体、超导体的性质，属于基本题，比较简单。 5.以下行为符合安全用电原则和有节约用电意识的是（ ）A. 多个大功率用电器同时使用一个插座B. 不断开开关直接更换灯泡C. 做课间操的时候把教室的灯熄灭D. 炎热的夏天，把家里的空调调到18【答案】C【解析】【分析】(1)多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大，引发火灾；(2)更换灯泡前，应断开电源开关，以防止触电；(
6、3)节约用电，在不使用灯的情况下，及时关灯；(4)使用空调时，设置温度过低，既浪费电能，也对身体有害。【详解】A多个大功率用电器同时使用一个插座易造成电流过大，引发火灾，故A项不符合题意；B更换灯泡前，应断开电源开关，以防止人接触用电器时触电，故B项不符合题意；C做课间操的时候把教室的灯熄灭，减少灯的工作时间，可以达到节能的目的，故C项符合题意；D人体舒适温度在25左右，使用空调时，设置温度过低，既浪费电能，也对身体有害，故D项不符合题意。【点睛】本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要求我们牢记安全用电常识，并在生活中加以运用，有一定的现实意义。6.如图所示，给试管里的水加热，水沸腾后，
7、软木塞被冲出试管口，试管口出现白雾，下列说法正确的是（ ）A. 试管口出现的白雾是液态B. 用酒精灯加热水，主要是通过做功的方式改变水的内能C. 软木塞被冲出试管口前，管内的水蒸气内能不断减小D. 软木塞冲出的过程，软木塞的机械能转化为水蒸气的内能【答案】A【解析】【分析】(1)对物体做功时，机械能转化为物体的内能，物体的内能增大；物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小。并据此可判断能量的转化形式；(2)水蒸气遇冷发生液化，从气态变为液态。【详解】A试管口的“白气”是水沸腾产生的水蒸气液化成的小水滴，故A项正确；B加热水的过程中，酒精灯火焰的温度较高，水温较低，热量从火焰转移到
8、水，发生热传递，使水的内能增加，故B项错误；C软木塞被冲出试管口前，试管内的水从酒精灯火焰不断吸热，管内水蒸气内能增加，故C项错误；D软木塞冲出的过程，水蒸气的内能转化为软木塞的机械能，故D项错误。【点睛】此题来源于课本插图，考查了做功可以改变物体的内能和能量转化的知识，要求学生在学习中一定要注意课本上的插图，明白每个插图蕴含的物理意义。7.共享单车在车筐底部覆盖着太阳能发电板(见图)，通过阳光给里面的蓄电池充电，从而为GPS和通信模块供电。发电板给蓄电池充电的过程中，蓄电池相当于（ ）A. 电源B. 用电器C. 导线D. 开关【答案】B【解析】【分析】发电板给蓄电池充电，蓄电池消耗了电能，储
9、存了化学能，由此进行分析。【详解】蓄电池充电时将电能转化为化学能储存起来，此时蓄电池相当于用电器，故选B。【点睛】本题考查太阳能发电板供电过程的能量转化，关键是分析得出蓄电池消耗掉的能量和得到的能量。8.如图所示，在已调平衡的杠杆右边B点挂上三个钩码，在A点沿不同的方向拉弹簧测力计，使杠杆保持水平平衡，下列说法正确的是（ ）A. F1=F2=F3B. F1F2F3C. F3F2F1D. F3F1F2【答案】D【解析】【分析】(1)由杠杆平衡条件分析；(2)分析动力臂大小的变化，由杠杆的平衡条件分析。【详解】根据杠杆的平衡条件可得，由力臂的定义，支点O到力的作用线的距离，由图可知，故，故选D。【
