1、同学们有谁认为自己是同学们有谁认为自己是一个自信的人，请举手一个自信的人，请举手！张欢：孙丽，你参加学校演讲比赛吧！张欢：孙丽，你参加学校演讲比赛吧！孙丽：我不行孙丽：我不行!我不行的我不行的!我不行！我不行！张欢：你是咱们班语文课代表，你去吧！你可以的！张欢：你是咱们班语文课代表，你去吧！你可以的！孙丽：我不行孙丽：我不行!我真不行我真不行!张欢：上次班级比赛，你不获奖了？你去吧！你可以！张欢：上次班级比赛，你不获奖了？你去吧！你可以！孙丽：我一上台就紧张。我不行！我真得不行！孙丽：我一上台就紧张。我不行！我真得不行！情境再现：18321832年，他竞选州议员，失败了年，他竞选州议员，失败了
2、18331833年，他开办企业，失败了年，他开办企业，失败了18381838年，竞选议员，失败了年，竞选议员，失败了18361836年，他精神崩溃了年，他精神崩溃了18401840年，他争取被选举人，失败了年，他争取被选举人，失败了18431843年，他参加国会大选，失败了年，他参加国会大选，失败了18541854年，他竞选参议员，失败了年，他竞选参议员，失败了18561856年，他争取总统提名，失败了年，他争取总统提名，失败了18581858年，他参选参议员，失败了年，他参选参议员，失败了分享故事：分享故事：1860年，当选美国第年，当选美国第16任总统。任总统。我是自然界最伟大的奇迹，我是
3、自然界最伟大的奇迹，自从上帝创造了天地万物以来自从上帝创造了天地万物以来没有一个人和我一样没有一个人和我一样我的头脑、心灵、眼睛、耳朵我的头脑、心灵、眼睛、耳朵双手、头发、嘴唇都是与众不同的双手、头发、嘴唇都是与众不同的我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹我是有价值的，我欣赏自己我是有价值的，我欣赏自己相信自己相信自己我会成功，因为我举世无双我会成功，因为我举世无双我是自然界最伟大的奇迹我是自然界最伟大的奇迹找寻自信的理由：找寻自信的理由：1 1、填写、填写“闪光卡闪光卡”，找，找出你的优点。出你的优点。2 2、写出他人眼中的自己，、写出他人眼中的自己，借他人口，说出你的优点。借他人口
4、，说出你的优点。“气球能不能升起，不是气球能不能升起，不是因为客观存在的颜色、形因为客观存在的颜色、形状，而是气球内充满了氢状，而是气球内充满了氢气；一个人的成败不是因气；一个人的成败不是因为种族、出身，关键是你为种族、出身，关键是你的心中有没有自信的心中有没有自信”飞起的黑气球飞起的黑气球接受自己，我能行：接受自己，我能行：请同学以自己的缺点请同学以自己的缺点或不足为例，写出一句或不足为例，写出一句话，如某同学上课不敢话，如某同学上课不敢回答问题，写出：上课回答问题，写出：上课积极回答问题，我能行！积极回答问题，我能行！相信自己行，才会我能行相信自己行，才会我能行别人说我行，努力才会行别人说
5、我行，努力才会行今天若不行，明天争取行今天若不行，明天争取行能正视不行，也是我能行能正视不行，也是我能行自信！自信！爱默生：美国著名思想家、文学家、爱默生：美国著名思想家、文学家、诗人。美国文化精神的代表人物。诗人。美国文化精神的代表人物。美国总统林肯称其为美国总统林肯称其为“美国的孔美国的孔子子”、“美国文明之父。美国文明之父。”相信自己，我能行相信自己，我能行成功者，先相信，再坚持成功者，先相信，再坚持接受自己，肯定自己接受自己，肯定自己1 1 想像一下，如果我们每天想像一下，如果我们每天增加一份自信，增加一份自信，1010年后的我年后的我们将过着怎样的幸福、快乐们将过着怎样的幸福、快乐的
6、生活。的生活。课外拓展，自信工程：课外拓展，自信工程：2 2、请以：、请以：“1010年后的我想年后的我想对现在的我说对现在的我说”为主题为主题写一段话。写一段话。多少次挥汗如雨，多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆伤痛曾填满记忆只因为始终相信只因为始终相信去拼搏才能胜利去拼搏才能胜利总是鼓舞自己总是鼓舞自己要成功就得努力要成功就得努力热血在赛场沸腾热血在赛场沸腾巨人在东方升起巨人在东方升起相信自己相信自己你将赢得胜利创造奇迹，你将赢得胜利创造奇迹，相信自己相信自己梦想在你手中这是你的天地梦想在你手中这是你的天地相信自己，相信自己，你将超越极限超越自己你将超越极限超越自己相信自己相信自己当这一切过去你们将是第一当这一切过去你们将是第一相信自己相信自己相信自己，我能行相信自己，我能行成功者，先相信，再坚持成功者，先相信，再坚持接受自己，肯定自己接受自己，肯定自己作 业:I can!每天早上花一分钟的每天早上花一分钟的时间自己对着镜子大声说时间自己对着镜子大声说出：出：“我能行，我充满信我能行，我充满信心，我一定能成功！心，我一定能成功！”
