小组成员围成圆圈左手掌心向下，右手食指朝上听到“饼干”，左手尽力抓左边同学的食指，右手食指迅速逃离抓捕一旦被抓住，则淘汰，并坐下；抓住别人1次，得分，得分最高者可获得美味的饼干！将这块饼干具体是什么标在饼干上每人一张纸、彩笔若干画出“学习动机饼干”，可以设计不同形状的饼干。3分钟 王琳的学习动机饼干你的学习动机是什么？（为什么而学习？）为什么选择它作为你的学习动机？这个学习动机对你的学习有什么影响？知识讲堂0102030405父母的期望老师/父母表扬奖励不拖班级后腿害怕责备.0102030405兴趣好奇心/求知欲美好的未来 修养.陈浩的学习动机是什么？为什么他的学习劲头不能长期保持良好的状态？什么样的学习动机能提高他的学习劲头？知识讲堂发现学习动机类型I发展内在学习动机IStudy，Easy and Fun!