10、点睛】此题考查杠杆平衡条件的运用及对力臂定义的理解。9.如图所示为单相电子式电能表，关于该电能表下列说法正确的是（ ）A. 允许通过的最大电流为10AB. 主要用来测量用电器的电功率C. 此时的示数为13148kWhD. 指示灯闪2500次表示消耗电能3.6106J【答案】D【解析】【分析】根据对电能表的作用、读数和相关参数的理解即可得出答案。【详解】A20A表示该电能表的额定最大电流，即允许在短时间内通过电能表的最大电流，故A项错误；B电能表是用来测电功的或者某段时间内消耗的电能，故B项错误；C电能表的读数，最后一位是小数，此时时数为1314.8 ，故C项错误；D2500imp/( )表示每
11、消耗电能，即，电能表的指示灯闪烁2500次，故D项正确。【点睛】本题考查了电能表参数的理解、电能表的读数和用途，熟记相关参数的物理含义即可正确解题，难度不大。10.已知物体A的内能小于物体B的内能，下列说法中正确的是（ ）A. 物体A的温度一定低于物体B的温度B. 物体A的质量一定小于物体B的质量C. 物体A有可能可以把热量传递给物体BD. 当物体的温度降到0，其内能为零【答案】C【解析】【分析】(1)物体的内能与分子多少、种类、温度、状态等多个因素有关；(2)热传递的条件是存在温度差；(3)一切物体都具有内能。【详解】AB物体的内能与分子多少、种类、温度、状态等多个因素有关，不能只根据温度和
12、质量判定内能的大小，故A项、B项都错误；C热传递产生的条件是存在温度差，物体A的内能小于物体B的内能时，物体A的温度可能高于物体B的温度，物体A有可能可以把热量传递给物体B，故C正确；D一切物体都具有内能，当物体的温度降为，其内能不为零，故D项错误。【点睛】本题主要考查学生对内能的大小判定，以及热传递的条件的了解和掌握，比较简单。11.如图所示，当开关S闭合后，下列说法中正确的是（ ）A. 灯L1和灯L2串联，电压表测的是L2两端的电压B. 灯L1和灯L2被短路，电流表A1和A2示数相同C. 灯L1和灯L2并联，电流表A1测的是灯L1的电流D. 灯L1和灯L2并联，电流表A2测的是灯L2的电流
13、【答案】D【解析】【分析】根据串、并联电路的特点判断两灯泡的连接方式，然后根据电流表和电压表的正确使用确定电压表和电流表的测量对象。【详解】由电路图可知，两灯泡并联，电压表V即测量灯L2两端的电压，又测量灯L1两端的电压，还可以测量电源的电压，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流。故选D。【点睛】本题考查串并联电路的辨别以及电压表和电流表的正确使用，这类题目一般可以根据电流流向法进行解答。12.某种玫红色“感温变色油墨”在温度高于时将变为无色。如图所示，将该油墨分别均匀涂在初温相同的同种镍铬电阻丝绕制的定值电阻R1和R2表面(两电阻表面的油墨质量相同)。闭合开关，通电一段时间后
14、电阻丝R2表面先变色。则（ ）A. 通过R2的电流比R1小B. R2阻值比R1大C. R1、R2两端电压相同D. R2两端电压比R1小【答案】B【解析】【分析】(1)探究电流通过电阻产生热量跟电阻阻值大小的关系，根据可知，应控制电流和通电时间相同；(2)转换法，通过观察两电阻丝表面的油墨变色先后反映电流通过电阻产生的热量多少。【详解】由电路图可知，R1、R2串联，根据串联电路的特点，通过两电阻丝的电流相同，一个开关控制电路，通电时间也相同，电阻丝R2先变色，说明电流通过电阻R2产生的热量更多，根据可知，R2R1。再根据串联分电压的特点，R2两端的电压大于R1两端的电压，故选B。【点睛】理解焦耳
