1、第第4 4课时课时 化简含有字母的式子并化简含有字母的式子并代入数据求值代入数据求值人教版数学人教版数学五年级上册五年级上册课件课件5 5 简易方程简易方程新课导入新课导入3根3根4根3根3根3根4根4根4根4根1 1 用字母表示图形中的数量关系用字母表示图形中的数量关系探索新知探索新知3根根3根根3根根3根根3根根4根根4根根4根根4根根4根根例题例题5探索新知探索新知3根根3根根3根根3根根3根根探索新知探索新知4根根4根根4根根4根根4根根2 2 化简含有字母的式子化简含有字母的式子探索新知探索新知摆摆x个三角形个三角形所所用小棒的用小棒的根数根数摆摆x个正方形个正方形所所用小棒的用小棒
2、的根数根数+=一共一共所用小所用小棒的棒的根数根数 3x4x7x探索新知探索新知3根根3根根3根根3根根3根根4根根4根根4根根4根根4根根摆摆一一个三角形个三角形和和一个正方形一个正方形需要需要3+4根根小棒,小棒,一共用一共用(3+4)x根根小棒。小棒。7根根探索新知探索新知 3x4x(34)x7x乘法分配律乘法分配律这里运用了什么运算定律?这里运用了什么运算定律?3 3 代入数据求值代入数据求值探索新知探索新知3根3根3根3根3根4根4根4根4根4根7x求当求当=8时,一共用了多少根小棒?时,一共用了多少根小棒?探索新知探索新知规范解答规范解答当当=8时,时,7=78 =56。答:当答:
3、当=8时,一共用了时,一共用了56根小棒。根小棒。当堂检测当堂检测1摆图形。摆图形。(1)看图填空。淘气用小正方形摆大门。看图填空。淘气用小正方形摆大门。摆摆1个大门需要个大门需要()个小正方形,摆个小正方形,摆2个大个大门需要门需要()个小正方形个小正方形摆摆n个大门需要个大门需要()个小正方形。个小正方形。5105n当堂检测当堂检测(2)看图填表。看图填表。笑笑用小正方形摆图形。笑笑用小正方形摆图形。62n图形图形第第1个个 第第2个个 第第3个个 第第n个个所需小正所需小正方形个数方形个数24 当堂检测当堂检测2我会算。我会算。2x3x6a5a7m5m 10yy9b3b 5b6b11b5
4、x5x7x aa85xa12m9y6b017x8a2当堂检测当堂检测3.和谐号列车的平均速度为和谐号列车的平均速度为220千米千米/时,时,复兴号列车的平均速度为复兴号列车的平均速度为350千米千米/时。时。(1)行驶行驶 小时,和谐号和复兴号一共行驶小时,和谐号和复兴号一共行驶多少千米?多少千米?220350(220350)570答:动车和普通列车一共行了答:动车和普通列车一共行了570 千米。千米。当堂检测当堂检测3.和谐号列车的平均速度为和谐号列车的平均速度为220千米千米/时,时,复兴号列车的平均速度为复兴号列车的平均速度为350千米千米/时。时。(2)行驶行驶 小时,复兴号比和谐号多
5、行驶多少小时,复兴号比和谐号多行驶多少千米?千米?220 120(220120)100答:动车比普通列车多行了答:动车比普通列车多行了100 千米。千米。当堂检测当堂检测4.甲导游:我平均每天接待游客甲导游:我平均每天接待游客a人。乙导游:人。乙导游:我平均每天接待游客我平均每天接待游客b人。人。(1)他们平均每天共接待游客他们平均每天共接待游客()人,人,30天天 共接待游客共接待游客()人。人。(2)当当a580,b620时,用第时,用第(1)题中的式子题中的式子计算他们计算他们30天接待的游客总人数。天接待的游客总人数。ab30(ab)30(ab)30(580620)=36000(人人)课堂总结课堂总结计算含有字母的式子的时候,计算含有字母的式子的时候,可以先运可以先运用用运算律运算律将含有字母的式子进行将含有字母的式子进行化简化简,再再求值求值。这节课你都学会了哪些知识?这节课你都学会了哪些知识?