爱”向左我向左—实验中学主题班会活动课ppt课件(共26张ppt).ppt

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2、情情“父辈”之石,可以攻玉第三板块第三板块让我们来看看一份来自中国青年报的报道:让我们来看看一份来自中国青年报的报道:藏在书包里的玫瑰藏在书包里的玫瑰一一书书对十三对十三位中学生位中学生爱情爱情行为的调查报告。接受调查的十三个行为的调查报告。接受调查的十三个孩子如今都已长大,多数人进入了大学或高职。其孩子如今都已长大,多数人进入了大学或高职。其中有一位女孩名叫历历,中有一位女孩名叫历历,初中初中时与另一个男同学一时与另一个男同学一起到澳大利亚参加自费交流项目,在她举目无亲的起到澳大利亚参加自费交流项目,在她举目无亲的时候,与这个男孩日渐亲密,建立了恋爱关系。时候,与这个男孩日渐亲密,建立了恋爱

3、关系。作为一个同龄人,你是如何看待这种关系的?作为一个同龄人,你是如何看待这种关系的?不久俩人发生了性关系。你猜想,这样的年龄这样的年龄发生这样的事会有哪些连带的后继事件?发生这样的事会有哪些连带的后继事件?当采访者问历历:发生性行为对你的最大影响是什么?当采访者问历历:发生性行为对你的最大影响是什么?这位今天的大学生回答说:这位今天的大学生回答说:“这件事对我的爱情观、婚这件事对我的爱情观、婚姻观产生了很大的影响。不止这件事,包括这段所谓的姻观产生了很大的影响。不止这件事,包括这段所谓的感情,也使我对爱情产生了很大的怀疑,我不知道这个感情,也使我对爱情产生了很大的怀疑,我不知道这个世界上到底

4、有没有爱情。世界上到底有没有爱情。其中其中还有一位女生在瞒着父母做完人工流产的第二还有一位女生在瞒着父母做完人工流产的第二天就去上课,第五天就参加天就去上课,第五天就参加800米跑测试,结果昏倒在米跑测试,结果昏倒在赛场上。为此,她留下了很严重的妇科病,在以后的体赛场上。为此,她留下了很严重的妇科病,在以后的体检中,腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所检中,腹部永远有一块阴影。这位女生后来考进了一所医科大专,在学过了相关知识后,她放声大哭、后悔不医科大专,在学过了相关知识后,她放声大哭、后悔不已,开始怀疑自己还能否做母亲。已,开始怀疑自己还能否做母亲。你怎么看?你怎么看?一位男生带着无限

5、的忧伤和懊悔告诉一位男生带着无限的忧伤和懊悔告诉我们:他这辈子或许永远也卸不下这份深深的我们:他这辈子或许永远也卸不下这份深深的自责了,曾经一个女孩子为了他而拥有了一个自责了,曾经一个女孩子为了他而拥有了一个小生命,而他却在知道这个消息的第一时间带小生命,而他却在知道这个消息的第一时间带着恐慌着恐慌“逃离逃离”了她,昔日的男子气概在那时了她,昔日的男子气概在那时是如此的苍白无力是如此的苍白无力初中初中0.1%高中高中1.2%大学大学9%谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生时代恋爱的成功率有多少呢?时代恋爱的成功率有多少呢?自我测试:自我测试:A.是(是(1分)分)B

6、.否(否(0分)分)1.以前不爱打扮的你突然喜欢打扮了。以前不爱打扮的你突然喜欢打扮了。2.你现在非常喜欢照镜子的感觉。你现在非常喜欢照镜子的感觉。3.在近期很喜欢购买比较时髦的衣服。在近期很喜欢购买比较时髦的衣服。4.你现在不如以前爱学习,成绩也不如以前好你现在不如以前爱学习,成绩也不如以前好 5.经常在写作业的时候想到别的事情。经常在写作业的时候想到别的事情。6.感觉自己现在比以前忧郁了。感觉自己现在比以前忧郁了。7.最近常常感觉和家人说不到一起去,变得生疏起来。最近常常感觉和家人说不到一起去,变得生疏起来。8.现在一有空就想去外面玩。现在一有空就想去外面玩。9.有时会对周围的人说谎话有时

7、会对周围的人说谎话10.有时兴奋有时烦躁不安,有时忧郁,情绪比较不有时兴奋有时烦躁不安,有时忧郁,情绪比较不稳定。稳定。我变了吗?自我测试:自我测试:A.是(是(1分)分)B.否(否(0分)分)测试分析测试分析 06分分:713分:分:1418分:分:你现在没有恋爱倾向。你现在没有恋爱倾向。你现在没有恋爱,但已经有倾你现在没有恋爱,但已经有倾向了。向了。现在的你恐怕已经在恋爱中了。现在的你恐怕已经在恋爱中了。把朦胧的爱情转化为纯真的友情,可采取以下方法:(1)转移法:)转移法:多参加集体活动,充实自己的生活内容,转移情感的注意力。善待情丝善待情丝(2)冷处理法)冷处理法 逐步疏远彼此的关系,以

8、冷却灼热的恋情。时间一长,这种感情就会逐渐淡化下去。(3)把握自己)把握自己 用坚强的意志克制自己的情感的流露。对自己爱慕的同学,也像对其他同学一样,落落大方,一视同仁。(4)保留友情)保留友情 对于你朋友的一时冲动,你应该理解他(她)并原谅他(她)。你要保守秘密,不是万不得已,不要泄露这个秘密。(5)果断拒绝)果断拒绝 你可在无其他人在场的情况下,把他给的信物还给他,并果断地告诉他:“我在上学时绝不谈恋爱。”把握分寸,把握分寸,做一个受人欢做一个受人欢迎的人!迎的人!若是有人问:若是有人问:哪一时期的男女交往哪一时期的男女交往最有美感?最有美感?美在何处?美在何处?美在距离美在距离青春期青春期初四(初四(3 3)班青春主题班会课)班青春主题班会课

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