15、定律的公式，知道探究电流通过电阻产生的热量跟电阻阻值大小的关系，就要控制电流和通电时间相同。二、填空、作图题13.人们发现内能可以做功，并制造了各种利用内能做功的机械热机。（1）以下机械不属于热机的是（ ）A.蒸汽机 B.内燃机 C.喷气发动机 D.电动机（2）以下是四冲程的汽油机的工作示意图，其中进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动的是_冲程；做功冲程主要是把_能转化成_能。（3）柴油机是通过压缩空气直接点燃柴油，在吸气冲程中从进气门吸进的是_(选填“空气”或“空气和柴油”)。【答案】 (1). D (2). 排气 (3). 内 (4). 机械 (5). 空气【解析】【分析】(1)热机的种类
16、；(2)汽油机四个冲程的工作过程；(3)柴油机与汽油机的不同之处。【详解】(1)1热机将燃料燃烧获取的内能转化为机械能的装置，分为：蒸汽机、内燃机、喷气发动机、火箭发动机等，故D项符合题意；(2)2根据进气门、排气门的开闭方式，进气门关闭，排气门打开，是排气冲程；34汽油机的做功冲程是高温高压的燃气推动活塞向下运动，带动曲轴和飞轮运动，把内能转化为机械能；(3)5汽油机吸气冲程吸入空气和汽油的混合物，而柴油机吸气冲程吸入的是空气。【点睛】此题考查学生对热机种类、汽油机四个冲程工作过程、柴油机与汽油机的不同之处的掌握，属于基础题，比较简单。14.（1）甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2k
17、g,三个物体温度都升高1，吸收热量Q如图所示，则甲物体温度升高2需要吸收的热量是_J；乙物体温度降低1需要放出的热量是_J,丙物体的比热容c丙=_J/(kg)（2）可燃冰是一种可燃物质。某次开发出来的可燃冰的热值是1.008108J/m3,则0.01m3的这种可燃冰完全燃烧后会放出_J的热量；假如用可燃冰来加热水，可燃冰燃烧后放出的热量_（选填“可以”或“不可以”）全部被水吸收，理由是_。【答案】 (1). 6000 (2). 2000 (3). 1000 (4). 1.008106 (5). 不可以 (6). 见解析所示【解析】【分析】(1)质量为1kg的某种物质，温度升高（或降低）1所吸收
18、（或放出）的热量，叫做这种物质的比热容；(2)燃料完全燃烧放出的热量的公式；(3)燃料燃烧放出的热量不能全部被利用，存在一定的损耗。【详解】(1)123由图象可知，三个物体温度都升高1，则甲吸收的热量为3000J，乙、丙吸收的热量均为2000J，则甲物体温度升高2需要吸收的热量是6000J，乙物体温度降低1需要放出的热量是2000J；由题知，甲、乙两物体质量都为1kg，丙物体质量为2kg；所以，根据比热容的定义可知，丙的比热容是；(2)4燃料完全燃烧放出的热量；56燃料完全燃烧放出的热量不可以被水完全吸收，存在损耗，可能散失在空气中或者被容器吸收了一部分热量。【点睛】本题考查了学生对比热容概念
19、和吸热公式的理解，关键是从图象中获取吸收热量的数据，同时涉及到燃料燃烧存在的损耗。15.（1）如图所示，电源两端的电压恒定。闭合开关，灯泡L1比灯泡L2亮。L1两端电压_(选填“大于”、“小于”或“等于”)L2两端电压；若L1灯丝突然烧断，则L2两端电压_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。（2）小明按图所示的电路图做实验，闭合开关，两表读数如图所示，电压表的示数为_V,电流表的示数为_A。L突然烧断，烧断后两表示数如图所示，则定值电阻两端的电压_(选填“变大”、“变小”或“不变”)，流经定值电阻的电流_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。【答案】 (1). 等于 (2). 不变 (3).
