1、两、三位数的加法和减法两、三位数的加法和减法204050402004006090600我会算：我会算：800100200500100400900700500360420440330320420780770740练一练：练一练：540120260520140430660780570一共制作了多少幅？一共制作了多少幅？同学们制作了一批树叶粘贴画，选择同学们制作了一批树叶粘贴画，选择142幅放幅放进橱窗展览，还剩进橱窗展览，还剩86幅。幅。142 86 （）228人人你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。你能用竖式计算吗？先算一算，再和同学交流。1 4 28 6+1822百十个百十个和的百位上是
2、几？和的百位上是几？为什么？为什么？要知道算的对不对，可以怎样做？要知道算的对不对，可以怎样做？可以交换两个加数的位置再算一遍。可以交换两个加数的位置再算一遍。1 4 28 6+1822答：一共制作了答：一共制作了228幅幅。166328 423436 229417竖式计算竖式计算346127 146557 156636湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。湖光小学一、二年级同学给山区小朋友捐图书。298 405 （）703本本二年级捐了二年级捐了405本。本。一年级捐了一年级捐了298本。本。两个年级捐了多少本？两个年级捐了多少本？298接近接近300，405接近接近400。300400
3、700，估，估计一共捐了计一共捐了700本。本。先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。先估计一共捐了几百本，再用竖式计算。2 9 84 0 5+1307百十个百十个和的十位上是几？和的十位上是几？百位呢？为什么？百位呢？为什么？1验算一下，看做对了没有。验算一下，看做对了没有。答：两个年级捐了答：两个年级捐了703本？本？相同数位对齐，从个位加起。相同数位对齐，从个位加起。在加法计算中应该注意什么？在加法计算中应该注意什么？824415 459137 359223练一练练一练511126 933528 114459课堂小结：课堂上学习的内容，课堂小结：课堂上学习的内容，要善于运用到实际生活中去，要善于运用到实际生活中去，把数学当做一种工具，才是我把数学当做一种工具，才是我学习的目的。学习的目的。
