1、幽你一默幽你一默 有位外国人自认为汉语水平不错，一天没有有位外国人自认为汉语水平不错，一天没有带翻译就出去逛街了。回来后对翻译说：带翻译就出去逛街了。回来后对翻译说：“你们你们中国人真牛！中国人真牛！”翻译就很纳闷：翻译就很纳闷：“为什么这么说为什么这么说呢？呢？”外国人说：外国人说：“我每走几条街就有一些建筑我每走几条街就有一些建筑物牌子上写着中国建设物牌子上写着中国建设很很行，中国工商行，中国工商很很行，中行，中国人民国人民很很行，中国行，中国很很行！行！”修改病句修改病句本课目标出现了！本课目标出现了！1 1、掌握修改病句的类型。、掌握修改病句的类型。2 2、会用修改病句的符号。、会用修
2、改病句的符号。3 3、运用修改病句的方法修、运用修改病句的方法修改病句。改病句。病句类型：病句类型：写错别字写错别字 词语搭配不当词语搭配不当 词序颠倒词序颠倒 词语重复词语重复 前后矛盾前后矛盾 分类不当分类不当 成分残缺成分残缺 关联词使用错关联词使用错误误 标点符号使用错误标点符号使用错误 1这这本书对我很感兴趣本书对我很感兴趣。关联词关联词使用错误使用错误2听听了报告了报告,受到了教育受到了教育。词语词语搭配不当搭配不当 3大草原一碧千里，到处都是绿色。大草原一碧千里，到处都是绿色。词语重复词语重复4我我估计他这道题一定不会估计他这道题一定不会做。做。词序颠倒词序颠倒5因为因为老舍爱养
3、花老舍爱养花,而且养了许多而且养了许多花。花。前后矛盾前后矛盾6他每天他每天坚持锻炼坚持锻炼身体，增加了体质。身体，增加了体质。分类不当分类不当7妈妈去超市买了西红柿、黄瓜、妈妈去超市买了西红柿、黄瓜、苹果、土豆等苹果、土豆等蔬菜蔬菜。成分成分残残缺缺修改病句修改病句“手术刀手术刀”“删删”“补补”“调调”“换换”修改病句四步骤：修改病句四步骤：“读、找、改、查读、找、改、查”(1)(1)读读懂原句懂原句,弄清弄清本意。首先本意。首先要仔细读病句要仔细读病句,弄明白弄明白它它 要要表达的主要表达的主要意思。意思。(2)(2)查查找找病因病因,确定确定病症。围绕病症。围绕句子的主要意思找出病句子
4、的主要意思找出病句的原因所在句的原因所在,弄懂属于哪种类型的弄懂属于哪种类型的病句。病句。(3)(3)对症下药对症下药,修修改改病句。弄清病句。弄清病因后病因后,要针对句子存在要针对句子存在的问题的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动然后动手改手改病句。病句。(4)(4)仔细检仔细检查查,完成完成练习。读练习。读修改后的句子修改后的句子,看是否正确看是否正确,是否保留了句子的是否保留了句子的原意。原意。露一手：用修改符号修改下面这段话露一手：用修改符号修改下面这段话 今天是今天是六一六一儿童节，小敏穿着黄儿童节，小敏穿着黄裙子和红帽子到学校加连欢会。会
5、上，裙子和红帽子到学校加连欢会。会上，她首先第一个上台表演，收到了大家的她首先第一个上台表演，收到了大家的热烈欢迎。随后，表演了舞蹈、热烈欢迎。随后，表演了舞蹈、合唱等许多精彩的节目。合唱等许多精彩的节目。“”戴着戴着联联受受同学们同学们行医大比拼行医大比拼 广场上插满了五颜六色的红旗广场上插满了五颜六色的红旗。他不仅热爱他不仅热爱学习学习,但是热爱但是热爱劳动劳动。阳光照射透过玻璃在桌子上。阳光照射透过玻璃在桌子上。在校园里玩耍。在校园里玩耍。广场上插满了五颜六色的红旗广场上插满了五颜六色的红旗。还还 他不仅热爱学习他不仅热爱学习,但是热爱但是热爱劳动。劳动。阳光照射透过玻璃在桌子上。阳光照
6、射透过玻璃在桌子上。同学们同学们 在校园里玩耍。在校园里玩耍。阅读下面一段话，完成题目。阅读下面一段话，完成题目。湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵湖光山色，乌语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和，是大自然富予人们最美的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐；天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画。而有的人，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画。而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的是无法领略大自然的情趣的。1这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正这段话中有两个错别字，请找出来，加以改正：2.这段话中，有一个病句，请在文中用这段话中，有一个病句，请在文中用“”画出，画出，并把修改后的句子写在下面。并把修改后的句子写在下面。听到的只是声音或看到的只是颜色听到的只是声音或看到的只是颜色 乌乌鸟；富鸟；富赋；偕赋；偕谐谐