20、 1.6 (4). 0.5 (5). 变大 (6). 变大【解析】【分析】(1)由两只灯泡并联可知，两灯泡两端的电压相等；(2)电压表、电流表的读数；(3)由图可知，电阻R和灯泡L并联，电压表测量并联电路两端的电压（也是测电阻R的电压），电流表测量干路中的电流；当L突然烧断后，电压表测电阻R的电压，电流表测通过它的电流；根据图中电压表的量程和指针位置读出前后两次电压表的示数，可知定值电阻两端的电压U的变化情况，由欧姆定律可知，流经定值电阻的电流I的变化情况；【详解】(1)12由图可知，两只灯泡并联，两灯泡电压相等，若L1灯丝烧断，L2两端的电压不变；(2)34 由图可知，电阻R和灯泡L并联，电
21、压表测量并联电路两端的电压（也是测电阻R的电压），电流表测量干路中的电流；当L突然烧断后，电压表测电阻R的电压，电流表测通过它的电流。电压表量程为0-3V，分度值为0.1V，电压表的示数为1.6V，电流表的量程0-0.6A，分度值为0.02A，电流表的示数为0.5A；5灯泡L烧断后电压表示数为2.4V，即此时定值电阻两端电压为U=2.4V，则定值电阻两端的电压变大；6定值电阻的阻值不变，其电压U变大，由可知，流经定值电阻的电流I也变大。【点睛】本题考查了电流表电压表的读数，串并联电路的电压特点、电阻特点，灵活应用欧姆定律是解题的关键。16.如图所示，质量忽略不计的AC硬棒能绕O点转动，在B点挂
22、一物体。在C点施加力F1时，棒刚好处于静止状态。（1）请在图中画出F2的力臂L2；（ ）（2）图中的s是不是F1的力臂?_(选填“是”或“不是”)；（3）有同学说“这个杠杆受到的阻力就是物体M的重力。”你同意这种说法吗？_(选填“同意”或“不同意”)，简述你的理由：_。【答案】 (1). 图见解析； (2). 不是； (3). 不同意； (4). 杠杆的阻力除了物体的重力，还有自身重力。【解析】【分析】(1)根据力臂的定义，画出和确定力臂；(2)杠杆受到的阻力除了物体的重力，还有杠杆自身重力。【详解】(1)1画出F2的力臂，从支点到F2的作用线作垂线，并标上垂直符号和力臂符号(2)2F1的力臂
23、是从支点O到F1的作用线的垂直距离，s不是这段距离；(3)34这个杠杆受到的阻力，除了物体的重力，还有自身重力。【点睛】此题考查学生对于力臂的定义和杠杆受到阻力的掌握，属于基本题型。17.通过电阻A、B的电流与其两端电压的关系如图所示，其中A为定值电阻，则（1）当U=1V时，电阻B的阻值为_；（2）当U=0V时，电阻A的阻值为_；（3）将电阻A接入电源电压恒为3V的电路中，若通电时间为10s,则电阻A产生的热量是_J。【答案】 (1). 2.5 (2). 5 (3). 18【解析】【分析】(1)从图象上读出相应电压值和电流值，根据即可分别求出甲和乙的阻值；(2)将电阻A接入电源电压为3V的电路
24、中，根据图象读出通过电阻的电流，再根据求出通电时间10s电阻A产生的热量。【详解】(1)1由图可知，当时，则由欧姆定律2由图可知，电阻A的I-U图是一条直线，电阻A是定值电阻，任选直线上一点，如时，由欧姆定律得(2)3由图可知，当将电阻A接入电源电压恒为3V的电路中，此时通过电阻A的电流为0.6A，通电10s产生的热量【点睛】本题结合图象考查了欧姆定律及热量公式，图象法为解决物理问题的常用方法要做到熟练应用。18.如图所示，用测电笔测试家庭电路的电线，发现只有接触最上方那条线时，测电笔的氖管发光。请用笔画线，将图中的电灯、开关和插座按照安全用电的原则接入家庭电路中，要求开关控制电灯，插座独立工
25、作。（ ）【答案】【解析】【分析】(1)家庭电路中，能使测电笔氖管发光的是火线。开关控制灯泡时，火线首先进入开关，再进入灯泡，最后接零线；(2)家庭电路中，三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。【详解】家庭电路中，能使测电笔氖管发光的是火线。则上方那条线为火线，中间这条线为零线，最下方那条线是底线。(1) 灯泡的接法：火线首先接开关，再接灯泡，最后接零线；(2) 三孔插座的上孔接地线，左孔接零线，右孔接火线。如图所示【点睛】本题考查学生注意在家庭电路中，安装各个元件，不但考虑各元件能使用，更要考虑使用的安全性。19.有电源一个，开关两个S1、S2,灯两个L1、L2,导线若于。请在方框内
