1、 亲爱的同学们，走在高三这条铺亲爱的同学们，走在高三这条铺满荆棘的路上，你是否觉得孤独？满荆棘的路上，你是否觉得孤独？的确，高三学习紧张，生活单调，的确，高三学习紧张，生活单调，压力重重。但是，你要知道，其实你并压力重重。但是，你要知道，其实你并不孤独。因为，你的父母始终陪伴着你，不孤独。因为，你的父母始终陪伴着你，他们一直在你的背后为你呐喊，助威，他们一直在你的背后为你呐喊，助威，你是否听见？你是否听见？也许，此刻的你，正忧心也许，此刻的你，正忧心忡忡，正疲倦不堪。忡忡，正疲倦不堪。那么，请听听父母的心声那么，请听听父母的心声吧。这些心灵之语可能会成为吧。这些心灵之语可能会成为你迷茫时的明灯
2、，会成为你脆你迷茫时的明灯，会成为你脆弱时的支撑弱时的支撑 “我和孩子的爸爸都没有知识我和孩子的爸爸都没有知识,平平时只有干苦力，挣钱很辛苦。希望以后时只有干苦力，挣钱很辛苦。希望以后孩子能有出息孩子能有出息,不要再走我们的路。不要再走我们的路。”家长家长 “我相信我的孩子是聪明的，只我相信我的孩子是聪明的，只要他全心全意地学习，大学就一定要他全心全意地学习，大学就一定考得上。考得上。无论家里有多困难，只要孩子无论家里有多困难，只要孩子有能力考上，我们做父母的就是砸有能力考上，我们做父母的就是砸锅卖铁也要供他上大学。锅卖铁也要供他上大学。”家长家长 “我很着急，不知道孩子身体好不我很着急，不知
3、道孩子身体好不好，营养够不够。好想抽时间去看看好，营养够不够。好想抽时间去看看他，想煲罐汤送去学校。可是很忙，他，想煲罐汤送去学校。可是很忙，耽误了一天的工可能就少了孩子一日耽误了一天的工可能就少了孩子一日的生活费。希望孩子理解我们，好好的生活费。希望孩子理解我们，好好学习！学习！”家长家长 “还有几十天就要高考了，我知还有几十天就要高考了，我知道我的孩子心理压力很大，也知道道我的孩子心理压力很大，也知道他每天都很累。每次看到他回家时他每天都很累。每次看到他回家时疲惫的样子，我就心疼得不得了。疲惫的样子，我就心疼得不得了。我们做家长的不想给孩子太多的负我们做家长的不想给孩子太多的负担，只希望他
4、们坚持到底！担，只希望他们坚持到底！”家长家长 “现在是最关键的时期了，希现在是最关键的时期了，希望我的孩子勇敢望我的孩子勇敢去迎接挑战，去拼去迎接挑战，去拼搏、奋斗搏、奋斗！十二年的付出，最终还！十二年的付出，最终还是应该有回报啊！是应该有回报啊！”家长家长 “我们是民主的家庭，尊重孩我们是民主的家庭，尊重孩子自己的选择，要考什么大学，要子自己的选择，要考什么大学，要读什么专业，都由他自己做主。希读什么专业，都由他自己做主。希望他自己不要有思想包袱！望他自己不要有思想包袱！”家长家长 “即将高考了，我们希望孩子能咬牙即将高考了，我们希望孩子能咬牙坚持，顺利完成学业。至于考不考得上，坚持，顺利
5、完成学业。至于考不考得上，不是我们最关心的问题，我们只希望他不是我们最关心的问题，我们只希望他能健康快乐地成长。能健康快乐地成长。我想对我的孩子说：爸爸不希望你我想对我的孩子说：爸爸不希望你被自己打倒，在我心里，你永远是最好被自己打倒，在我心里，你永远是最好的！的！”家长家长 你是否在父母的言语你是否在父母的言语中找到奋斗的力量？中找到奋斗的力量？你的父母是农民你的父母是农民?是工人是工人?还是知识分子还是知识分子?在子女面前在子女面前,他们也许从来不提及生他们也许从来不提及生活和工作的压力活和工作的压力,他们总是叫你安心读书。他们总是叫你安心读书。实际上，他们也会遇到麻烦，他们的压实际上，他
6、们也会遇到麻烦，他们的压力也不比你现在学习的压力小！力也不比你现在学习的压力小！父母就是这样伟大，他们把痛父母就是这样伟大，他们把痛苦压在心里，一直为你默默地付苦压在心里，一直为你默默地付出出 高考那天，父母会默默为你加油！高考那天，父母会默默为你加油！不想让你的父母失望吧？不想让你的父母失望吧？也不想让自己十多年的也不想让自己十多年的努力付诸东流吧？努力付诸东流吧？那么，还等什么，那么，还等什么，全力以赴去拼吧！全力以赴去拼吧！最后最后9090天，该怎么度过？天，该怎么度过？1 1、交叉安排，高效学习、交叉安排，高效学习 。不要长时间进行一门。不要长时间进行一门课程的复习课程的复习 ，不要长
7、时间采取同一种学习形式。，不要长时间采取同一种学习形式。、合理的计划和安排、合理的计划和安排第一步，列出每日必须进行的各项活动。比如上第一步，列出每日必须进行的各项活动。比如上课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、课、写作业、睡眠、吃饭、上下学、体育锻炼、看报纸看报纸第二步，根据自己现在的生活习惯，安排第二步，根据自己现在的生活习惯，安排好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、好各项活动的基本顺序。如起床、洗漱、早餐、上学、上课、锻炼早餐、上学、上课、锻炼 第三步，测算各项活动的时间长度。你可以观察第三步，测算各项活动的时间长度。你可以观察和记录自己近期做每一件事情所花费的平均时间和记录自己近
8、期做每一件事情所花费的平均时间作为参考。作为参考。第四步，第四步，根据效果根据效果调整各项活动的顺序和学习调整各项活动的顺序和学习时间安排。时间安排。、劳逸结合，科学用脑、劳逸结合，科学用脑 。、保证充足的睡眠。、保证充足的睡眠。、保持积极健康的心态，、保持积极健康的心态，平静面对高考。平静面对高考。那些信誓旦旦的宣言，还在校园的上空回那些信誓旦旦的宣言，还在校园的上空回响，你听见了吗？忘记了吗？响，你听见了吗？忘记了吗？是否已经把这对联牢牢地记在心上？是否已经把这对联牢牢地记在心上？时间的指针曾在百日处停留，可一恍间，十时间的指针曾在百日处停留，可一恍间，十天又悄然流走天又悄然流走 你真的付出了吗？真的幸福吗？你真的付出了吗？真的幸福吗？三年了，你在这里洒下了汗水，留下了奋斗的足迹 六月，不要忘记为母校留下骄傲！六月，不要忘记为母校留下骄傲！这一地绚丽的纸花，预示着这一地绚丽的纸花，预示着你六月的灿烂和辉煌！你六月的灿烂和辉煌！青春的誓言青春的誓言 同学们，你们渐渐地长大了，不能再同学们，你们渐渐地长大了，不能再视父母的期盼于不顾。视父母的期盼于不顾。拼搏吧，把汗水当作雨露，去浇灌六拼搏吧，把汗水当作雨露，去浇灌六月的花朵。月的花朵。你应该相信，六月的花会绽放得特别你应该相信，六月的花会绽放得特别灿烂！灿烂！
