1、亲爱的同学们：2020年的春节因为一位不速之客“新型冠状病毒”的到来而变得特别，突如其来的疫情威胁着人们的健康和生命，它阻挡了我们开学的脚步，但阻挡不住我们学习的渴望。停课不停学 成长不停步教育无止境 学海无涯 疫情当前 安心学习通辽新城第一中学小学部五（4）主题班会第一项网 络 升 旗 同学们有什么想法说出来。和自己身边的人交流一下。通过疫情，我们看到了什么？我们看到了国家的强大 快速做出科学决策，各级政府做出积极响应，以最快的速度投入人力和物力来保障人民的生命安全。我们看到了医务工作者的伟大 他们是时代的最美“逆行者”。我们为了躲避病毒而离开，他们却“逆流而上”；我们在家闲着时，而他们却累
2、得倒地而睡，为病人的生命争分夺秒，与死神赛跑。84岁的钟南山教授成为了我们中国人的榜样和力量。我们看到了中国人的团结 党中央一声令下，全国人民积极行动，一切行动听党的指挥。取消了走亲串友，亲人团聚。有的人冲进疫情第一线，不畏生死；有的人献出爱心，尽自己的绵薄之力为社会做贡献；有的人为了大家的安全，自己却每天在外操劳。我们看到了中国速度 “火神山”医院，“雷神山”医院、方舱医院，它们的建筑速度和投入使用的时间令世人瞩目，这是中国强大的表现，这是国力强盛的迹象，更是中国“基建狂魔”美誉的体现。我们看到了大自然的可怕 大自然是美丽的，是仁慈的，是慷慨的，它给人类的东西够丰富的了，也足够多了。同时它也
3、是会生气的，如果它感到受到了伤害一发怒，后果是人们无法想象的可怕，会给人类带来不可估量的损失，会把给人类的一切都收走。我们都要敬畏大自然，热爱大自然，珍惜大自然。我们看到了人类应该和动物和平共处 人们已经有了足够的资源，能吃饱喝足了。但是却不断地向大自然索取，永无止境。为了追求新鲜、刺激，各种各样的野生动物：昆虫、飞禽、走兽，连可怕的蝙蝠都可以成为好食者盘中餐。一些人类不可能患的病就这样莫名其妙地从这些生物身上传给了人类。人类应该学会与动物和平相处，相互尊重，才能和谐发展。第二项学习致家长的一封信了解 “空中课堂”“空中课堂”产生的背景：为了加强新型冠状病毒疫情防控工作，根据教育部和自治区的工
4、作部署要求，经学校研究决定，2020年春季学期延期开学。“空中课堂”的原则 本着“关爱生命，科学防疫；团队合作，优化课程；培养习惯，自主学习”的原则，结合学校教育教学实际，对一二年级上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择。对三至六年级作出限时限量的具体规定。老师们充分利用国家优质资源，合理开发网络资源为全体同学准备了丰富的线上教学资源，让孩子们停课不停学，保障学生的学习质量。学习方式1、钉钉班级群、微信群 关注国家中小学网络云平台在线课程 人教点读APP（供学生收听课文范读）。2、班主任每天上午9:00、下午3：00 在钉钉班级群中公布当天学习内 容和要求，指导学生居家完成。从2020
5、年3月2日开始，每周一至周五。（具体安排详见下表）时间安排和课程设置小小学学五五年年级级课课程程活活动动安安排排 时间时间辅导内容辅导内容负责人负责人上上午午9:009:109:009:10公布学习内容及要求公布学习内容及要求班主任班主任9:10-9:309:10-9:30经典诵读经典诵读学生学生9:30-10:109:30-10:10阅读草房子阅读草房子 10:20-10:50 10:20-10:50体育锻炼体育锻炼10:50-11:1010:50-11:10写字写字午休午休下下午午15:0015:1015:0015:10公布学习内容及要求公布学习内容及要求班主任班主任15:10-15:40
6、15:10-15:40体育锻炼体育锻炼学生学生15:40-16:3015:40-16:30综合实践综合实践学习要求学生学生认真对待，尽量独立完成，及认真对待，尽量独立完成，及 时反馈每天的学习情况，减轻时反馈每天的学习情况，减轻 家长负担。家长负担。家长家长配合老师，创造良好的学习环配合老师，创造良好的学习环 境，督促学生按时、按计划完境，督促学生按时、按计划完 成每天的学习任务。成每天的学习任务。老师老师公布学习内容，提出学习要求，公布学习内容，提出学习要求，检测学习情况，提供个别学习检测学习情况，提供个别学习 指导。指导。学习中有困难，私信老师，让我们来助力。居 家 建 议1、坚持学习，线上与线下合理结合。2、坚持阅读，不拘泥于课程规定的书目。3、每天坚持锻炼，坚持做一次家务。4、收看一些有益的电视节目。假 期 回 顾 展 望 新 学 期第三项体育锻炼篇生活小能手认 真学习篇平和心态，心无旁骛以书为伴，以书结友学贵有疑，深思勤悟日事日毕，持之以恒胸怀感恩，满怀爱心展望新学期 愿春来，疫去，山河无恙 愿情存，疾散，你我安好 愿城市街道，车水马龙，繁华依旧 愿我的学生们，健康平安，学业进步我相信：待到疫情散去时，我们五年四 班的教室里定会书声琅琅、墨 迹潇潇。