26、画出满足下列要求的电路图：（1）只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮；（2）只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮；（3）同时闭合开关S1、S2，L1灯亮、L2灯不亮。【答案】【解析】【详解】由题意知，两灯泡串联，开关S1控制整个电路，开关S2与灯泡L2并联。如图所示：【点睛】本题考查电路图的设计接，关键是根据题意得出两灯泡的连接方式和两开关的位置，是一道难度较大的作图题。三、解析题20.如图所示，用300N的力F1直接将物体B匀速提升1m,现借助滑轮组用力F2向下拉，把B匀速提升相同高度，滑轮组的机械效率为60%。（1）按题意在图滑轮组中画出正确的连线方式；（2）F1做了多少功？ （3）滑轮组的
27、总功是多少？（4）F2的大小是多少？【答案】（1）；（2）300J；（3）500J；（4）250N【解析】【详解】(1)因为拉力的方向向下，因此滑轮组的连接方式如下 (2)用F1的力直接将物体B匀速提升h，F1所做的功，即有用功；(3)滑轮组把B匀速提升相同高度，F2做功是总功，由可得， F2所做的功；(4)绳子拉长的距离由W=Fs可得，。答：(1) (2) F1做功为300J；(3) 滑轮组的总功是500J；(4) F2的大小是250N。21.图是公共厕所常见的一种感应干手器，将手放在干手器的风口下，干手器会自动送出温度适宜的风，当手离开出风口时，感应开关会自动停风关机。图是该干手器的简化电
28、路图，其中R是加热电阻丝，M是吹风的电动机，S1是感应开关，S2是温控开关，会根据环境温度自动断开或闭合来控制加热电阻丝。该干手器的部分参数见下表。额定电压220V出风速度 95m/s电阻丝加热功率1100W干手时间 8-12s电动机功率550W感应距离 12cm（1）加热电阻丝R的阻值是多少？（2）热风干手时，通过感应开关S1的电流是多少？（3）环境温度较高，温控开关S2断开，干手器工作10s消耗的电能是多少？【答案】（1）44；（2）7.5A；（3）5500J【解析】【分析】(1)根据铭牌字样，由计算加热电阻丝R的值；(2)当热风干手时，分析电路的连接方式，根据并联电路的特点及欧姆定律解题
29、；(3) 当温控开关S2断开时，分析电路可知，此时只有电动机工作，由W=Pt计算此时干手器工作10s所消耗的电能【详解】(1)由表中数据可知，加热电阻丝的加热功率为1100W，由得，加热电阻丝的电阻；(2)热风干手时，由电路可知，电动机与R并联，感应开关S1在干路上，此时电路的总功率通过感应开关S1的电流；(3)当温控开关S2断开时，由电路可知，此时只有电动机接入电路工作，所消耗电能。答：(1)加热电阻丝R的阻值是44；(2)通过感应开关S1的电流为7.5A；(3)干手器工作10s消耗的电能是5500J。【点睛】本题考查的是并联电路的特点及欧姆定律的运用，正确分析电路的关键。四、实验探究题22
30、.测“小灯泡电功率”实验时，所用器材有：电源、额定电压为3.8V的小灯泡、符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线。图为该实验电路图。 （1）请在图中把实物图连接完整，要求滑动变阻器滑片P向左移动时，滑动变阻器接入电路的电阻值变大；（ ）（2）闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，用手按一下灯泡，灯泡亮了。出现这种故障的原因可能是 _(选填字母序号)；A.开关短路 B.电流表短路C.电压表断路 D.灯泡接触不良排除故障后，继续进行实验，把电压表、电流表的示数以及灯泡的亮度记录如下表：数据序号 1 2 3 4 5电压U/V 4.3 3.8 3.3 0.61 0.24电流I/
31、A0.33 0.3 0.29 0.130.1灯泡亮度 很亮较亮偏暗微微发光看不见发光（3）小灯泡正常发光时的功率为_W；第5次实验看不到灯泡发光，主要原因是：_；（4）把小灯泡换成LED灯，调节滑动变阻器，使LED灯的实际功率与小灯泡的实际功率几乎相等，发现LED灯比小灯泡亮得多。由此可推断出在亮度相当的情况下，_(选填“小灯泡”或“LED灯”)的实际功率更大；从照明需求的角度来讲，_(选填“小灯泡”或“LED灯”)更节能。【答案】 (1). (2). D (3). 1.14 (4). 小灯泡的实际功率太小 (5). 小灯泡 (6). LED灯【解析】【详解】(1)1滑动变阻器滑片P向左移动时
32、，滑动变阻器接入电路的电阻值变大，说明接的是B接线柱；(2)2闭合开关，发现灯泡不亮，移动滑片灯泡仍不亮，用手按一下灯泡，灯泡亮了，说明灯泡的接触不良，故选D。(3)3灯在额定电压下工作正常发光，由表中数据，时，小灯泡的功率4第5次实验看不到灯泡发光，灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率，说明灯泡的实际功率过小；(4)56发光二极管的实际功率与小灯泡的实际功率相等，发现二极管比小灯泡更亮，所以在亮度相当的情况下，发光二极管的功率要小一些，根据W=Pt可知，工作相同时间，二极管消耗电能少，小灯泡消耗电能多。23.为了比较甲、乙两种液体比热容，小昊做了如图所示的实验。在两个相同的烧杯中，分别装有质量、初
33、温相同的甲、乙两种液体，用两个酒精灯对其加热，记录相关数据。液体质量升温10所需时间升温20所需时间升温30所需时间甲30g 72s 102s 134s乙30g92s 163s220s（1）小昊发现图所示的装置很难控制两酒精灯的火力相同，请写出一种改进方法可以使两种液体在相同的时间内吸收相同的热量：_。改进了实验装置后，小昊继续做实验，实验数据上表所示。（2）该实验主要用_(选填“液体升高的温度”或“加热时间的长短”)来表示两种液体吸热的多少；（3）通过分析表格数据可得，当物体的质量和_相同时，甲吸收的热量_(选填“大于”、“等于”或“小于”)乙吸收的热量。【答案】 (1). 用相同规格的电加
34、热器分别加热甲、乙两种液体 (2). 加热时间的长短 (3). 升高的温度 (4). 小于【解析】【分析】(1)酒精灯的火力不好控制，可以使用相同规格的电加热器；(2)根据表格中数据比较水和沙子加热时间来比较吸收热量的多少；(3)分析表中数据，比较甲乙吸收的热量多少。【详解】(1)1很难控制酒精灯的火力相同，可以用相同规格的电加热器分别加热甲、乙两种液体；(2)2由表格分析，实验中用加热时间的长短来表示两种液体吸收热量的多少；(3)34分析表中数据，升高相同的温度，甲所需的时间小于乙所需的时间，当物体的质量和升高的温度相同时，甲吸收的热量小于乙吸收的热量。【点睛】此题考查的是物质吸热本领大小的
35、探究实验，正确应用控制变量法和转换法是解答此题的关键。24.小帅想探究电压一定时，电流与电阻的关系，请你设计实验方案并完成实验报告。（1）实验电路图：（2）实验步骤：（3）设计记录数据的表格【答案】见解析所示【解析】【分析】根据实验要求，要探究电压一定时，电流与电阻的关系，所以应使电阻两端的电压不变，改变电阻的阻值，通过滑动变阻器保持电阻两端的电压不变，根据要求设计一个串联电路，使其两端的电压不变，测出对应的电流、电压值；分析表中数据得出结论；在表格中需有电阻、电流栏目，为得出普遍性的结论要多次测量。【详解】(1)电路图如图(2)实验步骤按电路图将已调好的各电路元件连入电路；闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电压表示数为U，此时电流表示数为I，将数据R、I记录在表格中；断开开关，用不同的电阻替换原电阻，将变阻器的最大电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，保持电压表示数U不变，再做三次，分别将数据R、I记录在表格中。(3)数据记录表格实验次数12345电阻R/电流I/A【点睛】本题探究当电阻两端的电压一定时，通过电阻的电流与该电阻的阻值关系，考查控制变量法和归纳法的运用、电路的连接、操作过程及表格的设计。
